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    湖南省娄底市娄星区2020-2021学年一年级上学期数学期末试卷

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    这是一份湖南省娄底市娄星区2020-2021学年一年级上学期数学期末试卷,共9页。试卷主要包含了填一填,算一算,动手操作,看图列式计算,解决问题,附加题等内容,欢迎下载使用。

    一、填一填。(共24分)
    1.看图写数。



    2.一个数个位上是1,十位上也是1,这个数是 ,读作 。
    3.
    △比○少 个,□比△多 个,○比☆多 个。
    4.1个十和6个一合起来是 ,再去掉5就是 。
    5.在7、0、13、10、8、1、15中,其中最小的数是 ,最大的数是 ,从右往左数,第5个数是 。
    6.在横线上填上“+”或“-”。
    6 7=13 18 4=14 4+2=9 3
    7.在横线上面填上“>”、“<”或“=”。
    10-5 8 6+9 16 18-10 2+5
    8.
    妈妈比我晚睡一小时,妈妈的睡觉时间是晚上 。
    9.10后面第4个数是 。
    10.最大的一位数和最小的两位数的和是 ,与这个数相邻的两个数是 和 。
    二、算一算。(24分)
    11.口算。
    1+2= 8-7= 4+8= 10-8= 7+7=
    16-6= 14+5= 18-10= 0+10= 9+5=
    13-2= 6+6+6= 10-4+2=
    18-8-3= 8+5+3= 13+5-4=
    12.在 上填上合适的数。
    三、动手操作。(共16分)
    13.
    的上面是 ;
    的下面是 ;
    的左面是 ;
    的右面是 ;
    一共有 条。
    14.数一数,填一填。
    有 个,
    有 个,
    有 个,
    有 个。
    15.快乐的周末(连线)
    16.数一数,下图中各有几个小正方体?



    四、看图列式计算。(共15分)
    17.
    18.
    19.
    五、解决问题。(共21分)
    20.
    两人一共踢了几下?
    21.
    原来有几条鱼?
    22.原来地上有17只 ,后来爬走了6只.还剩下几只?
    23.车上有7人,到站后上车3人,下车5人,车上还有多少人?
    六、附加题(思维拓展题)。(10分)
    24.小红有7本书,小丽给小红4本,两人的书就同样多了。小丽原来有多少本书?
    答案解析部分
    1.【答案】8;11;20
    【知识点】20以内数的组成
    【解析】【解答】第一个:8;
    第二个:11;
    第三个:20。
    故答案为:8;11;20。
    【分析】第一个:依次数出球的个数并写出相应的数字;
    第二个:整捆的是10,单个的是1,这个数是11;
    第三个:十位上有2个珠子表示20,个位上没有珠子,个位数字是0,所以这个数是20。
    2.【答案】11;十一
    【知识点】11~20的认识与读写
    【解析】【解答】一个数个位上是1,十位上也是1,这个数是11,读作:十一。
    故答案为:11;十一。
    【分析】两位数右边第一位是个位,第二位是十位。根据数位顺序写出这个数,读数时从高位到低位读,先读数字再读计数单位。
    3.【答案】3;2;4
    【知识点】10以内数的大小比较
    【解析】【解答】△比○少3个,□比△多2个,○比☆多4个。
    故答案为:3;2;4。
    【分析】观察图形的个数,根据图形的个数直接判断谁比谁多几个,谁比谁少几个。
    4.【答案】16;11
    【知识点】20以内数的组成;20以内的不退位减法
    【解析】【解答】1个十和6个一合起来是16,再去掉5就是11。
    故答案为:16;11。
    【分析】两位数右边第一位是个位,计数单位是一,第二位是十位,计数单位是十。有几个计数单位就在相应的数位上写几。
    5.【答案】0;15;13
    【知识点】20以内数的大小比较;左、右位置
    【解析】【解答】在7、0、13、10、8、1、15中,其中最小的数是0,最大的数是15,从右往左数,第5个数是13。
    故答案为:0;15;13。
    【分析】0是最小的数字,最大的数字是15;确定右边方向,依次数出第5个数字即可。
    6.【答案】+;-;-
    【知识点】20以内的不退位减法;8、7、6加几的进位加法
    【解析】【解答】6+7=13;18-4=14;4+2==9-3。
    故答案为:+;-;-。
    【分析】先观察每个算式中的数字大小,根据数字大小经过试算后确定是加法还是减法即可。
    7.【答案】<;<;>
    【知识点】20以内数的大小比较;20以内的不退位减法
    【解析】【解答】10-5=5,所以10-5<8;6+9=15,所以6+9<16;18-10=8,2+5=7,所以18-10>2+5。
    故答案为:<;<;>。
    【分析】根据加减法的计算方法先计算出算式的得数,然后根据得数比较大小即可。
    8.【答案】10时
    【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
    【解析】【解答】妈妈比我晚睡一小时,妈妈的睡觉时间是晚上10时。
    故答案为:10时。
    【分析】我的睡觉时间是9时,比9时晚一个小时是10时,由此确定妈妈的睡觉时间即可。
    9.【答案】14
    【知识点】20以内数的排序
    【解析】【解答】10后面的数字依次是11、12、13、14、15……,10后面第4个数是14。
    故答案为:14。
    【分析】先依次写出10后面的几个数字,然后确定10后面第4个数字即可。
    10.【答案】19;18;20
    【知识点】20以内数的排序;20以内的不进位加法
    【解析】【解答】最大的一位数和最小的两位数的和是9+10=19,与这个数相邻的两个数是18和20。
    故答案为:19;18;20。
    【分析】最大的一位数是9,最小的两位数是10,用加法计算这两个数的和。与这个数相邻的前一个数比它少1,后一个数比它多1。
    11.【答案】1+2=3 8-7=1 4+8=12 10-8=2 7+7=14
    16-6=10 14+5=19 18-10=8 0+10=10 9+5=14
    13-2=11 6+6+6=18 10-4+2=8
    18-8-3=7 8+5+3=16 13+5-4=14
    【知识点】20以内的加减混合运算;20以内的连加、连减
    【解析】【分析】计算时注意把相同数位上的数相加减。注意0和任何数相加还得任何数。连加、连减或加减混合运算按照从左到右的顺序计算。
    12.【答案】
    【知识点】20以内数的组成
    【解析】【分析】15可以分成10和5;2和7合成9;9可以分成1和8;13可以分成3和10。
    13.【答案】⚪;;;;6
    【知识点】上、下位置;左、右位置
    【解析】【解答】 的上面是⚪;
    的下面是;
    的左面是;
    的右面是;
    一共有6条。
    故答案为:⚪;;;;6。
    【分析】弄清楚上下、左右方向,然后依次确定每个方向是什么图形。依次数出金鱼的条数即可。
    14.【答案】3;2;2;2
    【知识点】立体图形的分类及识别
    【解析】【解答】 有3个;
    有2个;
    有2个;
    有2个。
    故答案为:3;2;2;2。
    【分析】弄清楚每种图形的特征,然后依次数出每种图形的个数即可。
    15.【答案】
    【知识点】整点时间与钟面指针的指向
    【解析】【分析】起床的时间是8:00,10:00出去放风筝,11:00回家,12:00开始吃中午饭。
    16.【答案】3;5;8
    【知识点】立体图形的分类及识别;立方体的切拼
    【解析】【解答】第一个:3个;
    第二个:5个;
    第三个:8个。
    故答案为:3;5;8。
    【分析】可以分层数出小正方体的个数,注意隐藏的小正方体不要漏数。
    17.【答案】10-3=7(个)
    【知识点】10以内数的加法和减法
    【解析】【分析】共有10个三角形,左边有3个,用总数减去左边的个数即可求出右边的个数。
    18.【答案】7+6=13(枝)或6+7=13(枝)
    【知识点】8、7、6加几的进位加法
    【解析】【分析】盒子里7枝,右边黑子外面有6枝,把两边的枝数相加求出总枝数即可。
    19.【答案】13-3-4=6(个)
    【知识点】20以内的连加、连减
    【解析】【分析】共有13个圆,先划去3个,再划去4个,用连减的方法计算出剩下的个数即可。
    20.【答案】4+4=8(下)
    答:两人一共踢了8下。
    【知识点】9以内数的加减法
    【解析】【分析】根据题意可知,要求两人一共踢了几下,直接将两人踢的数量相加即可,据此列式解答。
    21.【答案】解:9+5=14(条)或5+9=14(条)
    答:原来有14条鱼。
    【知识点】9加几的进位加法
    【解析】【分析】用吃了的条数加上还剩的条数,用加法计算原理鱼的条数即可。
    22.【答案】解:17-6=11(只)
    答:还剩下11只。
    【知识点】20以内的不退位减法
    【解析】【分析】用原来地上的只数减去后来爬走的只数,用减法计算还剩下的只数即可。
    23.【答案】解:7+3-5=5(人)
    答:车上还有5人。
    【知识点】10以内数加减混合运算
    【解析】【分析】用原来车上的人数加上到站后上车的人数,再减去下车的人数即可求出车上还有的人数。
    24.【答案】解:7+4=11(本)
    11+4=15(本)
    答:小丽原来有15本书。
    【知识点】20以内的连加、连减
    【解析】【分析】根据题意可知,先求出小红现在的本数,用小红原来的本数+小丽给小红的本数=小红现在的本数,也是小丽现在的本数;要求小丽原来的本数,用小丽现在的本数+小丽给小红的本数=小丽原来的本数,据此列式解答.
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