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    山东省济宁市兖州区2020-2021学年一年级上册数学期末试卷

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    这是一份山东省济宁市兖州区2020-2021学年一年级上册数学期末试卷,共8页。试卷主要包含了填一填,做一做,算一算,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    一、填一填。
    1.15前面的一个数是 ,15后面的一个数是 。
    2.4个一和1个十组成的数是 。
    3.20里面有 个十.
    4.看图写数。



    5.比12多3的数是 ;10比6多 。
    6.找规律填数。
    (1)20、 、18、 、 。
    (2)6、8、 、12、 。
    7.在横线上填上“>”“<”或“=”。
    9+7 17 6+8 12 15-2 12
    5+8 6+7 14-4 4+8 9+4 16-3
    8.比16大、比19小的数是 和 。
    9.在横线上填上合适的数。
    7+ =13 4+ =14 +6=12
    +8=10 +9=16 5+ =14
    二、做一做。
    10.连一连。
    11.
    (1)一共有 个图形,其中圆柱有 个。
    (2)从左边数, 排第 ;从右边数, 排第 。
    (3)把长方体涂上颜色。
    (4)把左边的2个图形圈起来。
    12.要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个 ?
    还需要 个;
    还需要 个。
    三、算一算。
    13.算一算。
    6+5= 8-5= 8+8= 8+3=
    10+6= 7+9= 17-10= 5+7=
    8+4= 9+5= 10-6= 19-2=
    6+8= 7+6= 7-2= 18-8=
    3+2+4= 9-3+5= 9-2-7= 8-6+7=
    8+9-6= 10+4-4= 15-5+7= 17-5+4=
    四、解决问题。
    14.
    15.
    16.
    17.再过5年,小亮多少岁?
    答案解析部分
    1.【答案】14;16
    【知识点】20以内数的排序
    【解析】【解答】 15前面的一个数是14,15后面的一个数是16。
    故答案为:14;16。
    【分析】相邻的两个自然数相差1,据此列式解答。
    2.【答案】14
    【知识点】20以内数的组成
    【解析】【解答】4个一和1个十组成的数是:4+10=14.
    故答案为:14.
    【分析】4个一是4,1个十是10,然后相加即可.
    3.【答案】2
    【知识点】11~20的认识与读写
    4.【答案】6;12;16
    【知识点】11~20的认识与读写
    【解析】【解答】数一数可得:
    6;
    12;
    16。
    故答案为:6;12;16。
    【分析】按顺序一个一个数,一共有6块橡皮;
    观察图可知,1捆是10根小棒,还有2根,合起来是12根;
    观察计数器可知,十位上有1个珠子,表示1个十,个位上有6个珠子,表示6个一,据此写数。
    5.【答案】15;4
    【知识点】20以内的不进位加法
    【解析】【解答】12+3=15;
    10-6=4。
    故答案为:15;4。
    【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;
    求一个数比另一个数多几,用减法计算。
    6.【答案】(1)19;17;16
    (2)10;14
    【知识点】数列中的规律
    【解析】【解答】(1)因为20-2=18,所以20-1=19,18-1=17,17-1=16;
    (2)因为6+2=8,所以8+2=10,12+2=14。
    故答案为:(1)19;17;16;(2)10;14。
    【分析】(1)观察数列可得规律:前一个数-1=后一个相邻的数,据此规律计算;
    (2)观察数列可得规律:前一个数+2=后一个相邻的数,据此规律解答。
    7.【答案】<;>;>;=;<;=
    【知识点】20以内的不退位减法;9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
    【解析】【解答】因为9+7=16,16<17,所以9+7<17;
    因为6+8=14,14>12,所以6+8>12;
    因为15-2=13,13>12,所以15-2>12;
    因为5+8=13,6+7=13,13=13,所以5+8=6+7;
    因为14-4=10,4+8=12,10<12,所以14-4<4+8;
    因为9+4=13,16-3=13,13=13,所以9+4=16-3。
    故答案为:<;>;>;=;<;=。
    【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的得数,再比较大小。
    8.【答案】17;18
    【知识点】100以内数的大小比较
    【解析】【解答】根据整数的特点,位于16和19之间的数是17、18。
    【分析】考查整数的加法和减法。
    9.【答案】6;10;6;2;7;9
    【知识点】十几减9的退位减法;十几减8、7、6的退位减法
    【解析】【解答】因为13-7=6,所以7+6=13;
    因为14-4=10,所以4+10=14;
    因为12-6=6,所以6+6=12;
    因为10-8=2,所以2+8=10;
    因为16-9=7,所以7+9=16;
    因为14-5=9,所以5+9=14。
    故答案为:6;10;6;2;7;9。
    【分析】在加法里,和-一个加数=另一个加数,据此解答。
    10.【答案】
    【知识点】整点时间与钟面指针的指向
    【解析】【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此连线。
    11.【答案】(1)8;5
    (2)4;5
    (3)
    (4)
    【知识点】立体图形的分类及识别;左、右位置
    【解析】【解答】
    (1) 一共有8个图形,其中圆柱有5个。
    (2) 从左边数, 排第4;从右边数, 排第5。
    【分析】(1)按顺序数一数可知,一共有8个图形,根据圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动,数一数有几个圆柱;
    (2)从左边数,第一个图形是正方体,数一数 排第几;从右边数,圆柱排第一,数一数 排第几;
    (3)观察图可知,从右边数,第二个图形是长方体,将它涂色;
    (4)从左边数,第一个图形是正方体,把左边的2个图形圈起来。
    12.【答案】3;4
    【知识点】正方体的特征
    【解析】【解答】 要拼成一个大正方体,
    还需要3个;
    还需要4个。
    故答案为:3;4。
    【分析】用小正方体拼成一个大正方体,至少需要8个小正方体,数一数现在的个数,然后用减法求出还差的个数。
    13.【答案】6+5=11 8-5=3 8+8=16 8+3=11
    10+6=16 7+9=16 17-10=7 5+7=12
    8+4=12 9+5=14 10-6=4 19-2=17
    6+8=14 7+6=13 7-2=5 18-8=10
    3+2+4=9 9-3+5=11 9-2-7=0 8-6+7=9
    8+9-6=11 10+4-4=10 15-5+7=17 17-5+4=16
    【知识点】20以内的加减混合运算;20以内的连加、连减
    【解析】【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+2=,把8记在心里,往上数2个数:9、10, 之后得出结果8+2=10,据此方法口算其他题即可;
    计算不退位减法,相同数位对齐,从个位减起,据此计算;
    一个算式中,只有加减法或连加、连减,按从左往右的顺序计算。
    14.【答案】8+6=14(只)
    【知识点】8、7、6加几的进位加法
    【解析】【分析】观察图可知,左边有8只鸟,右边有6只鸟,要求一共有几只鸟,用加法计算。
    15.【答案】18-3=15(块)
    【知识点】20以内的不退位减法
    【解析】【分析】观察图可知,一共有18块糖,右边有3块糖,要求左边有几块糖,用减法计算。
    16.【答案】6+10=16(本)
    答:书架上原来有16本书。
    【知识点】20以内的不进位加法
    【解析】【分析】根据题意可知,借走的本数+剩下的本数=书架上原来的本数,据此列式解答。
    17.【答案】7+5=12(岁)
    答:再过5年,小亮12岁。
    【知识点】8、7、6加几的进位加法
    【解析】【分析】根据题意,小亮今年的年龄+5=5年后小亮的年龄,据此列式解答。
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