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专题03 从算术到代数_答案
展开例2 A
例3 原式=
= 故其整数部分为2008
例4 设图 = 3 \* GB3 ③中含有个正方形.
(1) 由,得
(2) 由得,因均是正整数, 所以当时,
此时
例5解法1: 时,;
时, ,
猜想: 个, 计算过程类似于
解法2: 时,
时,
猜想: 原式
验证如下:
反思结论必为一个数的平方形式, 不妨设,得另一种解法
解法3: 原式
例6 (1)(※) 可分组为可知各组数的个数依次为.
按其规律应在第组中, 该组前面共有个数. 故当时,. 又因各组的数积为1, 故这2003003个数的积为
(2) 依题意, 为每组倒数第2个数, 为每组最后一个数,
设它们在第n组, 别.即,
得,
A级
1. 100 提示: 中, 根据规律可得故
2.
3. 提示: 根据题中定义的运算可列代数式,可得
故
4. 10
5. C
6. B
7. B
8. B
9.(1) 10 13 (2) 不能, 33不符合
10. (1) 或或
(2) 由,得
(3)
B级
1. (1)
(2)
(3)
2. (1)
(2) 提示: 原式
3. 提示: 由可得,
原式
4. 595 提示: 设17个连续整数为且,它后面紧接的17个连续自然数应为,可得它们之和为595
5. D
6. C
7. D 提示: 每一名同学每小时所搬砖头为块,名同学按此速度每小时所搬砖头为块.
8.用a,b分别表示甲、乙两班参加天文小组的人数,m,n分别表示甲、乙两班未参加天文小组的人数,由a+m=b+n得m-b=n-a,又a=n,b=m,故m-m=n-n,.
9.证明:设任意分法将圆周上的每相邻三个数分为一组,他们三个数的和分别为a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7(均为自然数),且a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7=①.假设a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7中没一个数都小于33,则有a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7<231.与①矛盾,所以a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7中至少有一个不小于33,即一定有相邻的三个数,它们的和不小于33.
10.设四个不同整数为a1,a2,a3,a4(a1>a2>a3>a4),则(a1-a2)+(a1-a3)+(a1-a4)+(a2-a3)+(a2-a4)+(a3-a4)=18,即3(a1-a4)+(a2-a3)=18.又因3(a1-a4),18均为3的倍数,故a2-a3也是3的倍数,a2-a3<a1-a4,则a2-a3=3,a1-a4=5,a1-a2=1,a3-a4=1,又a1a2a3a4=23100=2×2×3×5×5×7×11.从而可得a1=15,a2=14,a3=11,a4=10.
初中数学专题03+代数式、整式、分式、因式分解(精练): 这是一份初中数学专题03+代数式、整式、分式、因式分解(精练),共17页。
初中数学专题03+代数式、整式、分式、因式分解(精讲): 这是一份初中数学专题03+代数式、整式、分式、因式分解(精讲),共38页。
专题03 从算术到代数: 这是一份专题03 从算术到代数,共5页。试卷主要包含了任意性,限制性,确定性,抽象性,一组按规律排列的多项式等内容,欢迎下载使用。