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    山东省临沂市2023-2024学年九年级数学第一学期期末联考试题含答案

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    这是一份山东省临沂市2023-2024学年九年级数学第一学期期末联考试题含答案,共7页。试卷主要包含了一元二次方程配方后可化为,下列图形中是中心对称图形的共有,式子有意义的的取值范围等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.如图,为的直径,弦于点,,,则的半径为( )
    A.5B.8C.3D.10
    2.如图,点O是五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的位似中心,若OA:OA1=1:3,则五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的面积比是( )
    A.1:2B.1:3C.1:4D.1:9
    3.已知圆心O到直线l的距离为d,⊙O的半径r=6,若d是方程x2–x–6=0的一个根,则直线l与圆O的位置关系为( )
    A.相切B.相交
    C.相离D.不能确定
    4.如图所示,在中,与相交于点,为的中点,连接并延长交于点,则与的面积比值为( )
    A.B.C.D.
    5.一元二次方程配方后可化为( )
    A.B.C.D.
    6.下列图形中是中心对称图形的共有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    7.能说明命题“如果两个角互补,那么这两个角一个是锐角,另一个是钝角”为假命题的两个角是 ( )
    A.120°,60°B.95°,105°C.30°,60°D.90°,90°
    8.由几个相同的小正方体搭成的一个几何体如图所示,从正面看这个几何体得到的平面图形是( )
    A.B.C.D.
    9.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    10.式子有意义的的取值范围( )
    A.x ≥4B.x≥2C.x≥0且x≠4D.x≥0且x≠2
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知是一元二次方程的一个解,则的值是__________.
    12.将数12500000用科学计数法表示为__________.
    13.如图,点p是∠的边OA上的一点,点p的坐标为(12,5),则tanα=_____.
    14.若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_________.
    15.一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是白球的概率为_______.
    16.一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字“”“”“”“”“”“”,随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是_____.
    17.把抛物线向左平移2个单位长度再向下平移3个单位长度后所得到的抛物线的函数表达式是__________.
    18.在一次摸球实验中,摸球箱内放有白色、黄色乒乓球共50个,这两种乒乓球的大小、材质都相同.小明发现,摸到白色乒乓球的频率稳定在60%左右,则箱内黄色乒乓球的个数很可能是________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)在数学活动课上,同学们用一根长为1米的细绳围矩形.
    (1)小明围出了一个面积为600cm2的矩形,请你算一算,她围成的矩形的长和宽各是多少?
    (2)小颖想用这根细绳围成一个面积尽可能大的矩形,请你用所学过的知识帮他分析应该怎么围,并求出最大面积.
    20.(6分)如图,在四边形ABCD中,E是AB的中点,AD//EC,∠AED=∠B.
    (1)求证:△AED≌△EBC;
    (2)当AB=6时,求CD的长.
    21.(6分)为提升学生的艺术素养,某校计划开设四门选修课程:声乐、舞蹈、书法、摄影.要求每名学生必须选修且只能选修一门课程,为保证计划的有效实施,学校随机对部分学生进行了一次调查,并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图.
    学生选修课程统计表
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1) , .
    (2)求出的值并补全条形统计图.
    (3)该校有1500名学生,请你估计选修“声乐”课程的学生有多少名.
    (4)七(1)班和七(2)班各有2人选修“舞蹈”课程且有舞蹈基础,学校准备从这4人中随机抽取2人编排“舞蹈”在开班仪式上表演,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的2人恰好来自同一个班级的概率.
    22.(8分)为了测量山坡上的电线杆PQ的高度,某数学活动小组的同学们带上自制的测倾器和皮尺来到山脚下,他们在A处测得信号塔顶端P的仰角是45°,信号塔底端点Q的仰角为30°,沿水平地面向前走100米到B处,测得信号塔顶端P的仰角是60°,求信号塔PQ得高度.
    23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,,的坐标分别,,,以为顶点的抛物线过点.动点从点出发,以每秒个单位的速度沿线段向点匀速运动,过点作轴,交对角线于点.设点运动的时间为(秒).
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)若分的面积为的两部分,求的值;
    (3)若动点从出发的同时,点从出发,以每秒1个单位的速度沿线段向点匀速运动,点为线段上一点.若以,,,为顶点的四边形为菱形,求的值.

    24.(8分)某果品专卖店元旦前后至春节期间主要销售薄壳核桃,采购价为15元/kg,元旦前售价是20元/kg,每天可卖出450kg.市场调查反映:如调整单价,每涨价1元,每天要少卖出50kg;每降价1元,每天可多卖出150kg.
    (1)若专卖店元旦期间每天获得毛利2400元,可以怎样定价?若调整价格也兼顾顾客利益,应如何确定售价?
    (2)请你帮店主算一算,春节期间如何确定售价每天获得毛利最大,并求出最大毛利.
    25.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+c (a≠0)过点M(-2,3),顶点坐标为N(-1,4),且与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)点P为抛物线对称轴上的动点,当PM+PB的值最小时,求点P的坐标;
    26.(10分)如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD⊥CD,(点D在⊙O外)AC平分∠BAD.
    (1)求证:CD是⊙O的切线;
    (2)若DC、AB的延长线相交于点E,且DE=12,AD=9,求BE的长.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、A
    2、D
    3、B
    4、C
    5、B
    6、B
    7、D
    8、A
    9、B
    10、C
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、4
    12、
    13、
    14、1;
    15、
    16、.
    17、
    18、20
    三、解答题(共66分)
    19、(1)20,30;(2)用这根细绳围成一个边长为25㎝的正方形时,其面积最大,最大面积是625
    20、(1)证明见解析;(2)CD =3
    21、(1)50、28;(2),补全图形见解析;(3)估计选修“声乐”课程的学生有420人;(4)所抽取的2人恰好来自同一个班级的概率为.
    22、100米
    23、(1);(2)的值为或;(3)的值为或.
    24、(1)21,19;(2)售价为22元时,毛利最大,最大毛利为1元
    25、(1)二次函数的解析式为:;(2)点P的坐标为(-1,2)
    26、(1)证明见解析;(2)BE的长是
    课程
    人数
    所占百分比
    声乐
    14
    舞蹈
    8
    书法
    16
    摄影
    合计
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