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    【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 八上生物:期中模拟卷【范围:第四单元一二三章】(带答案)
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    【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 八上生物:期中模拟卷【范围:第四单元一二三章】(带答案)

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    这是一份【全套精品专题】初中生物复习专题精讲 八上生物:期中模拟卷【范围:第四单元一二三章】(带答案),共41页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

    3.考生必须保持答题卡的整洁。
    一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
    1. 自然界有千姿百态、五彩缤纷的各种花,下列的花都属于花序的一组是( )

    A. ①②④B. ②③⑤C. ②④⑤D. ①④⑤
    2. 如图是某校生物小组解剖油菜花的展示图。下列说法正确的是( )

    A. 从图中可知,油菜花属于单性花,[④]雄蕊由花药和子房组成
    B. 用手依次取下①和②,放在纸上进行观察
    C. 用解剖刀把④剖开,用肉眼观察里面的胚珠
    D. ③和④是花的主要结构,与果实和种子的形成有直接关系
    3. 花对果说“我比你漂亮”,果回答“你说的不错,但我知道,任何一个果实都曾是花,而并非所有的花都能变成果实”。能结出果实的花一定是( )
    ①长有雌蕊 ②长有雌蕊和雄蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
    A. ②④⑤B. ①③⑤C. ①④⑤D. ②③⑤
    4. “麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”,这是描述花生的谜语,结合概念图分析,下列叙述正确的是( )

    A. 由图可知,①是花生的种子,花生属于裸子植物
    B. ②是指“红帐子”,是由[A]子房壁发育而来的
    C. 图中剥开的花生中有两粒种子,则该花生的形成需要胚珠数目和至少的花粉数、精子数分别是1、2、4
    D. B对应的是②,其营养物质贮存在子叶中
    5. “杂交水稻之父”袁隆平培育出了水稻新品种一一海水稻,海水稻的营养物质主要储存在( )
    A. 胚乳B. 胚根C. 胚芽D. 子叶
    6. 玉米是我国重要粮食作物,如图为玉米的一生相关的示意图,下列叙述错误的是( )
    A. 由图甲可知,玉米属于雌雄同株植物,依靠风力完成自花传粉
    B. 在图丙中玉米的纵切面上滴加碘液,2会变蓝色
    C. 图甲的A由图丙中的3发育而成,图乙中的Ⅰ受精后发育成图丙中的7
    D. 花粉管中的两个精子分别与图乙中的Ⅰ和Ⅱ融合,完成双受精
    7. 下列对植物的种子、植株和果实示意图的描述,错误的是( )

    A. 图1中的④有两片,所以菜豆属于双子叶植物
    B. 图2中的①是由图1中的②发育形成的,③是由图1中的③发育成的
    C. 图3落地生根的繁殖方式属于无性生殖,优点是能保持母体的优良性状
    D. 图4中的b萌发需要有适宜的光照、适量的水分和充足的空气
    8. 诗句“飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯"描述了蒲公英漫天飞舞的景象。蒲公英的果实上长有冠毛(如图) ,冠毛可以帮助果实随风飘远。为研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响,研究人员进行了相关实验,结果如下表。下列有关叙述中,错误的是( )
    A. 实验中,两组要保证适宜且完全相同的环境条件
    B. “萌发时间”是实验的变量,无冠毛组为对照组
    C. 无冠毛的蒲公英种子萌发率较低,萌发时间更长
    D. 实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子的萌发
    9. 将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量土壤浸出液(①号)和蒸馏水(②号)的试管中培养,两周后现象如图。下列说法不正确的是( )

    A. 该实验的变量是无机盐的有无
    B. 土壤浸出液更适于植物的生长
    C. ①②号玉米幼苗长高与芽中的生长点有关
    D. 该实验说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐
    10. 如图为枝芽和枝条结构示意图,下列叙述正确的是( )
    A. 顶芽a是由2发育来的,可以使树木长高
    B. 摘除a后,d很快发育成枝条
    C. 枝芽是混合芽,能发育成叶和花
    D. 木本植物的c中有形成层,c是由3发育来的
    11. 在热带种植的橡胶树,必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料——白色乳汁的液体,请问乳白色的液体是由什么部分流出来的?( )
    A. 韧皮部的筛管B. 韧皮部的导管
    C. 木质部的筛管D. 木质部的导管
    12. 牡丹作为山东省的省花,素有“国色天香”、“花中之王”的美称,全省各地广泛种植,品种多达800种。2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹,植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹,倍受人们喜爱。他采用的繁殖方式为( )
    A. 种子繁殖B. 嫁接C. 组织培养D. 无土栽培
    13. 下列语句描述了昆虫生殖发育过程中的某些现象,不正确的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    14. 下图表示昆虫的两种发育过程模式图,已知D为卵期。下列叙述正确的是( )
    A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→B→C
    B. 若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
    C. 若此图表示蝗虫的发育,则蜕皮后形成的C对农作物的危害最大
    D. “春蚕到死丝方尽”此时蚕没有死,是“作茧自缚”,茧里面是C时期
    15. 2018年央视《加油!向未来》节目,播放了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”顺利诞生的过程,下列有关叙述错误的是( )

    A. 无壳孵化小鸡由已受精的胚盘发育而来
    B. 孵化出的小鸡是早成雏,体温恒定,用肺呼吸
    C. 只要温度适宜,所有鸡蛋都能孵化出小鸡
    D. 鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜
    16. 与两栖类动物相比,鸟类的繁殖成活率较高,其主要原因是( )
    ①卵生 ②体内受精 ③卵内有丰富的营养物质 ④有孵卵与育雏行为
    ⑤卵有卵壳保护 ⑥生殖发育不受水的限制 ⑦卵的数量巨大
    A. ①②③④⑤B. ②④⑤⑥C. ①③④⑦D. ①③⑤⑥⑦
    17. “一年一年时间飞跑,小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要黄金发展时期——青春期。青春期发育最突出的特征是( )
    A. 生殖器官的发育和成熟
    B. 身高和体重迅速增长,进入急速成长期
    C. 脑的体积迅速增大,调节功能加强
    D. 可以独立生活,不受家长管束
    18. 人的生命都始于受精卵。从受精卵形成到胎儿自然出生,需经过的器官依次是 ( )
    ①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道
    A. ①④⑥B. ①③④C. ③①④D. ③④⑥
    19. 右图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为
    A. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因B. 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
    C. 细胞核、染色体、基因、遗传信息D. 细胞核、基因、染色体、遗传信息
    20. 红绸鱼有奇怪的性逆转现象,当群体中唯一的成年雄鱼死亡时,身体最强壮的雌鱼体内会分泌出大量的雄性激素,卵巢消失,精巢长成,鳍也跟着变大,最终变成一条雄鱼。下列叙述错误的是( )
    A. 红绸鱼的性逆转有利于繁殖后代,延续种族
    B. 红绸鱼的性逆转与体内的性激素调节有关
    C. 基因控制性状,红绸鱼发生性逆转后,基因就会完全改变
    D. 环境因素会影响红绸鱼的性状表现
    21. 2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,以熊猫为原型进行设计创作。大熊猫体细胞中有21对染色体,性别决定与人类相似。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为( )
    A. 20条+XB. 20条+YC. 20对+XXD. 21条+X
    22. “科劳斯”辣椒有黄、橙、红三种颜色,在网络上爆红,科学家经研究得知其果皮颜色及基因组成分别为红(AA)、橙(Aa)、黄(aa),现科学家将橙色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上,则结出的辣椒果皮颜色及胚的基因组成分别为( )
    A. 黄色Aa、aaB. 橙色aa、aaC. 橙色Aa或黄色Aa、aaD. 黄色aa、aa
    23. 假期小明同学自主预习生物学,构建知识框架,以下知识点不正确的一组是( )
    ①《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉都没有患遗传病,所以他们可以结婚
    ②试管婴儿的诞生是有性生殖
    ③睾丸和子宫分别是男、女主要的性器官
    ④男性女性生殖器官上的差异属于第一性征
    ⑤一条染色体上有多个DNA分子
    ⑥双胞胎小刚和小强长得一样,从遗传学分析,他们一定是同一个受精卵形成的
    A. ①③⑤⑥B. ①③④⑥C. ②④⑤⑥D. ①③④⑤
    24. 某中学参与了科技馆“太空种子种植”活动,同学们得到了经过太空射线辐射后培育的杭椒、蛋茄、黄瓜等种子进行种植。关于太空育种下列说法错误的是( )
    A. 宇宙射线可能会使种子发生变异,这种变异属于可遗传变异
    B. 遨游太空的种子还需要配合长期的人工选择才能培育出满足人类需求的新品种
    C. 经过宇宙射线照射引发的种子变异都是有利变异
    D. 选育好的太空种子不会永远利于生物的生存
    25. 人类基因组计划目的是破译人体细胞DNA分子所携带的全部遗传信息,那么需要测定的染色体数目是( )
    A. 23条B. 24条C. 46条D. 48条
    二、填空题(每空1分,共50分)
    26. “春种一粒粟,秋收万颗子”,“春花秋实”是自然界的基本规律。甲图为某绿色开花植物生活史示意图,乙图为该植物种子萌发长成幼苗的过程中干重和鲜重变化曲线。请据图分析回答:

    (1)根据图一中花蕊的情况可知,图示1的花属于______________花。图示1→2,该植物借助昆虫将花粉从一朵花传授到另一朵花上,这种传粉方式为______________。此时如果阴雨绵绵,会导致成果率很低,为了提高成果率,果农应采取的措施是_____________。
    (2)图示3表示的是绿色开花植物的特有的____________过程,之后雌蕊最膨大的部分发育为[4]果实,5中的_____________是新植物体的幼体,萌发时,最先突破种皮的是_____________。
    (3)图二中代表种子鲜重变化的曲线是______________。C点之后,乙曲线上升是因为植物长出绿叶,进行______________合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物,使有机物得以积累。
    27. 2019年1月,“嫦娥四号”搭载的棉花种子在月球上成功萌发,这是人类首次在月球种植植物并且长出的第一抹绿色,但遗憾的是,棉花种子在长出嫩芽不久后就死亡了。下图表示的是棉花种子的萌发过程,请分析回答下列问题:

    (1)图二中棉花种子在完成1→5所示的发育过程中,必须具备的自身条件是:具有______________以及发育所需的营养物质。种子萌发时,______________将来发育成茎和叶。农民在种植棉花时,常常进行整枝,打叉,摘除顶芽,使其多长侧枝,多结棉桃,这是利用了______________的原理。
    (2)根据图二所示,棉花植株的根系为_______________。根能够不断长长与图三中____________(填写字母)有关。
    (3)图三中,起到保护作用的是[ ]__________________。吸收水和无机盐的主要部位是[ ]______________,该部位与增大吸水面积相适应的特点是长有大量的______________。
    28. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,实现了物种的延续。下面是几种动物的生殖和发育过程相关示意图,请据图回答下列问题:

    (1)蝗虫发育不需要经过图A的[ ]___________期,像A这样的发育方式称为_____________发育。
    (2)图B中,Ⅰ的发育必须在_______________中进行,Ⅱ主要用______________呼吸。
    (3)图中所示的动物,生殖方式都属于______________生殖(填“有性”或“无性”)。A—C的三种生物能进行体内受精的是______________(填写字母)。图D中的M可表示的发育过程是:______________发育。
    (4)图C中,含有细胞核的结构是[ ]______________。能为胚胎发育提供营养物质的结构是______________(填写数字)。
    29. 11月24日是感恩节,“谁言寸草心,报得三春晖”!父母为了我们的健康成长付出了太多。感谢生命!感恩父母!请结合下面女性生殖系统及胚胎发育示意图,回答问题:

    (1)左图漫画是母亲节时一位小朋友献给自己母亲的。从生殖系统组成的角度分析,图中妈妈“挺”你的器官是图一中的[ ]______________。
    (2)父亲的______________产生的精子,在[B]处与卵细胞结合,这个生理过程是______________。形成的受精卵是新生命的第一个细胞。
    (3)胎儿通过图二中的[ ]_____________和脐带从母体血液中获得所需要的营养物质和氧气。一般来说,怀孕到第_____________周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿从母体的阴道产出,这一过程称为______________。
    (4)“女大十八变,越变越好看”,与此相关的器官是图一中的_____________。(填写字母)
    30. 第七次全国人口普查结果显示,截止2020年11月1日零时,我国总人口男性和女性的性别比例为105.07∶100,比例接近1∶1。甲图是人类性别决定图解,乙图是某种遗传病在一个家庭中的遗传情况。结合图示,分析回答问题:

    (1)图甲中,父、母双方体细胞中的染色体数目均为______________条。在生殖过程中,男性可以产生两种不同类型的精子,它们与卵细胞结合的机会______________。
    (2)图甲中,由受精卵③发育成的后代④,能从父亲身上继承下来的是______________。
    A. 显性基因B. Y染色体C. X染色体D. 常染色体
    (3)如图乙所示,后代4为患病个体。分析可知,该家庭的遗传病是由______________基因控制的(填“显性”或“隐性”)。2021年6月,我国已经开始实施“三孩”生育政策,该夫妇已经有了两个女儿,若他们计划再生一个孩子,是正常男孩的概率为______________。
    (4)某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中能正确地表示基因在染色体上的位置的是_________
    A. B.
    C. D.
    31. 孟德尔是遗传学的奠基人,他进行无数次豌豆杂交实验,统计大量数据,最终总结出遗传规律。豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对基因D,d控制,以下是豌豆杂交实验的相关内容、遗传图解及部分数据,请分析回答下列问题:


    (1)豌豆的花色、茎的高矮、豆荚颜色、种子的形状等特征统称为________________________。乙组中亲代是紫花,子代也是紫花的现象叫做_____________。
    (2)根据图1的结果,可判断这是_____________组豌豆花色的遗传图解,子代中白花豌豆占________________________。
    (3)图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据结果可判断:亲代的基因组成分别是__________________________。
    (4)将同一株豌豆所结子粒,随机平均分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为______________。
    32. 下表是生物兴趣小组“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:
    (1)用培养皿A与C进行对照,实验所探究的是________________________对种子萌发的影响。
    (2)探究水分对种子萌发的影响,应选用________________________两组培养皿做对照实验。
    (3)本实验设计中存在的不足之处是:__________________________。
    (4)若要测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个培养皿相同的环境中?__________________________。
    (5)若要探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”,请你帮助完成下面的实验:
    第一步:配制营养液。
    第二步:取两个烧杯编号E、F,各垫上纱布,各放入等量的种子。
    第三步:定期向E烧杯中滴加营养液,向F烧杯滴加等量的_________________________。将它们置于相同的适宜的温度下,都保持纱布湿润。
    第四步:几天后观察种子萌发情况。
    预期结果是:E、F两个烧杯内的种子_________________________。
    八年级第一学期期中教学质量检测
    生物(济南版第四单元一二三章)
    一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
    1. 自然界有千姿百态、五彩缤纷的各种花,下列的花都属于花序的一组是( )

    A. ①②④B. ②③⑤C. ②④⑤D. ①④⑤
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据花在茎上着生方式的不同,可将花分为单生花和花序。
    【详解】被子植物的花,有的单独一朵着生在茎上,称为单生花;有的密集或稀疏地按一定的次序,着生在特殊的花序轴上组成花序。从图中可以看出:①③属于单生花,②④⑤属于花序。
    故选C。
    2. 如图是某校生物小组解剖油菜花的展示图。下列说法正确的是( )

    A. 从图中可知,油菜花属于单性花,[④]雄蕊由花药和子房组成
    B. 用手依次取下①和②,放在纸上进行观察
    C. 用解剖刀把④剖开,用肉眼观察里面的胚珠
    D. ③和④是花的主要结构,与果实和种子的形成有直接关系
    【答案】D
    【解析】
    【分析】一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊由花药、花丝组成;雌蕊一般由柱头、花柱和子房构成。
    图中①花萼、②花瓣、③雄蕊、④雌蕊。
    【详解】A.从图中可知,油菜花中既有雄蕊又有雌蕊,属于两性花,④雌蕊由柱头、花柱和子房构成,A错误。
    B.用镊子依次取下①花萼和②花瓣,放在纸上进行观察,B错误。
    C.用解剖刀把④雌蕊剖开,用放大镜观察胚珠,C错误。
    D.③雄蕊和④雌蕊是花的主要结构,与果实和种子的形成有直接关系,花经过传粉、受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,D正确。
    故选D。
    3. 花对果说“我比你漂亮”,果回答“你说的不错,但我知道,任何一个果实都曾是花,而并非所有的花都能变成果实”。能结出果实的花一定是( )
    ①长有雌蕊 ②长有雌蕊和雄蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
    A. ②④⑤B. ①③⑤C. ①④⑤D. ②③⑤
    【答案】C
    【解析】
    【分析】一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构,其中雄蕊由花药、花丝组成;雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雌蕊和雄蕊是花的主要结构。一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
    【详解】①一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,能结出果实的花都有雌蕊,①正确。
    ②有的花只有雌蕊,经过异花传粉和受精后,也能结出果实,②错误。
    ③有的花只有雌蕊,经过异花传粉和受精后,也能结出果实,不一定是经历自花传粉,③错误。
    ④一朵花要经过传粉受精过程后,才能结果实,④正确。
    ⑤一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,⑤正确。
    综上,C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    4. “麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”,这是描述花生的谜语,结合概念图分析,下列叙述正确的是( )

    A. 由图可知,①是花生的种子,花生属于裸子植物
    B. ②是指“红帐子”,是由[A]子房壁发育而来的
    C. 图中剥开的花生中有两粒种子,则该花生的形成需要胚珠数目和至少的花粉数、精子数分别是1、2、4
    D. B对应的是②,其营养物质贮存在子叶中
    【答案】D
    【解析】
    【分析】图中①果实、②种子,A子房壁,B种子。一朵完整的花经过传粉和受精后,在果实与种子的形成中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,果实包括果皮和种子两部分。
    【详解】A.由图可知,①是花生的果实,②种子具有果皮包被着,花生属于被子植物,A错误。
    B.②种子中“红帐子”是种皮,种皮是由珠被发育而来的,而A是子房壁,B错误。
    C.两粒种子是两个胚珠发育的结果,每个胚珠受精时均需要两个精子,精子是花粉粒形成的,且每个花粉粒可形成两个精子,用于同一个胚珠中的卵细胞和两个极核的受精,图中剥开的花生中有两粒种子,则该花生的形成需要胚珠数目和至少的花粉数、精子数分别是2、2、4,C错误。
    D.B种子对应的是②,花生是双子叶植物,双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中,花生种子的营养物质主要储存在子叶中,D正确。
    故选D。
    5. “杂交水稻之父”袁隆平培育出了水稻新品种一一海水稻,海水稻的营养物质主要储存在( )
    A. 胚乳B. 胚根C. 胚芽D. 子叶
    【答案】A
    【解析】
    【分析】种子的结构由种皮,胚和胚乳组成,种皮具有保护的作用,胚乳储存营养物质,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚根将来发育为根,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴连接根和茎,子叶转运营养物质。
    【详解】水稻属于单子叶植物,种子的结构由种皮,胚和胚乳组成,种皮具有保护的作用,胚乳储存营养物质,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚根将来发育为根,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴连接根和茎,子叶转运营养物质。所以,水稻是我国主要的粮食作物之一,是一种单子叶植物,其种子中储存营养物质的结构是胚乳。故选A。
    【点睛】本题考查的是种子的结构和功能,解题的关键是理解单子叶植物种子的结构和功能。
    6. 玉米是我国重要粮食作物,如图为玉米的一生相关的示意图,下列叙述错误的是( )
    A. 由图甲可知,玉米属于雌雄同株植物,依靠风力完成自花传粉
    B. 在图丙中玉米的纵切面上滴加碘液,2会变蓝色
    C. 图甲的A由图丙中的3发育而成,图乙中的Ⅰ受精后发育成图丙中的7
    D. 花粉管中的两个精子分别与图乙中的Ⅰ和Ⅱ融合,完成双受精
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】图乙中,Ⅰ卵细胞,Ⅱ中央细胞,Ⅲ子房壁;图丙中,1果皮和种皮,2胚乳,3子叶,4胚芽,5胚轴,6胚根,7胚。
    【详解】A.同一株玉米上既有雄花,又有雌花,所以玉米属于雌雄同株植物但异花的植物,靠风力进行异花传粉,A错误。
    B.玉米种子的营养物质储存在胚乳里,主要含有淀粉,所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液,图丙中结构2胚乳变蓝,B正确。
    C.玉米的4胚芽突破种皮背地生长,发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,故图甲中的A是茎和叶,由胚芽发育而成;图乙中的Ⅰ卵细胞受精后形成受精卵,受精卵发育成图丙中的7胚,胚是种子的主要部分,C错误。
    D.花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的Ⅰ卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个Ⅱ中央细胞相融合,形成受精极核,完成双受精,D正确。
    故选AC。
    7. 下列对植物的种子、植株和果实示意图的描述,错误的是( )

    A. 图1中的④有两片,所以菜豆属于双子叶植物
    B. 图2中的①是由图1中的②发育形成的,③是由图1中的③发育成的
    C. 图3落地生根的繁殖方式属于无性生殖,优点是能保持母体的优良性状
    D. 图4中的b萌发需要有适宜的光照、适量的水分和充足的空气
    【答案】D
    【解析】
    【分析】从图中可以看出:图1是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶;
    图2是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根;
    图4是果实的结构,a果皮, b种子。
    【详解】A.在绿色开花植物中,种子的胚具有2片子叶的称为双子叶植物,具有1片子叶的称为单子叶植物,A正确。
    B.胚芽是生有幼叶的部分,将来发育成茎和叶;胚根是在与胚芽相对的一端,将来发育成根;图2中的①是叶,由图1中的②胚芽发育形成的,③是根由图1中的③胚根发育成的,B正确。
    C.宽叶落地生根繁育后代属于无性生殖,无性生殖的后代,只具备母体的遗传特性,所以,无性生殖的后代能够较稳定地保持母体的遗传性状,故图3落地生根的繁殖方式属于无性生殖,优点是能保持母体的优良性状,C正确。
    D.图4中的b为种子,种子萌发需要环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气,D错误。
    故选D。
    8. 诗句“飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯"描述了蒲公英漫天飞舞的景象。蒲公英的果实上长有冠毛(如图) ,冠毛可以帮助果实随风飘远。为研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响,研究人员进行了相关实验,结果如下表。下列有关叙述中,错误的是( )
    A. 实验中,两组要保证适宜且完全相同的环境条件
    B. “萌发时间”是实验的变量,无冠毛组为对照组
    C. 无冠毛的蒲公英种子萌发率较低,萌发时间更长
    D. 实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子的萌发
    【答案】B
    【解析】
    【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理且条件适宜的就是对照组。
    【详解】A.为保证种子萌发需要的环境条件,实验中要保证适宜的温度、一定的水分和充足的空气,A正确。
    B.该实验“研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响”,实验中有无冠毛为实验变量,无冠毛组是实验组,B错误。
    CD.从表格中可以看出无冠毛的蒲公英种子萌发率较低,萌发时间更长,说明去除冠毛会抑制蒲公英种子萌发,CD正确。
    故选B。
    9. 将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量土壤浸出液(①号)和蒸馏水(②号)的试管中培养,两周后现象如图。下列说法不正确的是( )

    A. 该实验的变量是无机盐的有无
    B. 土壤浸出液更适于植物的生长
    C. ①②号玉米幼苗长高与芽中的生长点有关
    D. 该实验说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐
    【答案】D
    【解析】
    【分析】(1)土壤浸出液中含有各种无机盐,植物生长需要无机盐。
    (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。
    【详解】A.蒸馏水中不含有各种无机盐,而土壤浸出液中含有各种无机盐,因此该实验的变量是无机盐的有无,A正确。
    B.植物生长需要无机盐,土壤浸出液中含有各种无机盐,而蒸馏水中不含有各种无机盐。根据题图,土壤浸出液更适于植物的生长,B正确。
    C.植株能够不断长高的原因是芽中的生长点不断分裂产生新的细胞,则①②号玉米幼苗与芽中的生长点有关,C正确。
    D.结合题图可知,有无机盐的①号(土壤浸出液)植物生长高于无无机盐的②号(蒸馏水),则该实验说明植物生长需要无机盐,但不能说明需要含氮、磷、钾的无机盐,D错误。
    故选D。
    10. 如图为枝芽和枝条结构示意图,下列叙述正确的是( )
    A. 顶芽a是由2发育来的,可以使树木长高
    B. 摘除a后,d很快发育成枝条
    C. 枝芽是混合芽,能发育成叶和花
    D. 木本植物的c中有形成层,c是由3发育来的
    【答案】B
    【解析】
    【分析】图中1是生长点,有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;2是叶原基将来发育成幼叶;3是幼叶将来发育成叶;4是芽轴将来发育成茎;5是芽原基将来发育成侧芽;a是顶芽,b是叶,c是茎,d是侧芽;如图: 。
    【详解】A.1生长点不断分裂,产生新的芽结构(使芽轴不断伸长),a顶芽是1生长点发育来的,A错误。
    B.a是顶芽,d是侧芽,顶端优势使顶芽a的生长占优势,顶芽产生的生长素向侧芽运输,抑制d侧芽的生长,所以摘除a顶芽,d侧芽不久就发育成枝条,B正确。
    C.花芽将来发育成花;枝芽将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽,C错误。
    D.c是茎,由4芽轴发育而来,D错误。
    故选B。
    11. 在热带种植的橡胶树,必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料——白色乳汁的液体,请问乳白色的液体是由什么部分流出来的?( )
    A. 韧皮部的筛管B. 韧皮部的导管
    C. 木质部的筛管D. 木质部的导管
    【答案】A
    【解析】
    【详解】试题分析:“白色汁液”是植物制造的有机物。筛管是植物韧皮部内运输光合作用制造的有机养料的结构。自上而下将有机物运输到植物体的各个器官。
    A.韧皮部的筛管,故A符合题意
    B.韧皮部没有导管,故B错误
    C.木质部没有筛管,故C错误
    D.木质部的导管是运输水分和无机盐的,故D错误。
    考点:本题考查筛管的位置,功能室有机物的运输,意在考查考生理解所学知识筛管的要点,把握知识间的内在联系的能力。
    12. 牡丹作为山东省的省花,素有“国色天香”、“花中之王”的美称,全省各地广泛种植,品种多达800种。2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹,植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹,倍受人们喜爱。他采用的繁殖方式为( )
    A. 种子繁殖B. 嫁接C. 组织培养D. 无土栽培
    【答案】B
    【解析】
    【分析】(1)种子繁殖法即有性繁殖法,就是利用雌雄受粉相交而结成种子来繁殖后代,一般繁殖多用此法。
    (2)嫁接是指把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。
    (3)植物组织培养是利用无性生殖原理,使组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
    (4)无土栽培是指以水、草炭或森林腐叶土、蛭石等介质作植株根系的基质固定植株,植物根系能直接接触营养液的栽培方法。
    【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹,植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹,倍受人们喜爱,则根据分析可知,他采用的繁殖方式为嫁接,B符合题意,ACD不符合题意。
    故选B。
    13. 下列语句描述了昆虫生殖发育过程中的某些现象,不正确的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。
    【详解】A.作茧自缚,原意是蚕吐丝作茧,属于家蚕繁殖的蛹期,A正确。
    B.蜻蜓点水,属于繁殖行为中的产卵行为,B正确。
    C.蝉属于昆虫,有外骨骼,金蝉脱壳就是脱去外骨骼,属于蜕皮现象,C正确。
    D.秋蝉鸣树间属于繁殖行为中的求偶行为,D错误。
    故选D。
    14. 下图表示昆虫的两种发育过程模式图,已知D为卵期。下列叙述正确的是( )
    A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→B→C
    B. 若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
    C. 若此图表示蝗虫的发育,则蜕皮后形成的C对农作物的危害最大
    D. “春蚕到死丝方尽”此时蚕没有死,是“作茧自缚”,茧里面是C时期
    【答案】C
    【解析】
    【分析】(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。
    (2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
    【详解】A.“已知D为卵期”,若此图表示蜻蜓的不完全变态发育,则发育过程为D→A→C,A错误。
    B.“已知D为卵期”,若此图表示蜜蜂的完全变态发育,则B为蛹期,C为成虫期,B错误。
    C.“已知D为卵期”,若此图表示蝗虫的发育过程,则A是幼虫期,C是成虫期,C成虫期对农作物的危害最大,C正确。
    D.“已知D为卵期”,若此图表示春蚕的发育过程,则A是幼虫期,B为蛹期,C为成虫期,“作茧自缚”保护的是B时期,D错误。
    故选C。
    15. 2018年央视《加油!向未来》节目,播放了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”顺利诞生的过程,下列有关叙述错误的是( )

    A. 无壳孵化小鸡由已受精的胚盘发育而来
    B. 孵化出的小鸡是早成雏,体温恒定,用肺呼吸
    C. 只要温度适宜,所有鸡蛋都能孵化出小鸡
    D. 鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜
    【答案】C
    【解析】
    【分析】鸡卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。
    【详解】A.胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,含有细胞核,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。鸡的生殖发育过程:受精卵→胚盘→胚胎→雏鸡→成年鸡。所以,无壳孵化小鸡由已受精的胚盘发育而来,A正确。
    B.在鸟类的生殖发育过程中,孵化出的雏鸟有早成雏和晚成雏之分,早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽,眼已张开,在绒羽干后,就随母鸟找食。可见,孵化出的小鸡是早成雏,属于鸟类,其体温恒定,用肺呼吸,B正确。
    C.并不是所有的鸡卵都能孵化出小鸟,必要条件是受精卵。因此“只要温度适宜,所有鸡蛋都能孵化出小鸡”的观点不正确,C错误。
    D.鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜。其中,卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质;卵黄膜指的是细胞膜,具有保护作用;胚盘内有细胞核,是胚胎发育的场所,将来发育成胚胎,胚胎进一步发育成雏鸡,D正确。
    故选C。
    16. 与两栖类动物相比,鸟类的繁殖成活率较高,其主要原因是( )
    ①卵生 ②体内受精 ③卵内有丰富的营养物质 ④有孵卵与育雏行为
    ⑤卵有卵壳保护 ⑥生殖发育不受水的限制 ⑦卵的数量巨大
    A. ①②③④⑤B. ②④⑤⑥C. ①③④⑦D. ①③⑤⑥⑦
    【答案】B
    【解析】
    【分析】(1)两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。
    (2)鸟类动物的主要特征是体表覆羽;前肢变翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
    【详解】两栖类动物雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,以青蛙为例,雌雄蛙抱对后,将精子和卵细胞产在水中,精子和卵细胞在水中完成受精,产生的卵块里面有许多受精卵,由受精卵发育成的幼体在水中发育,变态发育后形成成体,则两栖类动物的生殖和发育都是在水中完成的,卵生,体外受精,卵的数量巨大。
    鸟类在繁殖季节中,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵,卵有卵壳保护,鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育,鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为,以及卵有卵壳保护,都摆脱了对水环境的依赖,生殖发育不受水环境的限制,提高了卵的孵化率和后代的成活率。
    因此与两栖类动物相比,鸟类的繁殖成活率较高,其主要原因是②体内受精、④有孵卵与育雏行为、⑤卵有卵壳保护、⑥生殖发育不受水的限制,B符合题意,ACD不符合题意。
    故选B。
    17. “一年一年时间飞跑,小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要黄金发展时期——青春期。青春期发育最突出的特征是( )
    A. 生殖器官的发育和成熟
    B. 身高和体重迅速增长,进入急速成长期
    C. 脑的体积迅速增大,调节功能加强
    D. 可以独立生活,不受家长管束
    【答案】A
    【解析】
    【分析】青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加;性器官的发育和性成熟也是青春期的突出特征。
    【详解】A.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,生殖器官的发育和成熟是青春期的突出特征,A符合题意。
    B.进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,这是青春期形态发育的显著特点,不是最突出的特征,B不符合题意。
    C.神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,但脑的体积变化不大,C不符合题意。
    D.青春期有强烈的独立的意识、叛逆性,但不能独立生活,更不能不受家长管束,D不符合题意。
    故选A。
    18. 人的生命都始于受精卵。从受精卵形成到胎儿自然出生,需经过的器官依次是 ( )
    ①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道
    A. ①④⑥B. ①③④C. ③①④D. ③④⑥
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。
    所以从母体产出卵细胞到新生儿出生,受精卵在人体中经过的器官依次为③输卵管→④子宫→⑥阴道。
    点睛:卵细胞产生于女性的卵巢,受精卵在输卵管形成,胎儿在母体子宫内发育,经阴道产出。
    【详解】
    19. 右图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为
    A. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因B. 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
    C. 细胞核、染色体、基因、遗传信息D. 细胞核、基因、染色体、遗传信息
    【答案】A
    【解析】
    【分析】DNA分子主要存在于细胞核中,是长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子。DNA分子含有许多有遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状,这些片段就是基因。
    【详解】DNA存在于染色体上,是生物的主要遗传物质,上面储存有遗传信息,DNA具有双螺旋结构,性状是由基因决定的,基因是决定生物性状的DNA片段。
    故选A。
    20. 红绸鱼有奇怪的性逆转现象,当群体中唯一的成年雄鱼死亡时,身体最强壮的雌鱼体内会分泌出大量的雄性激素,卵巢消失,精巢长成,鳍也跟着变大,最终变成一条雄鱼。下列叙述错误的是( )
    A. 红绸鱼的性逆转有利于繁殖后代,延续种族
    B. 红绸鱼的性逆转与体内的性激素调节有关
    C. 基因控制性状,红绸鱼发生性逆转后,基因就会完全改变
    D. 环境因素会影响红绸鱼的性状表现
    【答案】C
    【解析】
    【分析】性状受基因控制,但是也受到环境的影响。生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果。
    【详解】A.红绸鱼的性逆转有利于繁殖后代延续种族,A正确。
    B.雌鱼会分泌雄性激素,卵巢消失,精巢长成,鳍也跟着变大,最终变成乙条雄鱼,红绸鱼的这种性逆转与性激素调节有关,B正确。
    C.在雌性红绸鱼的体内也存在着雄性基因,通常,这些雄性基因的开关被雌性激素封闭着,不能打开,因此雌鱼不会变成雄鱼。可是,如果在较长的一段时间内雌鱼看不到雄鱼,也接受不到雄性激素的信息刺激,那么,雌鱼的视觉就会发出信号,将原来封闭着雄性基因的开关打开,从而分泌出一系列的雄性激素,使雌鱼变成雄鱼;可见红绸鱼发生性逆转后,基因未改变,C错误。
    D.生物的性状由基因控制,但是也受到环境的影响,当群体中唯一的成年雄鱼死亡,身体最强壮的雌鱼体内会分泌出大量的雄性激素,卵巢消失,精巢长成,鳍也跟着变大,最终变成一条雄鱼,这是环境因素影响红绸鱼的性状表现,D正确。
    故选C。
    21. 2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,以熊猫为原型进行设计创作。大熊猫体细胞中有21对染色体,性别决定与人类相似。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为( )
    A. 20条+XB. 20条+YC. 20对+XXD. 21条+X
    【答案】A
    【解析】
    【分析】人的性别遗传:
    【详解】大熊猫与人的性别决定相似,大熊猫体细胞中有21对染色体,20对常染色体,1对性染色体。结合分析可知,雌性大熊猫正常体细胞的染色体组成是20对+XX,卵细胞中染色体减半,是20条+X。
    故选A。
    22. “科劳斯”辣椒有黄、橙、红三种颜色,在网络上爆红,科学家经研究得知其果皮颜色及基因组成分别为红(AA)、橙(Aa)、黄(aa),现科学家将橙色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上,则结出的辣椒果皮颜色及胚的基因组成分别为( )
    A. 黄色Aa、aaB. 橙色aa、aaC. 橙色Aa或黄色Aa、aaD. 黄色aa、aa
    【答案】A
    【解析】
    【分析】果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:
    即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遇传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。
    【详解】由分析可知,辣椒果皮的颜色由子房壁发育而来则结出的辣椒果皮颜色为黄色;现科学家将橙色(Aa)辣椒的花粉授到黄色(aa)辣椒的柱头上,遗传图谱如图所示:
    由图可知,胚的基因组成为Aa或aa,因此结出的辣椒果皮颜色及胚的基因组成分别为黄色Aa、aa,A符合题意。
    故选A。
    23. 假期小明同学自主预习生物学,构建知识框架,以下知识点不正确的一组是( )
    ①《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉都没有患遗传病,所以他们可以结婚
    ②试管婴儿的诞生是有性生殖
    ③睾丸和子宫分别是男、女主要的性器官
    ④男性女性生殖器官上的差异属于第一性征
    ⑤一条染色体上有多个DNA分子
    ⑥双胞胎小刚和小强长得一样,从遗传学分析,他们一定是同一个受精卵形成的
    A. ①③⑤⑥B. ①③④⑥C. ②④⑤⑥D. ①③④⑤
    【答案】A
    【解析】
    【分析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。
    【详解】①《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉是近亲,虽然都没有患遗传病,但他们可以结婚,错误。
    ②试管婴儿在试管中受精,属于体外受精,有性生殖,正确。
    ③卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞,分泌雌性激素,错误。
    ④男性与女性生殖器官的差异称为第一性征,除生殖器官以外的外表上的差异称为第二性征,正确。
    ⑤体细胞中的一条染色体上只有一个DNA分子,错误。
    ⑥双胞胎有同卵双胞胎和异卵双胞胎,双胞胎不一定是同一个受精卵形成的,错误。
    故选A。
    24. 某中学参与了科技馆“太空种子种植”活动,同学们得到了经过太空射线辐射后培育的杭椒、蛋茄、黄瓜等种子进行种植。关于太空育种下列说法错误的是( )
    A. 宇宙射线可能会使种子发生变异,这种变异属于可遗传变异
    B. 遨游太空的种子还需要配合长期的人工选择才能培育出满足人类需求的新品种
    C. 经过宇宙射线照射引发的种子变异都是有利变异
    D. 选育好的太空种子不会永远利于生物的生存
    【答案】C
    【解析】
    【分析】变异是生物的亲代与子代,以及子代个体之间性状上的差异,可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起,能够遗传给后代,而不可遗传的变异是由外界环境引起的,不能遗传给后代。人类应用遗传变异原理培育新品种例子:人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)。
    【详解】A.宇宙射线可能会使种子发生基因突变,这种变异是遗传物质改变引起的,因此属于可遗传变异,A正确。
    B.邀游太空的种子产生的变异是不定向的,还需要配合长期的人工选择才能培育出满足人类需求的新品种,B正确。
    C.变异是不定向的,因此经过宇宙射线照射引发的种子变异可能是有利变异,也可能是不利变异,而不是都是有利变异,C错误。
    D.生物与环境相适应,而环境是不断变化的,因此选育好的太空种子不会永远利于生物的生存,D正确。
    故选C。
    25. 人类基因组计划目的是破译人体细胞DNA分子所携带的全部遗传信息,那么需要测定的染色体数目是( )
    A. 23条B. 24条C. 46条D. 48条
    【答案】B
    【解析】
    【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
    【详解】人的体细胞中含有23对染色体,其中22对染色体在大小、形态、结构方面是一样的,被称为常染色体,所以,在测序时22对常染色体时,每对只测一条即可,而X、Y性染色体分别具有不同的基因和碱基序列,要分别进行测序,所以,共需测24条染色体。
    故选B。
    二、填空题(每空1分,共50分)
    26. “春种一粒粟,秋收万颗子”,“春花秋实”是自然界的基本规律。甲图为某绿色开花植物生活史示意图,乙图为该植物种子萌发长成幼苗的过程中干重和鲜重变化曲线。请据图分析回答:

    (1)根据图一中花蕊的情况可知,图示1的花属于______________花。图示1→2,该植物借助昆虫将花粉从一朵花传授到另一朵花上,这种传粉方式为______________。此时如果阴雨绵绵,会导致成果率很低,为了提高成果率,果农应采取的措施是_____________。
    (2)图示3表示的是绿色开花植物的特有的____________过程,之后雌蕊最膨大的部分发育为[4]果实,5中的_____________是新植物体的幼体,萌发时,最先突破种皮的是_____________。
    (3)图二中代表种子鲜重变化的曲线是______________。C点之后,乙曲线上升是因为植物长出绿叶,进行______________合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物,使有机物得以积累。
    【答案】(1) ①. 两性 ②. 异花传粉 ③. 人工辅助授粉(人工授粉也对)
    (2) ①. 双受精 ②. 胚 ③. 胚根
    (3) ①. 甲 ②. 光合作用
    【解析】
    【分析】由图一可知,1是开花;2是传粉;3是雌蕊的受精过程;4是果实;5是种子的萌发;6是植物体。
    【小问1详解】
    雄蕊和雌蕊合称为花蕊,是花的主要结构,从花蕊的情况来看,只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫单性花,既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花,所以观察一图中,图1花的花蕊可知该植物的花属于两性花;传粉包括自花传粉和异花传粉,异花传粉借助昆虫或风力等方式进行传粉,所以从1到2描述的是该植物借助昆虫,将花粉从一朵花传到另一朵花的柱头上,这种传粉方式为异花传粉。植物的传粉往往容易受到环境条件的限制,如果植物传粉不足,就会影响到果实和种子的产量。为了弥补自然下状态传粉不足,经常辅以人工辅助授粉。可见,为了提高桃的成果率,果农应采取的措施是人工辅助授粉。
    【小问2详解】
    花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上粘液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管穿过柱头和花柱,到达子房的胚珠,在花粉管萌发的过程中,花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一粒与卵细胞结合,另一粒与中央的两个极核融合,完成双受精过程。种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚是种子的主要部分。种子萌发,首先要吸收水分,种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气, 子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴,随后胚根发育伸长,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。因此,图示3表示的是绿色开花植物的特有的双受精过程,之后雌蕊最膨大的部分发育为4果实,5中的胚是新植物体的幼体,萌发时,最先突破种皮的是胚根。
    【小问3详解】
    种子萌发过程中呼吸作用增强,消耗的有机物增多,种子内有机物的总质量明显减少。随后种子萌发为幼苗时,出现叶片在光照下进行光合作用制造有机物,光合作用制造的有机物要多于呼吸作用分解的有机物,这样植物体内储存有机物。因此,图二中代表种子鲜重变化的曲线是甲。C点之后,乙曲线上升是因为植物长出绿叶,进行光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物,使有机物得以积累。
    27. 2019年1月,“嫦娥四号”搭载的棉花种子在月球上成功萌发,这是人类首次在月球种植植物并且长出的第一抹绿色,但遗憾的是,棉花种子在长出嫩芽不久后就死亡了。下图表示的是棉花种子的萌发过程,请分析回答下列问题:

    (1)图二中棉花种子在完成1→5所示的发育过程中,必须具备的自身条件是:具有______________以及发育所需的营养物质。种子萌发时,______________将来发育成茎和叶。农民在种植棉花时,常常进行整枝,打叉,摘除顶芽,使其多长侧枝,多结棉桃,这是利用了______________的原理。
    (2)根据图二所示,棉花植株的根系为________________________。根能够不断长长与图三中______________(填写字母)有关。
    (3)图三中,起到保护作用的是[ ]________________________。吸收水和无机盐的主要部位是[ ]______________,该部位与增大吸水面积相适应的特点是长有大量的______________。
    【答案】(1) ①. 完整的有活力的胚 ②. 胚芽 ③. 顶端优势
    (2) ①. 直根系 ②. BC
    (3) ①. D根冠 ②. A成熟区 ③. 根毛
    【解析】
    【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:D根冠、C分生区、B伸长区和A成熟区。
    【小问1详解】
    棉花属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,所以棉花种子在完成1→5所示的发育过程中,必须具备的自身条件是:具有完整的有活力的胚,主要靠种子的子叶为其提供营养物质,种子萌发时,胚根最先突破种皮,发育成根。接着胚轴伸长,胚芽将来发育成茎和叶。
    顶芽的生长会抑制侧芽的生长叫顶端优势。农民在种植棉花时,常常进行整枝,打叉,摘除顶芽,使其多长侧枝,多结棉桃,这是利用了顶端优势的原理。
    【小问2详解】
    棉花的主根与侧根有明显的区别,属于直根系,根尖的分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于C分生区的不断分裂和B伸长区的不断长长的缘故。
    【小问3详解】
    D根冠的细胞较大,排列不够整齐,像一顶帽子,具有保护作用。A成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位;其中与增大吸水面积相适应的结构是根毛,这体现了生物体结构和功能的生物学观点。
    28. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,实现了物种的延续。下面是几种动物的生殖和发育过程相关示意图,请据图回答下列问题:

    (1)蝗虫发育不需要经过图A的[ ]________________________期,像A这样的发育方式称为______________发育。
    (2)图B中,Ⅰ的发育必须在________________________中进行,Ⅱ主要用______________呼吸。
    (3)图中所示的动物,生殖方式都属于______________生殖(填“有性”或“无性”)。A—C的三种生物能进行体内受精的是______________(填写字母)。图D中的M可表示的发育过程是:______________发育。
    (4)图C中,含有细胞核的结构是[ ]______________。能为胚胎发育提供营养物质的结构是______________(填写数字)。
    【答案】(1) ①. [b]蛹 ②. 完全变态
    (2) ①. 水 ②. 肺
    (3) ①. 有性 ②. AC ③. 变态
    (4) ①. [2]胚盘 ②. 3和4
    【解析】
    【分析】(1)完全变态发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期。
    (2)图A中a幼虫,b蛹,c成虫;图C中1卵壳,2胚盘,3卵黄,4卵白。
    【小问1详解】
    蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,A家蚕的生殖和发育,经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蝗虫发育不需要经过图A的b蛹期。
    【小问2详解】
    青蛙的发育过程为,受精卵孵化出小蝌蚪Ⅰ,蝌蚪只能生活在水中,用鳃呼吸,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙Ⅱ,成蛙既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液,皮肤里密布毛细血管无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能。
    【小问3详解】
    家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,为完全变态发育,是有性生殖,体内受精;青蛙的生殖和发育要经过“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段”,生殖特点为有性生殖,体外受精;鸟的生殖方式是有性生殖,体内受精,鸟类的生殖过程脱离了水的限制,是真正适应陆地生活的脊椎动物。D中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式,则M代表卵生,由于生殖过程中都有精子和卵细胞的结合,故都属于有性生殖。
    【小问4详解】
    图C中1卵壳起保护和防止水分的蒸发;2卵黄上的小白点,有细胞核,内含遗传物质,是胚胎发育的起点;3卵黄为胚胎发育提供养料;4卵白为胚胎发育提供水分和营养物质。
    29. 11月24日是感恩节,“谁言寸草心,报得三春晖”!父母为了我们的健康成长付出了太多。感谢生命!感恩父母!请结合下面女性生殖系统及胚胎发育示意图,回答问题:

    (1)左图漫画是母亲节时一位小朋友献给自己母亲的。从生殖系统组成的角度分析,图中妈妈“挺”你的器官是图一中的[ ]______________。
    (2)父亲的______________产生的精子,在[B]处与卵细胞结合,这个生理过程是______________。形成的受精卵是新生命的第一个细胞。
    (3)胎儿通过图二中的[ ]_____________和脐带从母体血液中获得所需要的营养物质和氧气。一般来说,怀孕到第_____________周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿从母体的阴道产出,这一过程称为______________。
    (4)“女大十八变,越变越好看”,与此相关的器官是图一中的_____________。(填写字母)
    【答案】(1)[C]子宫
    (2) ①. 睾丸 ②. 受精(受精作用也对)
    (3) ①. [④]胎盘 ②. 40 ③. 分娩
    (4)A
    【解析】
    【分析】图一中A卵巢、B输卵管、C子宫;图二中,①羊水,②胎儿,③脐带,④胎盘。
    【小问1详解】
    含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在B输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,因此受精卵形成的部位是输卵管,“受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡”。胚泡缓慢地移动到C子宫中,最终附着在子宫内膜上。胚胎发育的最终场所是C子宫。
    【小问2详解】
    男性产生精子的器官是睾丸;当众多的精子进入输卵管到达卵细胞附近时,其中只有一个精子能够进入卵细胞与卵细胞完成受精作用,也就是在这一刻,一个新的生命就此诞生了。
    【小问3详解】
    胚胎是由受精卵不断地进行细胞分裂和分化形成的,胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄,在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过④胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。
    【小问4详解】
    女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。“女大十八变,越变越好看”,与此相关的是A卵巢分泌的雌性激素。
    30. 第七次全国人口普查结果显示,截止2020年11月1日零时,我国总人口男性和女性的性别比例为105.07∶100,比例接近1∶1。甲图是人类性别决定图解,乙图是某种遗传病在一个家庭中的遗传情况。结合图示,分析回答问题:

    (1)图甲中,父、母双方体细胞中的染色体数目均为______________条。在生殖过程中,男性可以产生两种不同类型的精子,它们与卵细胞结合的机会______________。
    (2)图甲中,由受精卵③发育成的后代④,能从父亲身上继承下来的是______________。
    A. 显性基因B. Y染色体C. X染色体D. 常染色体
    (3)如图乙所示,后代4为患病个体。分析可知,该家庭的遗传病是由______________基因控制的(填“显性”或“隐性”)。2021年6月,我国已经开始实施“三孩”生育政策,该夫妇已经有了两个女儿,若他们计划再生一个孩子,是正常男孩的概率为______________。
    (4)某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中能正确地表示基因在染色体上的位置的是________________________
    A. B.
    C. D.
    【答案】(1) ①. 46 ②. 均等 (2)B
    (3) ①. 隐性 ②. ##37.5%。 (4)C
    【解析】
    【分析】(1)人的性别遗传:
    (2)等位基因一般指位于-对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因,在体细胞中,染色体成对,基因成对,成对的基因在成对的染色体上,染色体的位置相同。
    【小问1详解】
    男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。所以,图示父、母体细胞中的染色体数目均为46条;由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等。
    【小问2详解】
    人类的性别是由性染色体的组成决定的。男性的性染色体组成为[①]XY。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子含X染色体的精子和含Y染色体的精子,图中②中性染色体为Y,故由受精卵③发育成的后代④,能从父亲身上继承下来的是Y染色体。
    【小问3详解】
    在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,根据题图的遗传规律(亲代:正常×正常→子代出现:患病),可推知正常是显性性状(基因组成可表示为BB或Bb),患病是隐性性状(基因组成可表示为bb)。患病子代的基因组成是bb,一个b基因来自父方,一个b基因来自母方,因此正常亲代的基因组成为Bb和Bb,遗传图解如下:因此,该家庭的遗传病是由隐性基因控制的。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,而且精子与卵子结合的机会相等,因此每次生男生女的概率是相等的,即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%。所以,这对父母再生一个正常男孩的概率=孩子表现是正常的概率×孩子性别为男孩的概率=75%×50%=37.5%(3/8)。
    【小问4详解】
    A.A与a虽然在同一对染色体,但是位置不同,A错误。
    B.A与a或B与b不在同一对染色体上,B错误。
    C.A与a或B与b在同一对染色体上,而且位置相同,C正确。
    D.A与a虽然在同一对染色体,但是位置不同,D错误。
    故选C。
    31. 孟德尔是遗传学的奠基人,他进行无数次豌豆杂交实验,统计大量数据,最终总结出遗传规律。豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对基因D,d控制,以下是豌豆杂交实验的相关内容、遗传图解及部分数据,请分析回答下列问题:


    (1)豌豆的花色、茎的高矮、豆荚颜色、种子的形状等特征统称为________________________。乙组中亲代是紫花,子代也是紫花的现象叫做_____________。
    (2)根据图1的结果,可判断这是_____________组豌豆花色的遗传图解,子代中白花豌豆占________________________。
    (3)图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据结果可判断:亲代的基因组成分别是__________________________。
    (4)将同一株豌豆所结子粒,随机平均分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为______________。
    【答案】(1) ①. 性状 ②. 遗传
    (2) ①. 丙 ②. 或50%
    (3)Dd、Dd (4)不可遗传的变异
    【解析】
    【分析】1.生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
    2.变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
    【小问1详解】
    生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。可见,豌豆的花色、茎的高矮、豆荚颜色、种子的形状等特征统称为性状。遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见,乙组中亲代是紫花,子代也是紫花的现象叫做遗传。
    【小问2详解】
    在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,根据丁组的遗传规律(亲代:紫花×紫花→子代出现:白花),可推知紫花是显性性状(基因组成为DD或Dd),白花是隐性性状(基因组成为dd)。丙组中,亲代和子代都有隐性性状(白花dd),说明表现为紫花的子代和亲代都含有一个d基因,基因组成都是Dd,遗传图解如下:

    可见,对比题图1的结果,可判断这是丙组豌豆花色的遗传图解,子代中白花豌豆占50%。
    【小问3详解】
    丁组中,白花子代的基因组成是dd,一个d基因来自父方,一个d基因来自母方,因此紫花亲代的基因组成为Dd和Dd,遗传图解如下:

    可见,上述遗传图和图2中子代豌豆花色性状及数量相对值都是紫花:白花=3:1,因此可判断:亲代的基因组成分别是Dd、Dd(少一个不得分)。
    【小问4详解】
    可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的,因而能遗传给后代;而不可遗传的变异是由环境因素导致的,没有遗传物质的改变,因而不能遗传给后代。将同一株豌豆所结子粒,随机平均分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异的遗传物质没有发生改变,在生物学上称为不可遗传的变异。
    32. 下表是生物兴趣小组“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:
    (1)用培养皿A与C进行对照,实验所探究的是________________________对种子萌发的影响。
    (2)探究水分对种子萌发的影响,应选用________________________两组培养皿做对照实验。
    (3)本实验设计中存在的不足之处是:__________________________。
    (4)若要测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个培养皿相同的环境中?__________________________。
    (5)若要探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”,请你帮助完成下面的实验:
    第一步:配制营养液。
    第二步:取两个烧杯编号E、F,各垫上纱布,各放入等量的种子。
    第三步:定期向E烧杯中滴加营养液,向F烧杯滴加等量的_________________________。将它们置于相同的适宜的温度下,都保持纱布湿润。
    第四步:几天后观察种子萌发情况。
    预期结果是:E、F两个烧杯内的种子_________________________。
    【答案】(1)温度 (2)AB
    (3)每组中种子的数量太少
    (4)A (5) ①. 蒸馏水 ②. 同时萌发(或都可以萌发)
    【解析】
    【分析】(1)对照实验就是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。
    (2)种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
    【小问1详解】
    A号瓶与C号瓶除温度不同外,其它条件都相同,因此这是一组以温度为变量形成的一组对照实验,目的是探究温度对种子萌发的影响。
    【小问2详解】
    A号瓶与B号瓶除水分不同外,其它条件都相同,因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分。
    【小问3详解】
    本实验的不足之处是种子的数量太少,这样的实验结果会具有偶然性,不能令人信服。实验时如取3粒种子偶然性太大,所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子,如20粒。
    【小问4详解】
    种子的萌发需要一定的外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;要测定种子的发芽率,就要为种子的萌发提供适宜的环境条件,表中A瓶的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件。
    【小问5详解】
    第三步:定期往E烧杯中滴加营养液,为保证唯一变量,应往F烧杯滴加等量蒸馏水,并将其置于适宜的温度下。
    E、F烧杯中种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度,而种子的萌发与外界是否提供营养物质无关,因此对于种子萌发的情况,预期的结果是E、F烧杯中种子都萌发。组别
    萌发率
    萌发时间
    有冠毛
    85%
    3.67天
    无冠毛
    68%
    5.33天
    A
    B
    C
    D
    作茧自缚
    蜻蜓点水
    金蝉脱壳
    秋蝉鸣叫
    化蛹
    产卵
    蜕皮
    交配
    组别
    亲代Ⅰ
    亲代Ⅱ
    子代

    紫花
    白花
    全部紫花

    紫花
    紫花
    全部紫花

    紫花
    白花
    紫花、白花

    紫花
    紫花
    紫花、白花
    培养皿编号
    种子的数量(粒)
    种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
    A
    3
    培养皿底部垫有浸湿的纱布 20℃
    B
    3
    培养皿底部垫有干燥的纱布 20℃
    C
    3
    培养皿底部垫有浸湿的纱布 -10℃
    D
    3
    培养皿中的种子被水淹没 20℃
    组别
    萌发率
    萌发时间
    有冠毛
    85%
    3.67天
    无冠毛
    68%
    5.33天
    A
    B
    C
    D
    作茧自缚
    蜻蜓点水
    金蝉脱壳
    秋蝉鸣叫
    化蛹
    产卵
    蜕皮
    交配
    组别
    亲代Ⅰ
    亲代Ⅱ
    子代

    紫花
    白花
    全部紫花

    紫花
    紫花
    全部紫花

    紫花
    白花
    紫花、白花

    紫花
    紫花
    紫花、白花
    培养皿编号
    种子的数量(粒)
    种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
    A
    3
    培养皿底部垫有浸湿的纱布 20℃
    B
    3
    培养皿底部垫有干燥的纱布 20℃
    C
    3
    培养皿底部垫有浸湿的纱布 -10℃
    D
    3
    培养皿中的种子被水淹没 20℃
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