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    2023-2024学年中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学数学九年级第一学期期末联考试题含答案

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    2023-2024学年中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学数学九年级第一学期期末联考试题含答案

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    这是一份2023-2024学年中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学数学九年级第一学期期末联考试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,一元二次方程的根的情况是等内容,欢迎下载使用。


    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.已知,,那么ab的值为( )
    A.B.C.D.
    2.以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    3.若抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个公共点,且过点A(m,n),B(m+8,n),则n=( )
    A.0B.3C.16D.9
    4.13名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前6名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( )
    A.方差B.众数C.平均数D.中位数
    5.如图是半径为2的⊙O的内接正六边形ABCDEF,则圆心O到边AB的距离是( )
    A.2B.1C.D.
    6.一元二次方程的根的情况是( )
    A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
    C.没有实数根D.不能确定
    7.下列方程中,属于一元二次方程的是( )
    A.B.C.D.
    8.如图是由几个大小相同的小正方体组成的立体图形的俯视图,则这个立体图形可能是下图中的( )
    A.B.C.D.
    9.如图,在△ABC中,AB=18,BC=15,csB=,DE∥AB,EF⊥AB,若=,则BE长为( )
    A.7.5B.9C.10D.5
    10.如图,直线AB、BC、CD分别与⊙O相切于E、F、G,且AB∥CD,若BO=6cm,OC=8cm 则BE+CG的长等于( )
    A.13B.12C.11D.10
    11.已知函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图,给出下列4个结论:①abc>1; ②b2>4ac; ③4a+2b+c>1;④2a+b=1.其中正确的有( )个.
    A.1B.2C.3D.4
    12.桌面上放有6张卡片(卡片除正面的颜色不同外,其余均相同),其中卡片正面的颜色3张是绿色,2张是红色,1张是黑色.现将这6张卡片洗匀后正面向下放在桌面上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面颜色是绿色的概率是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.如图,⊙O的半径为4,点B是圆上一动点,点A为⊙O内一定点,OA=4,将AB绕A点顺时针方向旋转120°到AC,以AB、BC为邻边作▱ABCD,对角线AC、BD交于E,则OE的最大值为_____.
    14.已知:∠BAC.
    (1)如图,在平面内任取一点O;
    (2)以点O为圆心,OA为半径作圆,交射线AB于点D,交射线AC于点E;
    (3)连接DE,过点O作线段DE的垂线交⊙O于点P;
    (4)连接AP,DP和PE.根据以上作图过程及所作图形,下列四个结论中:
    ①△ADE是⊙O的内接三角形; ② ;
    ③ DE=2PE; ④ AP平分∠BAC.
    所有正确结论的序号是______________.
    15.反比例函数和在第一象限的图象如图所示,点A在函数图像上,点B在函数图像上,AB∥y轴,点C是y轴上的一个动点,则△ABC的面积为_____.
    16.因式分解:= .
    17.等腰三角形底边所对的外接圆的圆心角为140°,则其顶角的度数为______.
    18.关于x的方程kx2-4x-=0有实数根,则k的取值范围是 .
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用32m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm.
    (Ⅰ)若花园的面积是252m2,求AB的长;
    (Ⅱ)当AB的长是多少时,花园面积最大?最大面积是多少?
    20.(8分)如图,某建筑物AC顶部有一旗杆AB,且点A,B,C在同一条直线上,小明在地面D处观测旗杆顶端B的仰角为30°,然后他正对建筑物的方向前进了20米到达地面的E处,又测得旗杆顶端B的仰角为60°,已知建筑物的高度AC=12m,求旗杆AB的高度.
    21.(8分)已知关于x的一元二次方程x1﹣1(a﹣1)x+a1﹣a﹣1=0有两个不相等的实数根x1,x1.
    (1)若a为正整数,求a的值;
    (1)若x1,x1满足x11+x11﹣x1x1=16,求a的值.
    22.(10分)如图,,平分,且交于点,平分,且交于点,与相交于点,连接
    求的度数;
    求证:四边形是菱形.
    23.(10分)如图,在中,,是的平分线,是上一点,以为半径的经过点.
    (1)求证:是切线;
    (2)若,,求的长.
    24.(10分)如图,已知AB为⊙O的直径,PA与⊙O相切于A点,点C是⊙O上的一点,且PC=PA.
    (1)求证:PC是⊙O的切线;
    (2)若∠BAC=45°,AB=4,求PC的长.
    25.(12分)请阅读下面材料:
    问题:已知方程x1+x-3=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的一半.
    解:设所求方程的根为y,y=,所以x=1y
    把x=1y代入已知方程,得(1y)1+1y-3=0
    化简,得4y1+1y-3=0
    故所求方程为4y1+1y-3=0
    这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”.请用阅读材料提供的“换根法”解决下列问题:
    (1)已知方程1x1-x-15=0,求一个关于y的一元二次方程,使它的根是已知方程根的相反数,则所求方程为:_________.
    (1)已知方程ax1+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,求一个关于y的一元二次方程,使它的根比已知方程根的相反数的一半多1.
    26.(12分)如图,的三个顶点坐标分别是,,.
    (1)将先向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到,画出;
    (2)与关于原点成中心对称,画出.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    2、B
    3、C
    4、D
    5、C
    6、B
    7、D
    8、D
    9、C
    10、D
    11、C
    12、A
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、2+2
    14、①④
    15、1
    16、.
    17、70°或110°.
    18、k≥-1
    三、解答题(共78分)
    19、(Ⅰ)13m或19m;(Ⅱ)当AB=16时,S最大,最大值为:1.
    20、旗杆AB的高度为
    21、(2)a=2,2;(2)a=﹣2.
    22、 (1);(2)见解析.
    23、(1)证明见解析;(2).
    24、(1)见解析;(2)2
    25、(1)1y1+y-15=0;(1).
    26、答案见解析.

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