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    山西省大同市灵丘县2020-2021学年一年级上册数学期末试卷

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    这是一份山西省大同市灵丘县2020-2021学年一年级上册数学期末试卷,共9页。试卷主要包含了填空题,解答题,作图题等内容,欢迎下载使用。

    一、填空题
    1.看图写数。





    2.与6相邻的两个数是 和 。
    3.盘子里一个水果也没有,可以用 表示。
    4.比9小比6大的数是 和 。
    5.由2和3合成的数是 ,这个数还可以分成 和 。
    6.分与合。
    7.李老师有10个 ,要分给小明和小红,如果给两个人的同样多,小明能分 个 。
    8.哪条绳子长,长的画“√”。
    9.哪个重,重的打“√”。
    10.谁高,高的画“√”。
    11.哪条路近?画“√”。
    12.数一数,填一填。
    (1)一共有 筒铅笔。
    (2)第一筒里有8支铅笔,第5筒里有 支铅笔,它与第2筒里的铅笔合起来有 支。
    (3)从右数,有5支铅笔的是第 筒,有4支铅笔的是第 筒。
    (4)从左数第 筒和第 筒合起来有8支铅笔。
    13.横线上填上合适的数。
    <3 5> >8
    <10 7=
    14.数一数,有几个。



    15.选一选,填序号。
    (1)
    和 是 的手。
    (2)
    和 是 的手。
    (3)
    和 是 的手。
    二、解答题
    16.辩一辩,圈一圈。
    (1) 的上面是 ( ),下面是 ( )。
    (2) 和图中谁的形状一样,在图上圈出来。
    (3) 在 的 (左 右)面, 在 的 (左 右)面。
    三、作图题
    17.不是同类的涂上你喜欢的颜色。
    (1)
    (2)
    (3)
    18.按要求画△。
    (1)与帽子同样多。
    (2)比松果少2个。
    19.照样子接着画。
    ○○□○○□○○□ 、 、 。
    答案解析部分
    1.【答案】5;2;7;3;9
    【知识点】6与7的认识与读写;8与9的认识与读写
    【解析】【解答】解:(1)第一幅图表示的数是5;
    第二幅图表示的数是2;
    第三幅图表示的数是7;
    第四幅图表示的数是3;
    第五幅图表示的数是9。
    故答案为:5;2;7;3;9。
    【分析】根据10以内的数作答即可。
    2.【答案】5;7
    【知识点】7以内数的排序
    【解析】【解答】解:与6相邻的两个数是5和7。
    故答案为:5;7。
    【分析】1~7按照从小到大的顺序依次是:1、2、3、4、5、6、7,依此填写与6相邻的两个数即可。
    3.【答案】0
    【知识点】0的认识与读写
    【解析】【解答】解:盘子里一个水果也没有,可以用0表示。
    故答案为:0。
    【分析】在数学中,用“0”来表示“没有”的意思。
    4.【答案】7;8
    【知识点】10以内数的大小比较
    【解析】【解答】解:比9小比6大的数是7和8。
    故答案为:7;8。
    【分析】根据10以内数的加减法作答即可。
    5.【答案】5;1;4
    【知识点】5以内数的合与分
    【解析】【解答】解:由2和3合成的数是5,这个数还可以分成1和5。
    故答案为:5;1;4。
    【分析】根据5的分合作答即可。
    6.【答案】
    【知识点】8、9的合与分
    【解析】【分析】根据10以内数的分合作答即可。
    7.【答案】5
    【知识点】10的合与分
    【解析】【解答】解:5+5=10,所以小明能分5个。
    故答案为:5。
    【分析】根据10的分合作答即可。
    8.【答案】
    【知识点】简单物体高、矮、长、短的比较
    【解析】【分析】从图中可以看出,虽然两个柱子缠的铁丝的圈数一样多,单位右边的圆柱粗,所以右边的绳子长。
    9.【答案】
    【知识点】简单物体轻、重的比较
    【解析】【分析】羽毛球明显比可乐轻,所以可乐重。
    10.【答案】
    【知识点】简单物体高、矮、长、短的比较
    【解析】【分析】妈妈一定比宝宝高,据此作答即可。
    11.【答案】
    【知识点】简单物体高、矮、长、短的比较
    【解析】【分析】左边的路弯弯曲曲的,右边的路直直的,所以右边的路近。
    12.【答案】(1)7
    (2)5;7
    (3)4;6
    (4)4;55
    【知识点】左、右位置
    【解析】【分析】(1)根据数10以内的数作答即可;
    (2)先数出第5筒里有铅笔的支数,然后与第2筒中铅笔的支数相加即可;
    (3)(4)根据左、右位置作答即可。
    13.【答案】2;4;9;8;7
    【知识点】10以内数的大小比较
    【解析】【解答】解:2<3;5>4;9>8;8<10;7=7。
    故答案为:2;4;9;8;7。
    【分析】根据10以内数的大小比较作答即可。
    14.【答案】4;4;6
    【知识点】6与7的认识与读写
    【解析】【解答】解:第一个图形中有4个;
    第二个图形中有4个;
    第三个图形中有6个。
    故答案为:4;4;6。
    【分析】根据数10以内的数作答即可。
    15.【答案】(1)②;⑤
    (2)④;⑥
    (3)①;③
    【知识点】6、7的合与分;8、9的合与分;10的合与分
    【解析】【解答】解:(1)②和⑤是 的手;
    (2)④和⑥是 的手;
    (3)①和③是 的手。
    【分析】根据10以内数的分合作答即可。
    16.【答案】(1);
    (2)
    (3)左;右
    【知识点】上、下位置;左、右位置
    【解析】【分析】(1)根据上、下位置作答即可;
    (2)根据水壶的特征可以得出,水壶是圆柱形的;
    (3)根据左、右位置作答即可。
    17.【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【知识点】简单物体的分类
    【解析】【分析】(1)这些动物中,只有鱼是水里游的,剩下的都是天上飞的;
    (2)这些食物中,只有桃子是水果,剩下的都是蔬菜;
    (3)这些立体图形中,只有第二个图形是正方体,剩下的都是长方体。
    18.【答案】(1)
    (2)
    【知识点】9以内数的加减法
    【解析】【分析】(1)帽子有5个,所以花5个三角形即可;
    (2)松果有8个,8-2=6,所以画6个三角形即可。
    19.【答案】○;○;□
    【知识点】数列中的规律
    【解析】【解答】解:○○□○○□○○□○、○、□。
    故答案为:○;○;□。
    【分析】从已给的图形可以得出,这列图形的排列规律是:○、○、□……,据此作答即可。
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