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    2022-2023学年北京东城区初三上学期数学期末试卷及答案

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    这是一份2022-2023学年北京东城区初三上学期数学期末试卷及答案,共30页。试卷主要包含了选择题,填空题 (每题2分,共16分),解答题等内容,欢迎下载使用。

    1. 若关于的一元二次方程有一个根为,则的值为( )
    A. 2B. 1C. 0D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】将代入方程,即可求解.
    【详解】解:∵关于的一元二次方程有一个根为,
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义,将代入方程是解题的关键.
    2. 下列图形中是中心对称图形的是( )
    A. 正方形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 正五边形
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据中心对称图形概念求解即可.
    【详解】解:A、是中心对称图形,本选项正确;
    B、不是中心对称图形,本选项错误;
    C、不是中心对称图形,本选项错误;
    D、不是中心对称图形,本选项错误.
    故选A.
    【点睛】本题考查了中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,绕对称中心旋转180度后与原图形重合.
    3. 关于二次函数的最大值或最小值,下列说法正确的是( )
    A. 有最大值4B. 有最小值4C. 有最大值6D. 有最小值6
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据二次函数的解析式,得到a的值为2,图象开口向上,函数有最小值,根据定点坐标(4,6),即可得出函数的最小值.
    【详解】解:∵在二次函数中,a=2>0,顶点坐标为(4,6),
    ∴函数有最小值为6.
    故选:D.
    【点睛】本题主要考查了二次函数的最值问题,关键是根据二次函数的解析式确定a的符号和根据顶点坐标求出最值.
    4. 一只不透明的袋子中装有3个黑球和2个白球,这些除颜色外无其他差别,从中任意摸出3个球,下列事件是确定事件的为( )
    A. 至少有1个球是黑球B. 至少有1个球是白球
    C. 至少有2个球是黑球D. 至少有2个球是白球
    【答案】A
    【解析】
    【分析】列出摸出的三个球的颜色的所有可能情况即可.
    【详解】根据题意可得,摸出的三个球的颜色可能为:两个白球,一个黑球;一个白球,两个黑球;三个黑球,
    则可知摸出的三个球中,至少有一个黑球,
    故必然事件是至少有一个黑球,
    故选:A.
    【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    5. 某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程( )
    A. 180(1﹣x)2=461B. 180(1+x)2=461
    C. 368(1﹣x)2=442D. 368(1+x)2=442
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这个增长率为x,根据“2月份的180万只,4月份的产量将达到461万只”,即可得出方程.
    【详解】解:从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程:180(1+x)2=461,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,理解题意是解题关键.
    6. 如图,在中,是直径,弦的长为5,点D在圆上,且, 则的半径为( )
    A. B. 5C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】连接,由题意易得,在中解三角形求解.
    【详解】连接,
    在中,是直径,

    在中,
    ,,
    故选:B.
    【点睛】本题主要考查圆周角定理及含直角三角形的性质;熟练掌握圆周角定理及含直角三角形的性质是解题的关键.
    7. 抖空竹在我国有着悠久的历史,是国家级的非物质文化遗产之一.如图,AC,BD分别与⊙O切于点C,D,延长AC,BD交于点P.若,⊙O的半径为6cm,则图中的长为( )
    A. π cmB. 2π cmC. 3π cmD. 4π cm
    【答案】B
    【解析】
    【分析】连接OC、OD,利用切线的性质得到,根据四边形的内角和求得,再利用弧长公式求得答案.
    【详解】连接OC、OD,
    分别与相切于点C,D,
    ∴,

    ∴,
    的长,
    故选:B
    【点睛】此题考查圆的切线的性质定理,四边形的内角和,弧长的计算公式,熟记圆的切线的性质定理及弧长的计算公式是解题的关键.
    8. 如图,正方形和的周长之和为,设圆的半径为,正方形的边长为,阴影部分的面积为.当x在一定范围内变化时,y和S都随x的变化而变化,则y与x,S与x满足的函数关系分别是( )
    A. 一次函数关系,一次函数关系B. 一次函数关系,二次函数关系
    C 二次函数关系,二次函数关系D. 二次函数关系,一次函数关系
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据圆的周长公式和正方形的周长公式先得到,再根据得到,由此即可得到答案.
    【详解】解:∵正方形和周长之和为,圆的半径为,正方形的边长为,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴y与x,S与x满足的函数关系分别是一次函数关系,二次函数关系,
    故选B.
    【点睛】本题考查二次函数与一次函数的识别、正方形的周长与面积公式,理清题中的数量关系,熟练掌握二次函数与一次函数的解析式是解答的关键.
    二、填空题 (每题2分,共16分)
    9. 在平面直角坐标系中,抛物线与y轴交于点C,则点C的坐标为_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】令,代入抛物线,得到点C的纵坐标,即可得解.
    【详解】解:依题意,令,得到,
    故抛物线与y轴交于点C的坐标为,
    故答案为 :
    【点睛】本题考查了二次函数与y轴交点问题,令,即可得到抛物线与y轴交点的纵坐标.
    10. 把抛物线向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的解析式为_______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】直接根据“上加下减,左加右减”进行计算即可.
    【详解】解:抛物线,
    向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,
    得到

    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查函数图像的平移;熟记函数图像的平移方式“上加下减,左加右减”是解题的关键.
    11. 请写出一个常数c的值,使得关于x的方程有两个不相等的实数根,则c的值可以是____________.
    【答案】0,(答案不唯一,即可).
    【解析】
    【分析】利用一元二次方程根的判别式求出c的取值范围即可得到答案.
    【详解】解:因为方程有两个不相等的实数根,
    所以
    解得
    故答案为:0,(答案不唯一,即可)
    【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式;熟知一元二次方程根的判别式是解题的关键.
    12. 2022年3月12日是我国第44个植树节,某林业部门为了考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,在同等条件下,对这种幼树进行大量移植,并统计成活情况,下表是这种幼树移植过程中的一组统计数据:
    估计该种幼树在此条件下移植成活的概率是______.(结果精确到0.1)
    【答案】0.9
    【解析】
    【分析】大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
    【详解】∵幼树移植数20000时,幼树移植成活的频率是0.902,
    ∴估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为0.902,精确到0.1,即为0.9,
    故答案为:0.9.
    【点睛】本题考查了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.
    13. 以▱ABCD对角线的交点O为原点,平行于BC边的直线为x轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若A点坐标为(﹣2,1),则C点坐标为_____.
    【答案】(2,﹣1)
    【解析】
    【分析】根据平行四边形是中心对称图形,再根据▱ABCD对角线的交点O为原点和点A的坐标,即可得到点C的坐标.
    【详解】解:∵▱ABCD对角线的交点O为原点,A点坐标为(﹣2,1),
    ∴点C的坐标为(2,﹣1),
    故答案为:(2,﹣1).
    【点睛】此题考查中心对称图形的顶点在坐标系中的表示.
    14. 如图,在⊙O中,AB切⊙O于点A,连接OB交⊙O于点C,过点A作AD∥OB交⊙O于点D,连接CD.若∠B=50°,则∠OCD的度数等于___________.
    【答案】20°##20度
    【解析】
    【分析】连接OA,如图,根据切线的性质得到∠OAB=90°,则利用互余可计算出∠AOB=40°,再利用圆周角定理得到∠ADC=20°,然后根据平行线的性质得到∠OCD的度数.
    【详解】解:连接OA,如图,
    ∵AB切⊙O于点A,
    ∴OA⊥AB,
    ∴∠OAB=90°,
    ∵∠B=50°,
    ∴∠AOB=90°-50°=40°,
    ∴∠ADC=∠AOB=20°,
    ∵AD∥OB,
    ∴∠OCD=∠ADC=20°.
    故答案为:20°.
    【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理.
    15. 《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章计算弧田面积所用的经验公式是:弧田面积(弦×失+失²).弧田(图中阴影部分)由圆弧和其所对的弦所围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.现有圆心角为,半径等于4米的弧田,按照上述公式计算出弧田的面积约为______ 米.()
    【答案】
    【解析】
    【分析】由题意可知于D,交圆弧于C,由题意得米,解得米,再求出,最后由勾股定理得到,由垂径定理求出即可得出结果.
    【详解】解:如图,由题意可知,
    ,,(米),

    (米)
    (米)
    (米)
    (米)
    弧田面积
    (平方米)
    故答案为:
    【点睛】本题考查了勾股定理以及垂径定理的应用;熟练掌握垂径定理是解答本题的关键.
    16. 我们给出如下定义:在平面内,点到图形的距离是指这个点到图形上所有点的距离的最小值.在平面内有一个矩形,中心为O,在矩形外有一点P,,当矩形绕着点O旋转时,则点P到矩形的距离d的取值范围为__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据题意分别求出当过的中点E时,此时点P与矩形上所有点的连线中,;当过顶点A时,此时点P与矩形上所有点的连线中,;当过顶点边中点F时,此时点P与矩形上所有点的连线中,,即可求解.
    【详解】解:如图,当过的中点E时,此时点P与矩形上所有点的连线中,,,
    ∴;
    如图,当过顶点A时,此时点P与矩形上所有点的连线中,,

    矩形,中心为O,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    如图,当过顶点边中点F时,此时点P与矩形上所有点的连线中,,,

    ∴;
    综上所述,点P到矩形的距离d的取值范围为.
    故答案为:
    【点睛】本题考查矩形的性质,旋转的性质,根据题意得出临界点时点d的值是解题的关键.
    三、解答题(共68分,17-22题,每题5分,23-26题,每题6分,27-28题,每题7分)
    17. 下面是小美设计的“过圆上一点作圆的切线”的尺规作图过程.
    已知:点A在上.
    求作:的切线.
    作法: ①作射线;
    ②以点A为圆心,适当长为半径作弧,交射线于点C和点D;
    ③分别以点C,D为圆心,大于长为半径作弧,两弧交点B;
    ④作直线.
    则直线即为所求作的的切线.
    根据小美设计的尺规作图过程,解决下面的问题:
    (1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
    (2)完成下面的证明.
    证明:连接,.
    由作图可知,
    , .
    ∴ .
    ∵ 点A在上,
    ∴直线是的切线( ) (填写推理依据) .
    【答案】(1)见解析;
    (2);;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
    【解析】
    【分析】(1)依据题意,按步骤正确尺规作图即可;
    (2)结合作图,完成证明过程即可.
    【小问1详解】
    补全图形如图所示,
    【小问2详解】
    证明:连接,.
    由作图可知,
    ,.
    ∴,
    ∵ 点A在上,
    ∴直线是的切线(经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,
    故答案为:;;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
    【点睛】本题考查了尺规作图能力和切线的证明;能够按要求规范作图是解题的关键.
    18. 如图,是的直径,弦于点E,,若,求的长.
    【答案】.
    【解析】
    【分析】由垂径定理得到,推出,在中,利用勾股定理即可求解.
    【详解】解:如图,连接.

    ∵是的直径,弦于点E,
    ∴.
    又∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    在中,,
    ∴.
    ∴.
    【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键.
    19. 下面是小聪同学用配方法解方程:的过程,请仔细阅读后,解答下面的问题.
    解:移项,得:.①
    二次项系数化为1,得:.②
    配方,得.③
    即.
    ∵,
    ∴.④
    ∴,.⑤
    (1)第②步二次项系数化为1的依据是什么?
    (2)整个解答过程是否正确?若不正确,说出从第几步开始出现的错误,并直接写出此方程的解.
    【答案】(1)等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等
    (2)不正确,解答从第③步开始出错,,
    【解析】
    【分析】(1)根据等式的性质2即可写出依据;
    (2)根据配方法解一元二次方程的步骤即可求解.
    【小问1详解】
    等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等;
    【小问2详解】
    不正确,解答从第③步开始出错,
    正确的步骤为:
    配方,得.③

    ∵,
    ∴.④
    ∴,.⑤
    此方程的解为,.
    【点睛】本题考查等式的性质和解一元二次方程,解题的关键是读懂材料,明确每一步的做题依据.
    20. 如图,已知抛物线L:y=x2+bx+c经过点A(0,﹣5),B(5,0).
    (1)求b,c的值;
    (2)连结AB,交抛物线L的对称轴于点M.求点M的坐标;
    【答案】(1),;(2)交点M的坐标为(2,-3).
    【解析】
    【分析】(1)将点A、点B坐标代入函数解析式,求解方程组即可;
    (2)设直线AB的解析式为:,将点A、点B坐标代入函数解析式求解确定解析式,然后根据(1)中确定二次函数解析式,求出其对称轴,求两条之间交点即可确定点M的坐标.
    【详解】解:(1)将点A、点B坐标代入函数解析式可得:

    解得:,
    ∴,;
    (2)设直线AB的解析式为:,
    将点A、点B坐标代入函数解析式可得:

    解得:,
    ∴一次函数解析式为:,
    由(1)得二次函数解析式为:,
    对称轴为:,
    直线与的交点为M,
    ∴当时,,
    ∴交点M的坐标为(2,-3).
    【点睛】题目主要考查利用待定系数法确定二次函数与一次函数解析式,两条直线的交点问题,二次函数的基本性质,理解题意,熟练运用待定系数法确定解析式是解题关键.
    21. 如图,在边长均为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点,,均为格点(每个小正方形的顶点叫做格点).
    (1)作点关于点的对称点;
    (2)连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,点的对应点为,画出旋转后的线段;
    (3)连接,,求出的面积(直接写出结果即可).
    【答案】(1)见解析 (2)见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)根据网格的特点作出点关于点的对称点;
    (2)根据题意,画出旋转后的线段,即可求解;
    (3)根据网格的特点,以及三角形面积公式求得面积即可求解.
    【小问1详解】
    解:如图所示,点即为所求;
    【小问2详解】
    解:如图所示,线段即为所求;
    【小问3详解】
    解:如图所示,

    【点睛】本题考查了画中心对称图形,画旋转图形,网格中求三角形面积,数形结合是解题的关键.
    22. 2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富讲了又一堂精彩的太空科普课.这场充满奇思妙想的太空授课,让科学的种子在亿万青少年的心里生根发芽.小明和小亮对航天知识产生了极大兴趣,他们在中国载人航天网站了解到,航天知识分为“梦圆天路”、“飞天英雄”、“探秘太空”、“巡天飞船”等模块.他们决定先从“梦圆天路”、“飞天英雄”、“探秘太空”三个模块中随机选择一个进行学习,分别设这三个模块为A,B,C,用画树状图或列表的方法求出小明和小亮选择相同模块的概率.
    【答案】
    【解析】
    【分析】先画出树状图,从而可得所有等可能的结果,再找出小明和小亮选择相同模块的结果,然后利用概率公式计算即可得.
    【详解】解:由题意,画树状图如下:
    由图可知,所有等可能的结果共有9种,其中,小明和小亮选择相同模块的结果有3种.
    则小明和小亮选择相同模块的概率为,
    答:小明和小亮选择相同模块的概率为.
    【点睛】本题考查了利用列举法求概率,正确画出树状图是解题关键.
    23. 已知关于x的一元二次方程.
    (1)求证:无论m取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
    (2)当该方程的判别式的值最小时,写出m的值,并求出此时方程的解.
    【答案】(1)见解析 (2),
    【解析】
    【分析】(1)判断判别式的符号,即可得证;
    (2)求出判别式的值最小时的m的值,再解一元二次方程即可.
    【小问1详解】
    证明:∵,
    ∵,
    ∴.
    ∴无论m取何值,方程总有两个不相等的实数根.
    【小问2详解】
    解:由题意可知,当时,的值最小.
    将代入,得
    解得:.
    【点睛】本题考查一元二次方程的判别式与根的个数的关系,以及解一元二次方程.熟练掌握判别式与根的个数的关系,以及解一元二次方程的方法,是解题的关键.
    24. 掷实心球是中考体育考试项目之一,实心球投掷后的运动轨迹可以看作是抛物线的一部分,建立如图所示的平面直角坐标系,从投掷到着陆的过程中,实心球的竖直高度(单位:m)与水平距离(单位:m)近似满足函数关系.某位同学进行了两次投掷.
    (1)第一次投掷时,实心球的水平距离与竖直高度的几组数据如下:
    根据上述数据,直接写出实心球竖直高度的最大值,并求出满足的函数关系;
    (2)第二次投掷时,实心球的竖直高度y与水平距离近似满足函数关系.记实心球第一次着地点到原点的距离为,第二次着地点到原点的距离为,则_____ (填“>”“=”或“<”).
    【答案】(1),
    (2)>
    【解析】
    【分析】(1)先根据表格中的数据找到顶点坐标,即可得出实心球竖直高度的最大值,并利用待定系数法得到抛物线解析式;
    (2)设着陆点的纵坐标为0,分别代入第一次和第二次的函数关系式,求出着陆点的横坐标即为 和,然后进行比较即可.
    【小问1详解】
    解:由表格数据可知,抛物线的顶点坐标为,
    所以实心球竖直高度的最大值为,
    设抛物线的解析式为:,
    将点代入,得,
    解得,
    ∴抛物线的解析式为:;
    【小问2详解】
    解:第一次抛物线解析式为,
    令,得到,(负值舍去),
    第二次抛物线的解析式为,
    令,得到,(负值舍去)


    故答案为:>
    【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,待定系数法求函数关系式,解题的关键是读懂题意,列出函数关系式.
    25. 如图,点在以为直径的上,平分交于点D,交于点E,过点D作交的延长线于点F.
    (1)求证:直线是的切线;
    (2)若°,,求DF的长.
    【答案】(1)见解析 (2)
    【解析】
    【分析】(1)连接,证明可得结论;
    (2)再中,,,得到,,再在中,由,继而求得;
    【小问1详解】
    证明:连接.
    ∵ 是的直径,平分,
    ∴ .
    又∵ ,
    ∴ .
    即 .
    ∴ 直线为的切线.
    【小问2详解】
    解:∵ 是的直径,
    ∴.
    又∵,,
    ∴ .
    ∴ .
    ∵ ,
    ∴ .
    ∵ ,
    ∴ ,

    设则,
    又,
    在中,由勾股定理得:,
    解得:,

    【点睛】本题属于圆综合题,考查了垂径定理,圆周角定理,平行线的判定,特殊角的直角三角形性质,等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线解决问题.
    26. 已知二次函数.
    (1)求该二次函数的图象与y轴交点的坐标及对称轴.
    (2)已知点都在该二次函数图象上,
    ①请判断与的大小关系: (用“”“”“”填空);
    ②若,,,四个函数值中有且只有一个小于零,求a的取值范围.
    【答案】(1)抛物线与y轴交点的坐标为,对称轴
    (2)①; ②
    【解析】
    【分析】(1),可得抛物线与y轴交点的坐标,再根据抛物线对称轴公式解答,即可求解;
    (2)①根据题意可得点关于直线对称,即可求解;②根据题意可得点在对称轴的左侧,点在对称轴的右侧,然后分两种情况:当时,当时,即可求解.
    【小问1详解】
    解:令,则,
    ∴抛物线与y轴交点的坐标为 .
    对称轴.
    【小问2详解】
    解:① ∵函数图象的对称轴为直线,
    ∴点关于直线对称,
    ∴,
    故答案为:;
    ②∵函数图象的对称轴为直线,,
    ∴点在对称轴的左侧,点在对称轴的右侧.
    当时,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,
    ∴,不合题意.
    当时,在对称轴的左侧,y随x的增大而增大,则,
    ,,,四个函数值可以满足,
    ∴,
    即当时,,当时,.
    解得 .
    【点睛】本题考查了二次函数图象与性质,掌握二次函数图象与性质是解题的关键.
    27. 如图,是等腰直角三角形,,为延长线上一点,连接,将线段绕点逆时针旋转得到线段,过点作于点,连接.
    (1)依题意补全图形;
    (2)比较与的大小,并证明;
    (3)连接,为的中点,连接,用等式表示线段之间的数量关系,并证明.
    【答案】(1)见解析 (2),见解析
    (3),见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据旋转的性质画图即可;
    (2)根据旋转的性质以及等腰直角三角形可以得到全等三角形,再根据全等三角形的性质即可求出结论;
    (3)根据题意画出已知图形,再根据图形得到全等三角形,利用全等三角形的性质和等腰直角三角形的性质即可求出结论.
    【小问1详解】
    解:补全图形如图所示
    【小问2详解】
    解:,理由如下:






    由题意可知,


    在和中
    ∴≌




    【小问3详解】
    解: 理由如下:
    连接,
    ∵ ,为的中点,



    在和中
    ∴≌
    ∴,


    ∴为等腰直角三角形

    ∵ ,

    【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质等相关知识点,掌握全等三角形的性质和旋转的性质是解题的关键.
    28. 在平面直角坐标系中,我们给出如下定义:将图形M绕直线上某一点P顺时针旋转,再关于直线对称,得到图形N,我们称图形N为图形M关于点P的二次关联图形.
    已知点.
    (1)若点P的坐标是,直接写出点A关于点P的二次关联图形的坐标________;
    (2)若点A 关于点P的二次关联图形与点A重合,求点P的坐标(直接写出结果即可);
    (3)已知的半径为1,点A关于点P的二次关联图形在上且不与点A重合.
    若线段,其关于点P的二次关联图形上的任意一点都在及其内部,求此时 P点坐标及点B的纵坐标的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    (3),,
    【解析】
    【分析】(1)根据二次关联图形定义分别找到和,过点作轴于点D,可证得,从而得到,即可求解;
    (2)根据题意得:点P位于x轴下方,设点P的纵坐标为m,过点P作轴于点E,过点作轴交延长线于点F,坐标为m,表达点的坐标,可得出结论;
    (3)由(2)可知,点的坐标,由A关于点P的二次关联图形在上且不与点A重合可得出点的坐标,由线段,其关于点P的二次关联图形上的任意一点都在及其内部,找到临界点,可得出的坐标,进而可得出点B的坐标,即可得出的取值范围.
    【小问1详解】
    如图1,根据二次关联图形的定义分别找到和,过点作轴于点D,

    由旋转可知,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵点和关于直线对称,
    ∴点,
    即点A关于点P的二次关联图形的坐标为;
    故答案为:
    【小问2详解】
    解:根据题意得:点P位于x轴的下方,
    设点P的纵坐标为m,
    如图,过点P作轴于点E,过点作轴交延长线于点F,
    由(1)得: ,
    ∴,
    ∴,
    根据题意得:点A和点关于直线对称,
    ∴,
    解得:,
    ∴点P的坐标为,
    【小问3详解】
    解:设点P的纵坐标为n,
    由(2)得:,
    ∴,
    ∵在上,
    ∴,
    解得:(舍去)或,
    ∴点P的坐标为,
    ∵,其关于点P的二次关联图形上的任意一点都在及其内部,
    此时点是一个临界点,连接,如图,
    ∵,
    ∴是等边三角形,
    过点作轴于点M,则,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    由对称性得:另一个点的坐标为,
    ∴的取值范围为.
    【点睛】本题属于新定义类问题,主要考查轴对称最值问题,等边三角形的性质与判定,圆的定义等相关知识,关键是理解给出新定义,画出对应的图形.
    幼树移植数(棵)
    100
    1000
    5000
    8000
    10000
    15000
    20000
    幼树移植成活数(棵)
    87
    893
    4485
    7224
    8983
    13443
    18044
    幼树移植成活的频率
    0.870
    0.893
    0.897
    0.903
    0.898
    0.896
    0.902
    水平距离x/m
    0
    2
    4
    6
    8
    10
    竖直距离y/m
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