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【全套精品专题】初中生物八年级复习专题精讲 【苏教】八上生物：第一次月考试卷（带解析）
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这是一份【全套精品专题】初中生物八年级复习专题精讲 【苏教】八上生物：第一次月考试卷（带解析），共14页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1. 使牛奶变成酸奶，使蔬菜变成有酸味的泡菜的细菌是（ ）
A. 酵母菌B. 霉菌C. 乳酸菌D. 醋酸菌
2. 国产动漫《哪吒之魔童降世》中的三太子是龙的后代。传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度 最高的动物类群是（ ）
A. 节肢动物B. 两栖动物C. 爬行动物D. 哺乳动物
3. 由于近年来济南空气质量下降，雾霾严重，原来生长在千佛山的一些绿茸茸的植物不见了。这些消失的植物最可能是（ ）
A. 苔藓植物B. 藻类植物C. 蕨类植物D. 裸子植物
4. 下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是（ ）
A. 水杉B. 雪松C. 桫椤D. 珙桐
5. 下列生物中，属于原核生物的是（ ）
A. 衣藻B. 草履虫C. 酵母菌D. 炭疽杆菌
6. 小明同学建立了如下生物分类表解，表中①、②、③、④可代表的生物分别是（ ）
A. 大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鳍豚B. 鲸、朱鹮、金丝猴、家蚕
C. 鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶D. 鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂
7. “莫等闲白了少年头，空悲切”这句词来自岳飞的《满江红•怒发冲冠》。植物界的“满江红”属于蕨类植物，是一种优良的绿肥和饲料。下列叙述正确的是（ ）
A. 满江红没有根、茎、叶的分化B. 满江红体内没有输导组织
C. 满江红利用孢子繁殖后代D. 满江红的遗体堆积可形成煤
8. 下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（ ）
A. 海带——无根、茎、叶的分化B. 葫芦藓——有根、茎、叶的分化
C. 油松——有种子无果实D. 玉米——有真正的花和果实
9. 下列动物中有肛门的是（ ）
A. 蛔虫B. 海蜇C. 血吸虫D. 草履虫
10. 春天，某生物实验小组用显微镜观察变绿的池塘水，发现一种单细胞生物，体内有叶绿体．则该生物可能是（ ）
A. 单细胞动物B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 蕨类植物
11. 下列动物与其所属类群匹配的是（ ）
A. 水螅、涡虫——腔肠动物B. 蝗虫、蜘蛛——昆虫
C. 蚯蚓、蜗牛——软体动物D. 水蛭、沙蚕——环节动物
12. 冬虫夏草属于哪种生物（ ）
A. 植物B. 动物C. 真菌D. 细菌
13. 图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（ ）
A. ②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管B. ①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用
C. ⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力D. 体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用
14. 下列微生物中，营寄生生活的是（ ）
A. 腐朽树干上的香菇B. 发面做馒头用的酵母菌
C. 引起人患手足癣的真菌D. 腐烂橘子上的霉菌
15. 下列不属于生物多样性的间接价值的是（ ）
A. 净化环境B. 涵养水源
C. 提供药物的原材料D. 调节气候
16. 生物多样性包括（ ）
①种类多样性②环境多样性③生态系统多样性④基因多样性⑤数量多样性
A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①③④
17. 如图中重合部分表示生物之间的共同特征。下列描述正确的（ ）
A. ①可以表示水中产卵B. ②可以表示卵的外面都有卵壳
C. ③可以表示体温恒定D. ④可以表示体内有脊柱
18. 猫和虎的共同分类单位是“猫科”，而猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，则下列说法正确的是（ ）
A. 猫和虎的相似程度小，亲缘关系远B. 猫和虎的相似程度小，亲缘关系近
C. 猫和虎的相似程度大，亲缘关系近D. 猫和虎的相似程度大，亲缘关系远
19. 20世纪50年代美国栽培大豆患萎黄病，产量大幅下降，70年代美国科学家在我国找一处野生大豆，与当地品种杂交，培育了一批抗大豆萎黄病的优良品种，这得益于生物多样性的（ ）
A. 环境多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 物种多样性
20. 如果用图表示各种概念间的从属关系，则下列选项与图示相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
二、简答题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
21. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是__________________。
（2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于__________________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是______________________________。
（3）如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类，则分类的依据应该是__________________。
（4）C类生物同属于动物，若依据身体内有无__________________可分为两类。
22. 2019新型冠状病毒（2019﹣nCV）感染人体后会出现发热、流涕等类似感冒症状，重症会引起严重的呼吸系统症状甚至死亡。我国因疫情防控反应迅速措施得当、人民积极配合，使疫情得到全面控制。面对国际抗疫形势，这场战“疫”将注定持久，知己知彼百战不殆，请你用已学知识回答下列问题。
（1）病毒没有细胞结构，一般是由_________________和_________________构成。
（2）根据目前对2019新型冠状病毒的了解，它属于_______________________（选填：植物病毒、动物病毒、细菌病毒）
（3）病毒与人类的关系最准确的说法是___________。
A. 对人类只有害B. 对人类只有利
C. 既有利又有害D. 人类终将战胜它，所以无需关注这个问题
（4）禽流感是由禽流感病毒引起的，会造成鸡大面积瘟疫，被国际兽疫局定为甲类传染病。要培养禽流感病毒时应选用_________________。
A. 活的鸡胚B. 冷却的鸡汤C. 新鲜的鸡肉D. 煮熟的鸡蛋
苏教版八年级上册生物第一次月考试卷
一、选择题（本大题共20小题，每题1.5分，共30分，每小题只有一个选项是符合题目要求的）
1. 使牛奶变成酸奶，使蔬菜变成有酸味的泡菜的细菌是（ ）
A. 酵母菌B. 霉菌C. 乳酸菌D. 醋酸菌
【答案】C
【解析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌。
【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。制作泡菜时也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质。故选C。
【点睛】考点：发酵技术在食品制作中的作用。
2. 国产动漫《哪吒之魔童降世》中的三太子是龙的后代。传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度 最高的动物类群是（ ）
A. 节肢动物B. 两栖动物C. 爬行动物D. 哺乳动物
【答案】C
【解析】【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。
【详解】传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。符合爬行动物的特征，属于爬行动物。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征。
3. 由于近年来济南空气质量下降，雾霾严重，原来生长在千佛山的一些绿茸茸的植物不见了。这些消失的植物最可能是
A. 苔藓植物B. 藻类植物C. 蕨类植物D. 裸子植物
【答案】A
【解析】【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。
【详解】苔藓植物的叶很薄，只有一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。所以由于近年来济南空气质量下降，雾霾严重，原来生长在千佛山的一些绿茸茸的植物不见了。这些消失的植物最可能是苔藓植物。
【点睛】苔藓植物与人类的关系在考试中经常出现，多以选择题的形式，注意掌握。
4. 下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是
A. 水杉B. 雪松C. 桫椤D. 珙桐
【答案】A
【解析】【详解】试题分析：被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，
A、水杉的种子外面有无果皮包被着，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，属于裸子植物，且属于我国一级保护植物，符合题意，
B、雪松的种子外面有无果皮包被着，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，也属于裸子植物，但不属于我国一级保护植物，不符合题意，
C、桫椤属于我国一级保护植物，但不是裸子植物，它属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，无花、果实和种子，不符合题意，
D、珙桐的种子外有果皮包被，属于被子植物，也是我国一级保护植物，不符合题意。
考点：此题考查的是裸子植物的特征。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特征及我国的以及保护植物。
5. 下列生物中，属于原核生物的是（ ）
A. 衣藻B. 草履虫C. 酵母菌D. 炭疽杆菌
【答案】D
【解析】【分析】细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。
【详解】A．衣藻是藻类植物，属于真核生物，A不符合题意。
B．草履虫是单细胞动物，属于真核生物，B不符合题意。
C．酵母菌是单细胞真菌，属于真核生物，C不符合题意。
D．炭疽杆菌是细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物，D符合题意。
故选D。
6. 小明同学建立了如下生物分类表解，表中①、②、③、④可代表的生物分别是
A. 大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鳍豚B. 鲸、朱鹮、金丝猴、家蚕
C. 鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶D. 鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂
【答案】C
【解析】【分析】鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，也有一些鱼的体表没有鳞片，像泥鳅、鲨鱼等，称为无鳞鱼。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。根据体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】A．蝙蝠是哺乳动物 ，白鳍豚属于脊椎动物，A错误。
B．鲸是哺乳动物，B错误。
C．鱼类①为鲫鱼，鸟类②为朱鹮，哺乳类③为东北虎，枯叶蝶为无脊椎动物④，C正确。
D．鱿鱼是软体动物，D错误。
故选C。
7. “莫等闲白了少年头，空悲切”这句词来自岳飞的《满江红•怒发冲冠》。植物界的“满江红”属于蕨类植物，是一种优良的绿肥和饲料。下列叙述正确的是（ ）
A. 满江红没有根、茎、叶的分化
B. 满江红体内没有输导组织
C. 满江红利用孢子繁殖后代
D. 满江红的遗体堆积可形成煤
【答案】C
【解析】【分析】蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水分和无机盐，并且体内输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物没有花，不结种子，不能形成果实，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。
【详解】由分析知，蕨类植物有根、茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织，一般长的高大，用孢子来繁殖后代，属于孢子植物。满江红具有根、茎、叶和输导组织，用孢子繁殖，因此，满江红所属的植物群类是蕨类植物。煤是由古代的高大蕨类植物经过漫长的年代，逐渐变成的。现代的满江红的遗体堆积不会形成煤。
故选C。
【点睛】掌握各类植物的主要特征是解题的关键。
8. 下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（ ）
A. 海带——无根、茎、叶的分化B. 葫芦藓——有根、茎、叶的分化
C. 油松——有种子无果实D. 玉米——有真正的花和果实
【答案】B
【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】A．海带，藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A不符合题意。
B．葫芦藓，苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根，B符合题意。
C．油松，裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官，C不符合题意。
D．玉米，被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D不符合题意。
故选B。
【点睛】熟知绿色植物的形态结构特点是解答本题的关键。
9. 下列动物中有肛门的是（ ）
A. 蛔虫B. 海蜇C. 血吸虫D. 草履虫
【答案】A
【解析】【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【详解】A．蛔虫属于线形动物，有口有肛门，A符合题意。
BC．海蜇属于腔肠动物，血吸虫属于扁形动物，它们都是有口无肛门，BC不符合题意。
D．草履虫属于单细胞动物，整个身体只有一个细胞构成，排出食物残渣的是胞肛，没有肛门，D不符合题意。
故选A。
10. 春天，某生物实验小组用显微镜观察变绿的池塘水，发现一种单细胞生物，体内有叶绿体．则该生物可能是（ ）
A. 单细胞动物B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 蕨类植物
【答案】B
【解析】【详解】试题分析：单细胞动物没有叶绿体，苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的地方，而藻类植物，它们大多生活在水中，具细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构，有单细胞的，也有多细胞的。题干中提到的是池塘水中有一种单细胞生物，体内有叶绿体，藻类植物符合此特点。
考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系。
11. 下列动物与其所属类群匹配的是（ ）
A. 水螅、涡虫——腔肠动物B. 蝗虫、蜘蛛——昆虫
C. 蚯蚓、蜗牛——软体动物D. 水蛭、沙蚕——环节动物
【答案】D
【解析】【分析】1.腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。2.昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，具有一对触角、三对足，一般有两对翅。3.软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。4.环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】A．水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，A错误。
B．蝗虫属于昆虫，蜘蛛属于节肢动物门的蛛形纲，B错误。
C．蚯蚓属于环节动物，蜗牛属于软体动物，C错误。
D．水蛭、沙蚕的身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，D正确。
故选D。
12. 冬虫夏草属于哪种生物（ ）
A. 植物B. 动物C. 真菌D. 细菌
【答案】C
【解析】【分析】冬虫夏草是一种真菌，是冬虫夏草真菌的菌丝体通过各种方式感染蝙蝠蛾（鳞翅目蝙蝠蛾科，蝙蝠蛾属昆虫）的幼虫，以其体内的有机物质作为营养能量来源进行寄生生活，经过不断生长发育和分化后，最终菌丝体扭结并形成子座伸出寄主外壳，从而形成的一种特殊的虫菌寄生的生物体。
【详解】A.冬虫夏草是一种真菌，是一种特殊的虫和真菌共同的生物体。不具备植物的特征，A错误。
B.冬虫夏草是一种真菌，是一种特殊的虫和真菌共同的生物体。不具备动物的特征，B错误。
C.冬虫夏草冬天在感染的昆虫体内形成菌核，外表保持原来虫形，到次年夏季温暖潮湿时菌体再生长，其属于真菌，C正确。
D.冬虫夏草冬天在感染的昆虫体内形成菌核，具有真正的细胞核，而细菌没有真正的细胞核，D错误。
故选：C。
【点睛】掌握冬虫夏草属于真菌的知识点是解决本题的关键。
13. 图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（ ）
A. ②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管
B. ①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用
C. ⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力
D. 体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用
【答案】C
【解析】【分析】鱼适于在水中生活的特点：鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；体表有鳞片具有保护作用；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等。图中①背鳍、②鳃盖、③胸鳍、④腹鳍、⑤侧线、⑥臀鳍、⑦尾鳍。
【详解】A．②鳃盖下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管，适于水中呼吸，A正确。
B．①背鳍、③胸鳍、④腹鳍、⑥臀鳍，在鱼的游泳运动中起协调作用，B正确。
C．⑤侧线，有感知水流方向、测定方向的作用，不能减少水中游泳时遇到的阻力，C错误。
D．鱼的体表覆盖鳞片，皮肤能分泌黏液，起保护作用，有利于减少水的阻力，D正确。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是掌握鱼适于在水中生活的特点。
14. 下列微生物中，营寄生生活的是（ ）
A. 腐朽树干上的香菇B. 发面做馒头用的酵母菌
C. 引起人患手足癣的真菌D. 腐烂橘子上的霉菌
【答案】C
【解析】【分析】一些细菌和真菌能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为腐生，如枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇等。一些细菌、真菌和所有的病毒，生活在其他生物的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为寄生，如炭疽杆菌、肺炎双球菌、引起人的头癬、灰指甲、脚癣的真菌、所有的病毒等。有些微生物能像植物一样，能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需要，如蓝细菌、硫细菌、硝化细菌等。
【详解】A．腐朽树干上的香菇，属于腐生生活，A不符合题意。
B．发面做馒头用的酵母菌，属于腐生生活，B不符合题意。
C．引起人患手癣的真菌，属于寄生生活，C符合题意。
D．腐烂橘子上的霉菌，属于腐生生活，D不符合题意。
故选C。
15. 下列不属于生物多样性的间接价值的是（ ）
A. 净化环境B. 涵养水源
C. 提供药物的原材料D. 调节气候
【答案】C
【解析】【详解】试题分析：生物多样性的间接价值是指生物多样性具有的生态价值，如净化空气、涵养水源、调节气候等，而提供药物的原材料则是生物多样性的直接价值，选C
考点：本题考查生物多样性知识，解答此题需要学生理解生物多样性的直接价值、间接价值和潜在价值，能区分三类价值。
16. 生物多样性包括（ ）
①种类多样性②环境多样性③生态系统多样性④基因多样性⑤数量多样性
A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①③④
【答案】D
【解析】【分析】生物多样性的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，据此答题。
【详解】生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，因此ABC错误，D正确。
故选D。
17. 如图中重合部分表示生物之间的共同特征。下列描述正确的（ ）
A. ①可以表示水中产卵B. ②可以表示卵的外面都有卵壳
C. ③可以表示体温恒定D. ④可以表示体内有脊柱
【答案】D
【解析】【分析】金鱼属于鱼类，乌龟属于爬行类，孔雀属于鸟类。
【详解】A．①是金鱼和乌龟的共同特征，金鱼生活在水中，在水中产卵，而乌龟属于爬行动物，在陆地上产卵，A错误。
B．②是金鱼、孔雀的共同特征，金鱼卵的外面没有有卵壳，孔雀卵的外面有卵壳，B错误。
C．③是乌龟和孔雀的共同特征，乌龟是爬行动物，体温不恒定；孔雀是鸟类，体温恒定，C错误。
D．④是金鱼、乌龟、孔雀的共同特征，这三种动物体内都有脊柱，属于脊椎动物，D正确。
故选D。
18. 猫和虎的共同分类单位是“猫科”，而猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，则下列说法正确的是（ ）
A. 猫和虎的相似程度小，亲缘关系远B. 猫和虎的相似程度小，亲缘关系近
C. 猫和虎的相似程度大，亲缘关系近D. 猫和虎的相似程度大，亲缘关系远
【答案】C
【解析】【分析】动物的分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】动物的分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，猫和虎的共同分类单位是“猫科”，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，所以猫和虎的亲缘关系近一些，共同特征较多，因此ABD错误，C正确。
故选C。
19. 20世纪50年代美国栽培大豆患萎黄病，产量大幅下降，70年代美国科学家在我国找一处野生大豆，与当地品种杂交，培育了一批抗大豆萎黄病的优良品种，这得益于生物多样性的（ ）
A. 环境多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 物种多样性
【答案】B
【解析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化。不同物种（大豆和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。美国科学家将中国野生大豆与美国当地大豆品种杂交，培育出抗大豆黄萎病的优良品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选B。
20. 如果用图表示各种概念间的从属关系，则下列选项与图示相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1．或者1到4是一种从大到小的关系，据此答题。
【详解】A．生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A不符合题意。
B．动物界分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物包括哺乳动物，而鲸又属于哺乳动物，B符合题意。
C．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，2和3的大小颠倒，C不符合题意。
D．植物包括孢子植物和种子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物是并列关系，石松属于蕨类植物，D不符合题意。
故选B。
二、简答题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
21. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是______。
（2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于______。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是______。
（3）如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类，则分类的依据应该是______。
（4）C类生物同属于动物，若依据身体内有无______可分为两类。
【答案】 ①. 单细胞生物 ②. 植物 ③. 都有细胞构成 ④. 是否有种子 ⑤. 脊柱
【解析】【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
【详解】（1）细菌、酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物，故将它们归为A类。
（2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们在自然界中都属于植物。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是都具有细胞结构。
（3）根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，如果把B类生物细分，一类是衣藻、葫芦藓，另一类是小麦、大豆，则分类的依据应该是种子的有无。衣藻、葫芦藓属于孢子植物，小麦、大豆属于种子植物。
（4）C类草履虫、鲫鱼、家兔同属于动物，若依据有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物两类，草履虫属于无脊椎动物，鲫鱼和家兔属于脊椎动物。
【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级及各种生物的特征是解题的关键。
22. 2019新型冠状病毒（2019﹣nCV）感染人体后会出现发热、流涕等类似感冒症状，重症会引起严重的呼吸系统症状甚至死亡。我国因疫情防控反应迅速措施得当、人民积极配合，使疫情得到全面控制。面对国际抗疫形势，这场战“疫”将注定持久，知己知彼百战不殆，请你用已学知识回答下列问题。
（1）病毒没有细胞结构，一般是由___________和___________构成。
（2）根据目前对2019新型冠状病毒的了解，它属于___________（选填：植物病毒、动物病毒、细菌病毒）
（3）病毒与人类的关系最准确的说法是___________。
A. 对人类只有害B. 对人类只有利
C. 既有利又有害D. 人类终将战胜它，所以无需关注这个问题
（4）禽流感是由禽流感病毒引起的，会造成鸡大面积瘟疫，被国际兽疫局定为甲类传染病。要培养禽流感病毒时应选用___________。
A. 活的鸡胚B. 冷却的鸡汤C. 新鲜的鸡肉D. 煮熟的鸡蛋
【答案】（1） ①. 蛋白质外壳 ②. 内部的遗传物质
（2）动物病毒 （3）C （4）A
【解析】【分析】病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，没有细胞结构，病毒的形态及其微小，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们。根据其寄生的生物体的不同分为三种：植物病毒、动物病毒、细菌病毒。
【22题详解】病毒结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【23题详解】新冠病毒寄生在人体细胞内，属于动物病毒。
【24题详解】病毒与人类的关系是既有利又有害。病毒会给人类带来多种流行病，如SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋病；病毒可制成疫苗，用于防治传染病，如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的。故选C。
【25题详解】病毒必须寄生在活细胞内，一旦离开活细胞，生命活动就停止。要培养禽流感病毒时应选用选项中的活的鸡胚。故选A。选项
1
2
3
4
A
生物多样性
生态系统多样性
物种多样性
遗传多样性
B
动物
脊椎动物
哺乳动物
鲸
C
纲
科
目
种
D
植物
种子植物
裸子植物
石松
选项
1
2
3
4
A
生物多样性
生态系统多样性
物种多样性
遗传多样性
B
动物
脊椎动物
哺乳动物
鲸
C
纲
科
目
种
D
植物
种子植物
裸子植物
石松
1. 使牛奶变成酸奶，使蔬菜变成有酸味的泡菜的细菌是（ ）
A. 酵母菌B. 霉菌C. 乳酸菌D. 醋酸菌
2. 国产动漫《哪吒之魔童降世》中的三太子是龙的后代。传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度 最高的动物类群是（ ）
A. 节肢动物B. 两栖动物C. 爬行动物D. 哺乳动物
3. 由于近年来济南空气质量下降，雾霾严重，原来生长在千佛山的一些绿茸茸的植物不见了。这些消失的植物最可能是（ ）
A. 苔藓植物B. 藻类植物C. 蕨类植物D. 裸子植物
4. 下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是（ ）
A. 水杉B. 雪松C. 桫椤D. 珙桐
5. 下列生物中，属于原核生物的是（ ）
A. 衣藻B. 草履虫C. 酵母菌D. 炭疽杆菌
6. 小明同学建立了如下生物分类表解，表中①、②、③、④可代表的生物分别是（ ）
A. 大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鳍豚B. 鲸、朱鹮、金丝猴、家蚕
C. 鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶D. 鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂
7. “莫等闲白了少年头，空悲切”这句词来自岳飞的《满江红•怒发冲冠》。植物界的“满江红”属于蕨类植物，是一种优良的绿肥和饲料。下列叙述正确的是（ ）
A. 满江红没有根、茎、叶的分化B. 满江红体内没有输导组织
C. 满江红利用孢子繁殖后代D. 满江红的遗体堆积可形成煤
8. 下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（ ）
A. 海带——无根、茎、叶的分化B. 葫芦藓——有根、茎、叶的分化
C. 油松——有种子无果实D. 玉米——有真正的花和果实
9. 下列动物中有肛门的是（ ）
A. 蛔虫B. 海蜇C. 血吸虫D. 草履虫
10. 春天，某生物实验小组用显微镜观察变绿的池塘水，发现一种单细胞生物，体内有叶绿体．则该生物可能是（ ）
A. 单细胞动物B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 蕨类植物
11. 下列动物与其所属类群匹配的是（ ）
A. 水螅、涡虫——腔肠动物B. 蝗虫、蜘蛛——昆虫
C. 蚯蚓、蜗牛——软体动物D. 水蛭、沙蚕——环节动物
12. 冬虫夏草属于哪种生物（ ）
A. 植物B. 动物C. 真菌D. 细菌
13. 图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（ ）
A. ②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管B. ①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用
C. ⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力D. 体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用
14. 下列微生物中，营寄生生活的是（ ）
A. 腐朽树干上的香菇B. 发面做馒头用的酵母菌
C. 引起人患手足癣的真菌D. 腐烂橘子上的霉菌
15. 下列不属于生物多样性的间接价值的是（ ）
A. 净化环境B. 涵养水源
C. 提供药物的原材料D. 调节气候
16. 生物多样性包括（ ）
①种类多样性②环境多样性③生态系统多样性④基因多样性⑤数量多样性
A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①③④
17. 如图中重合部分表示生物之间的共同特征。下列描述正确的（ ）
A. ①可以表示水中产卵B. ②可以表示卵的外面都有卵壳
C. ③可以表示体温恒定D. ④可以表示体内有脊柱
18. 猫和虎的共同分类单位是“猫科”，而猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，则下列说法正确的是（ ）
A. 猫和虎的相似程度小，亲缘关系远B. 猫和虎的相似程度小，亲缘关系近
C. 猫和虎的相似程度大，亲缘关系近D. 猫和虎的相似程度大，亲缘关系远
19. 20世纪50年代美国栽培大豆患萎黄病，产量大幅下降，70年代美国科学家在我国找一处野生大豆，与当地品种杂交，培育了一批抗大豆萎黄病的优良品种，这得益于生物多样性的（ ）
A. 环境多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 物种多样性
20. 如果用图表示各种概念间的从属关系，则下列选项与图示相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
二、简答题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
21. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是__________________。
（2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于__________________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是______________________________。
（3）如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类，则分类的依据应该是__________________。
（4）C类生物同属于动物，若依据身体内有无__________________可分为两类。
22. 2019新型冠状病毒（2019﹣nCV）感染人体后会出现发热、流涕等类似感冒症状，重症会引起严重的呼吸系统症状甚至死亡。我国因疫情防控反应迅速措施得当、人民积极配合，使疫情得到全面控制。面对国际抗疫形势，这场战“疫”将注定持久，知己知彼百战不殆，请你用已学知识回答下列问题。
（1）病毒没有细胞结构，一般是由_________________和_________________构成。
（2）根据目前对2019新型冠状病毒的了解，它属于_______________________（选填：植物病毒、动物病毒、细菌病毒）
（3）病毒与人类的关系最准确的说法是___________。
A. 对人类只有害B. 对人类只有利
C. 既有利又有害D. 人类终将战胜它，所以无需关注这个问题
（4）禽流感是由禽流感病毒引起的，会造成鸡大面积瘟疫，被国际兽疫局定为甲类传染病。要培养禽流感病毒时应选用_________________。
A. 活的鸡胚B. 冷却的鸡汤C. 新鲜的鸡肉D. 煮熟的鸡蛋
苏教版八年级上册生物第一次月考试卷
一、选择题（本大题共20小题，每题1.5分，共30分，每小题只有一个选项是符合题目要求的）
1. 使牛奶变成酸奶，使蔬菜变成有酸味的泡菜的细菌是（ ）
A. 酵母菌B. 霉菌C. 乳酸菌D. 醋酸菌
【答案】C
【解析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌。
【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。制作泡菜时也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质。故选C。
【点睛】考点：发酵技术在食品制作中的作用。
2. 国产动漫《哪吒之魔童降世》中的三太子是龙的后代。传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度 最高的动物类群是（ ）
A. 节肢动物B. 两栖动物C. 爬行动物D. 哺乳动物
【答案】C
【解析】【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。
【详解】传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。符合爬行动物的特征，属于爬行动物。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征。
3. 由于近年来济南空气质量下降，雾霾严重，原来生长在千佛山的一些绿茸茸的植物不见了。这些消失的植物最可能是
A. 苔藓植物B. 藻类植物C. 蕨类植物D. 裸子植物
【答案】A
【解析】【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。
【详解】苔藓植物的叶很薄，只有一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。所以由于近年来济南空气质量下降，雾霾严重，原来生长在千佛山的一些绿茸茸的植物不见了。这些消失的植物最可能是苔藓植物。
【点睛】苔藓植物与人类的关系在考试中经常出现，多以选择题的形式，注意掌握。
4. 下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是
A. 水杉B. 雪松C. 桫椤D. 珙桐
【答案】A
【解析】【详解】试题分析：被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，
A、水杉的种子外面有无果皮包被着，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，属于裸子植物，且属于我国一级保护植物，符合题意，
B、雪松的种子外面有无果皮包被着，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，也属于裸子植物，但不属于我国一级保护植物，不符合题意，
C、桫椤属于我国一级保护植物，但不是裸子植物，它属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，无花、果实和种子，不符合题意，
D、珙桐的种子外有果皮包被，属于被子植物，也是我国一级保护植物，不符合题意。
考点：此题考查的是裸子植物的特征。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特征及我国的以及保护植物。
5. 下列生物中，属于原核生物的是（ ）
A. 衣藻B. 草履虫C. 酵母菌D. 炭疽杆菌
【答案】D
【解析】【分析】细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。
【详解】A．衣藻是藻类植物，属于真核生物，A不符合题意。
B．草履虫是单细胞动物，属于真核生物，B不符合题意。
C．酵母菌是单细胞真菌，属于真核生物，C不符合题意。
D．炭疽杆菌是细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物，D符合题意。
故选D。
6. 小明同学建立了如下生物分类表解，表中①、②、③、④可代表的生物分别是
A. 大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鳍豚B. 鲸、朱鹮、金丝猴、家蚕
C. 鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶D. 鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂
【答案】C
【解析】【分析】鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，也有一些鱼的体表没有鳞片，像泥鳅、鲨鱼等，称为无鳞鱼。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。根据体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】A．蝙蝠是哺乳动物 ，白鳍豚属于脊椎动物，A错误。
B．鲸是哺乳动物，B错误。
C．鱼类①为鲫鱼，鸟类②为朱鹮，哺乳类③为东北虎，枯叶蝶为无脊椎动物④，C正确。
D．鱿鱼是软体动物，D错误。
故选C。
7. “莫等闲白了少年头，空悲切”这句词来自岳飞的《满江红•怒发冲冠》。植物界的“满江红”属于蕨类植物，是一种优良的绿肥和饲料。下列叙述正确的是（ ）
A. 满江红没有根、茎、叶的分化
B. 满江红体内没有输导组织
C. 满江红利用孢子繁殖后代
D. 满江红的遗体堆积可形成煤
【答案】C
【解析】【分析】蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水分和无机盐，并且体内输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物没有花，不结种子，不能形成果实，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。
【详解】由分析知，蕨类植物有根、茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织，一般长的高大，用孢子来繁殖后代，属于孢子植物。满江红具有根、茎、叶和输导组织，用孢子繁殖，因此，满江红所属的植物群类是蕨类植物。煤是由古代的高大蕨类植物经过漫长的年代，逐渐变成的。现代的满江红的遗体堆积不会形成煤。
故选C。
【点睛】掌握各类植物的主要特征是解题的关键。
8. 下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（ ）
A. 海带——无根、茎、叶的分化B. 葫芦藓——有根、茎、叶的分化
C. 油松——有种子无果实D. 玉米——有真正的花和果实
【答案】B
【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】A．海带，藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A不符合题意。
B．葫芦藓，苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根，B符合题意。
C．油松，裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官，C不符合题意。
D．玉米，被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D不符合题意。
故选B。
【点睛】熟知绿色植物的形态结构特点是解答本题的关键。
9. 下列动物中有肛门的是（ ）
A. 蛔虫B. 海蜇C. 血吸虫D. 草履虫
【答案】A
【解析】【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【详解】A．蛔虫属于线形动物，有口有肛门，A符合题意。
BC．海蜇属于腔肠动物，血吸虫属于扁形动物，它们都是有口无肛门，BC不符合题意。
D．草履虫属于单细胞动物，整个身体只有一个细胞构成，排出食物残渣的是胞肛，没有肛门，D不符合题意。
故选A。
10. 春天，某生物实验小组用显微镜观察变绿的池塘水，发现一种单细胞生物，体内有叶绿体．则该生物可能是（ ）
A. 单细胞动物B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 蕨类植物
【答案】B
【解析】【详解】试题分析：单细胞动物没有叶绿体，苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的地方，而藻类植物，它们大多生活在水中，具细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构，有单细胞的，也有多细胞的。题干中提到的是池塘水中有一种单细胞生物，体内有叶绿体，藻类植物符合此特点。
考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系。
11. 下列动物与其所属类群匹配的是（ ）
A. 水螅、涡虫——腔肠动物B. 蝗虫、蜘蛛——昆虫
C. 蚯蚓、蜗牛——软体动物D. 水蛭、沙蚕——环节动物
【答案】D
【解析】【分析】1.腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。2.昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，具有一对触角、三对足，一般有两对翅。3.软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。4.环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】A．水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，A错误。
B．蝗虫属于昆虫，蜘蛛属于节肢动物门的蛛形纲，B错误。
C．蚯蚓属于环节动物，蜗牛属于软体动物，C错误。
D．水蛭、沙蚕的身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，D正确。
故选D。
12. 冬虫夏草属于哪种生物（ ）
A. 植物B. 动物C. 真菌D. 细菌
【答案】C
【解析】【分析】冬虫夏草是一种真菌，是冬虫夏草真菌的菌丝体通过各种方式感染蝙蝠蛾（鳞翅目蝙蝠蛾科，蝙蝠蛾属昆虫）的幼虫，以其体内的有机物质作为营养能量来源进行寄生生活，经过不断生长发育和分化后，最终菌丝体扭结并形成子座伸出寄主外壳，从而形成的一种特殊的虫菌寄生的生物体。
【详解】A.冬虫夏草是一种真菌，是一种特殊的虫和真菌共同的生物体。不具备植物的特征，A错误。
B.冬虫夏草是一种真菌，是一种特殊的虫和真菌共同的生物体。不具备动物的特征，B错误。
C.冬虫夏草冬天在感染的昆虫体内形成菌核，外表保持原来虫形，到次年夏季温暖潮湿时菌体再生长，其属于真菌，C正确。
D.冬虫夏草冬天在感染的昆虫体内形成菌核，具有真正的细胞核，而细菌没有真正的细胞核，D错误。
故选：C。
【点睛】掌握冬虫夏草属于真菌的知识点是解决本题的关键。
13. 图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（ ）
A. ②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管
B. ①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用
C. ⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力
D. 体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用
【答案】C
【解析】【分析】鱼适于在水中生活的特点：鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；体表有鳞片具有保护作用；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等。图中①背鳍、②鳃盖、③胸鳍、④腹鳍、⑤侧线、⑥臀鳍、⑦尾鳍。
【详解】A．②鳃盖下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管，适于水中呼吸，A正确。
B．①背鳍、③胸鳍、④腹鳍、⑥臀鳍，在鱼的游泳运动中起协调作用，B正确。
C．⑤侧线，有感知水流方向、测定方向的作用，不能减少水中游泳时遇到的阻力，C错误。
D．鱼的体表覆盖鳞片，皮肤能分泌黏液，起保护作用，有利于减少水的阻力，D正确。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是掌握鱼适于在水中生活的特点。
14. 下列微生物中，营寄生生活的是（ ）
A. 腐朽树干上的香菇B. 发面做馒头用的酵母菌
C. 引起人患手足癣的真菌D. 腐烂橘子上的霉菌
【答案】C
【解析】【分析】一些细菌和真菌能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为腐生，如枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇等。一些细菌、真菌和所有的病毒，生活在其他生物的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为寄生，如炭疽杆菌、肺炎双球菌、引起人的头癬、灰指甲、脚癣的真菌、所有的病毒等。有些微生物能像植物一样，能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需要，如蓝细菌、硫细菌、硝化细菌等。
【详解】A．腐朽树干上的香菇，属于腐生生活，A不符合题意。
B．发面做馒头用的酵母菌，属于腐生生活，B不符合题意。
C．引起人患手癣的真菌，属于寄生生活，C符合题意。
D．腐烂橘子上的霉菌，属于腐生生活，D不符合题意。
故选C。
15. 下列不属于生物多样性的间接价值的是（ ）
A. 净化环境B. 涵养水源
C. 提供药物的原材料D. 调节气候
【答案】C
【解析】【详解】试题分析：生物多样性的间接价值是指生物多样性具有的生态价值，如净化空气、涵养水源、调节气候等，而提供药物的原材料则是生物多样性的直接价值，选C
考点：本题考查生物多样性知识，解答此题需要学生理解生物多样性的直接价值、间接价值和潜在价值，能区分三类价值。
16. 生物多样性包括（ ）
①种类多样性②环境多样性③生态系统多样性④基因多样性⑤数量多样性
A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①③④
【答案】D
【解析】【分析】生物多样性的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，据此答题。
【详解】生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，因此ABC错误，D正确。
故选D。
17. 如图中重合部分表示生物之间的共同特征。下列描述正确的（ ）
A. ①可以表示水中产卵B. ②可以表示卵的外面都有卵壳
C. ③可以表示体温恒定D. ④可以表示体内有脊柱
【答案】D
【解析】【分析】金鱼属于鱼类，乌龟属于爬行类，孔雀属于鸟类。
【详解】A．①是金鱼和乌龟的共同特征，金鱼生活在水中，在水中产卵，而乌龟属于爬行动物，在陆地上产卵，A错误。
B．②是金鱼、孔雀的共同特征，金鱼卵的外面没有有卵壳，孔雀卵的外面有卵壳，B错误。
C．③是乌龟和孔雀的共同特征，乌龟是爬行动物，体温不恒定；孔雀是鸟类，体温恒定，C错误。
D．④是金鱼、乌龟、孔雀的共同特征，这三种动物体内都有脊柱，属于脊椎动物，D正确。
故选D。
18. 猫和虎的共同分类单位是“猫科”，而猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，则下列说法正确的是（ ）
A. 猫和虎的相似程度小，亲缘关系远B. 猫和虎的相似程度小，亲缘关系近
C. 猫和虎的相似程度大，亲缘关系近D. 猫和虎的相似程度大，亲缘关系远
【答案】C
【解析】【分析】动物的分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】动物的分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，猫和虎的共同分类单位是“猫科”，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，所以猫和虎的亲缘关系近一些，共同特征较多，因此ABD错误，C正确。
故选C。
19. 20世纪50年代美国栽培大豆患萎黄病，产量大幅下降，70年代美国科学家在我国找一处野生大豆，与当地品种杂交，培育了一批抗大豆萎黄病的优良品种，这得益于生物多样性的（ ）
A. 环境多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 物种多样性
【答案】B
【解析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化。不同物种（大豆和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。美国科学家将中国野生大豆与美国当地大豆品种杂交，培育出抗大豆黄萎病的优良品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选B。
20. 如果用图表示各种概念间的从属关系，则下列选项与图示相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1．或者1到4是一种从大到小的关系，据此答题。
【详解】A．生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A不符合题意。
B．动物界分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物包括哺乳动物，而鲸又属于哺乳动物，B符合题意。
C．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，2和3的大小颠倒，C不符合题意。
D．植物包括孢子植物和种子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物是并列关系，石松属于蕨类植物，D不符合题意。
故选B。
二、简答题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
21. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是______。
（2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于______。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是______。
（3）如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类，则分类的依据应该是______。
（4）C类生物同属于动物，若依据身体内有无______可分为两类。
【答案】 ①. 单细胞生物 ②. 植物 ③. 都有细胞构成 ④. 是否有种子 ⑤. 脊柱
【解析】【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
【详解】（1）细菌、酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物，故将它们归为A类。
（2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们在自然界中都属于植物。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是都具有细胞结构。
（3）根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，如果把B类生物细分，一类是衣藻、葫芦藓，另一类是小麦、大豆，则分类的依据应该是种子的有无。衣藻、葫芦藓属于孢子植物，小麦、大豆属于种子植物。
（4）C类草履虫、鲫鱼、家兔同属于动物，若依据有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物两类，草履虫属于无脊椎动物，鲫鱼和家兔属于脊椎动物。
【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级及各种生物的特征是解题的关键。
22. 2019新型冠状病毒（2019﹣nCV）感染人体后会出现发热、流涕等类似感冒症状，重症会引起严重的呼吸系统症状甚至死亡。我国因疫情防控反应迅速措施得当、人民积极配合，使疫情得到全面控制。面对国际抗疫形势，这场战“疫”将注定持久，知己知彼百战不殆，请你用已学知识回答下列问题。
（1）病毒没有细胞结构，一般是由___________和___________构成。
（2）根据目前对2019新型冠状病毒的了解，它属于___________（选填：植物病毒、动物病毒、细菌病毒）
（3）病毒与人类的关系最准确的说法是___________。
A. 对人类只有害B. 对人类只有利
C. 既有利又有害D. 人类终将战胜它，所以无需关注这个问题
（4）禽流感是由禽流感病毒引起的，会造成鸡大面积瘟疫，被国际兽疫局定为甲类传染病。要培养禽流感病毒时应选用___________。
A. 活的鸡胚B. 冷却的鸡汤C. 新鲜的鸡肉D. 煮熟的鸡蛋
【答案】（1） ①. 蛋白质外壳 ②. 内部的遗传物质
（2）动物病毒 （3）C （4）A
【解析】【分析】病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，没有细胞结构，病毒的形态及其微小，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们。根据其寄生的生物体的不同分为三种：植物病毒、动物病毒、细菌病毒。
【22题详解】病毒结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【23题详解】新冠病毒寄生在人体细胞内，属于动物病毒。
【24题详解】病毒与人类的关系是既有利又有害。病毒会给人类带来多种流行病，如SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋病；病毒可制成疫苗，用于防治传染病，如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的。故选C。
【25题详解】病毒必须寄生在活细胞内，一旦离开活细胞，生命活动就停止。要培养禽流感病毒时应选用选项中的活的鸡胚。故选A。选项
1
2
3
4
A
生物多样性
生态系统多样性
物种多样性
遗传多样性
B
动物
脊椎动物
哺乳动物
鲸
C
纲
科
目
种
D
植物
种子植物
裸子植物
石松
选项
1
2
3
4
A
生物多样性
生态系统多样性
物种多样性
遗传多样性
B
动物
脊椎动物
哺乳动物
鲸
C
纲
科
目
种
D
植物
种子植物
裸子植物
石松
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