小学语文人教部编版四年级下册语文园地教案配套课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级下册语文园地教案配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了语文园地，第1课时，交流平台，词句段运用等内容，欢迎下载使用。

单元要求：抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。
我发现课文中的一些语句表达了作者的思想感情。
我从《乡下人家》的最后一句话“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了乡下人家的美。
学习《天窗》时，我从“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中，体会到天窗给孩子们带来的快乐。
课文中的一些语句表达了作者的思想感情。
课文的中心句也能表达作者的思想感情。
反复出现的句子也能表现作者的思想感情。
课文中的一些语句表达了作者的思想感情。课文的中心句集中表达了作者的想法。课文中反复出现的句子也是作者思想感情的体现。
联系课文词句说说自己的感受。
《清平乐·村居》写道：“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”从这句词中的“最喜、亡赖、卧剥”中，我感受到了作者对乡下朴素生活的喜爱之情。
《乡下人家》中写道：“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”这是全文的中心句，也是作者对乡村生活热爱与赞美的集中体现。
《天窗》中写道：“小小的天窗是你唯一的慰藉。”这句话在文中出现了两次，从反复出现“唯一的慰藉”，我体会到了天窗给孩子们带来的快乐。
你还能从哪些词句中体会到作者所要表达的思想感情？
“啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。”“它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。”
繁华　　璀璨　　高楼林立　　车水马龙　　 灯火辉煌
肥沃 静谧 炊烟袅袅依山傍水 鸡犬相闻
这两组词语的排列有什么规律？
第一组词语是描写城市生活的，第二组词语是描写乡村生活的。
你知道这些词语的含义吗？
车水马龙：车如流水，马如游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。
高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。高楼大厦非常多。。
灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。
第一组词语让你想到了怎样的画面？
从“车水马龙、高楼林立、灯火辉煌”中，我可以感受到城市生活的繁华、热闹。
炊烟袅袅：指人们做饭时轻烟徐徐回旋上升，随风而逝的景象。
依山傍水：依：依靠；傍：靠，靠近。所处的位置靠着山，挨近水，多形容环境优美。
鸡犬相闻：鸡鸣狗吠的声音都能听到，指人烟稠密，也表示一种和睦的景象。
从“依山傍水、炊烟袅袅、鸡犬相闻”中，我感受到乡村生活的宁静、和谐。
第二组词语让你想到了怎样的画面？
说一说你体会到的城市生活或乡村生活。
每当夜幕降临，整座城市一片繁华。高楼林立的大街上车水马龙，到处是熙熙攘攘的人群，到处闪烁着璀璨的灯光，红的，绿的，蓝的，黄的，聚成一片，就像一簇簇绽放着灿烂光华的鲜花。
我的故乡是一个小村庄，依山傍水，环境优美。还有一条清澈的小河从中穿过，小河上还有一座石桥。我最喜欢在桥头坐在小竹椅上看书了，吹着微风，真惬意啊！
①代表性的景物不同。城市车水马龙、高楼大厦更多。乡村是自然风光更多一些。
②给人的感受不同。城市更现代化、更繁华，乡村更悠闲、更自由自在。
说一说城市生活和乡村生活的不同。
繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙灯火辉煌 肥沃 静谧 炊烟袅袅依山傍水 鸡犬相闻
再读词语，读出你心中城市和乡村的画面来。