2023-2024学年河南省开封市名校数学九年级第一学期期末联考试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.如图等边△ABC的边长为4cm,点P,点Q同时从点A出发点,Q沿AC以1cm/s的速度向点C运动,点P沿A﹣B﹣C以2cm/s的速度也向点C运动,直到到达点C时停止运动,若△APQ的面积为S(cm2),点Q的运动时间为t(s),则下列最能反映S与t之间大致图象是( )
A.B.
C.D.
2.如图,A、B、C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则tan∠BAC的值为( )
A.B.1C.D.
3.如图,矩形的中心为直角坐标系的原点,各边分别与坐标轴平行,其中一边交轴于点,交反比例函数图像于点,且点是的中点,已知图中阴影部分的面积为,则该反比例函数的表达式是( )
A.B.C.D.
4.的值等于( )
A.B.C.1D.
5.已知A样本的数据如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B样本的数据恰好是A样本数据每个的2倍,则A,B两个样本的方差关系是( )
A.B是A的倍B.B是A的2倍C.B是A的4倍D.一样大
6.如图是由6个大小相同的小正方体叠成的几何体,则它的主视图是( )
A.B.
C.D.
7.如图放置的几何体的左视图是( )
A.B.C.D.
8.如图,已知二次函数()的图象与x轴交于点A(﹣1,0),对称轴为直线x=1,与y轴的交点B在(0,2)和(0,3)之间(包括这两点),下列结论:
①当x>3时,y<0;
②3a+b<0;
③;
④;
其中正确的结论是( )
A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④
9.已知抛物线y=﹣x2+bx+4经过(﹣2,﹣4),则b的值为( )
A.﹣2B.﹣4C.2D.4
10.一元二次方程x2-2x+1=0的根的情况是( )
A.只有一个实数根B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根D.没有实数根
11.在△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且,则关于△ABC的形状的说法错误的是( )
A.它不是直角三角形B.它是钝角三角形
C.它是锐角三角形D.它是等腰三角形
12.已知三角形两边长为4和7,第三边的长是方程的一个根,则第三边长是 ( )
A.5B.5或11C.6D.11
二、填空题(每题4分,共24分)
13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,将Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是_____.
14.在一个不透明的袋子中有若千个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:
根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是_______(结果保留小数点后一位).
15.已知x=2是方程x2-a=0的解,则a=_______.
16.抛物线在对称轴左侧的部分是上升的,那么的取值范围是____________.
17.在一个不透明的袋中装有12个红球和若干个白球,它们除颜色外都相同从袋中随机摸出一个球,记下颜色后放回,并搅均,不断重复上述的试验共5000次,其中2000次摸到红球,请估计袋中大约有白球______个
18.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,以AB为直径的圆交BC于点D,求图中阴影部分的面积为_____.
三、解答题(共78分)
19.(8分)图①,图②都是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.线段OM,ON的端点均在格点上.在图①,图②给定的网格中以OM,ON为邻边各画一个四边形,使第四个顶点在格点上.要求:
(1)图①中所画的四边形是中心对称图形;
(2)图②中所画的四边形是轴对称图形;
(3)所画的两个四边形不全等.
20.(8分)如图,点都在上,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图. (不写作法,保留作图痕迹)
(1)在图1中,若,画一个的内接等腰直角三角形.
(2)在图2中,若点在弦上,且,画一个的内接等腰直角三角形.
21.(8分)已知二次函数y=(x-m)(x+m+4),其中m为常数.
(1)求证:不论m为何值,该二次函数的图像与x轴有公共点.
(2)若A(-1,a)和B(n,b)是该二次函数图像上的两个点,请判断a、b的大小关系.
22.(10分)如图,是△ABC的外接圆,AB是的直径,CD是△ABC的高.
(1)求证:△ACD∽△CBD;
(2)若AD=2,CD=4,求BD的长.
23.(10分)今年我县为了创建省级文明县城,全面推行中小学校“社会主义核心价值观”进课堂.某校对全校学生进行了检测评价,检测结果分为(优秀)、(良好)、(合格)、(不合格)四个等级.并随机抽取若干名学生的检测结果作为样本进行数据处理,制作了如下所示不完整的统计表和统计图.
请根据统计表和统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次随机抽取的样本容量为__________;
(2)统计表中_________,_________.
(3)若该校共有学生5000人,请你估算该校学生在本次检测中达到“(优秀)”等级的学生人数.
24.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BD于点B.已知∠A = 45°,∠C= 60°,,求AD的长.
25.(12分)如图,点在以为直径的上,的平分线交于点,过点作的平行线交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长度.
26.(12分)在中,,.
(Ⅰ)如图Ⅰ,为边上一点(不与点重合),将线段绕点逆时针旋转得到,连接.
求证:(1);
(2).
(Ⅱ)如图Ⅱ,为外一点,且,仍将线段绕点逆时针旋转得到,连接,.
(1)的结论是否仍然成立?并请你说明理由;
(2)若,,求的长.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、C
2、B
3、B
4、A
5、C
6、C
7、C
8、B
9、C
10、B
11、C
12、A
二、填空题(每题4分,共24分)
13、
14、0.1
15、4
16、
17、1
18、1
三、解答题(共78分)
19、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
20、(1)见解析;(2)见解析
21、(1)见解析;(2) ①当n=-3时,a=b;②当-3<n<-1时,a>b ;③当n<-3或n>-1时,a<b
22、(1)证明见解析;(2).
23、(1)100;(2)30,0.3;(3)1500人
24、.
25、(1)见解析;(2)
26、(Ⅰ)(1)见解析;(2)见解析;(Ⅱ)(1)仍然成立,见解析;(2)6.
摸球实验次数
100
1000
5000
10000
50000
100000
“摸出黑球”的次数
36
387
2019
4009
19970
40008
“摸出黑球”的频率
(结果保留小数点后三位)
0.360
0.387
0.404
0.401
0.399
0.400
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