2023-2024学年湖南省益阳市数学九上期末经典模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.有一组数据5,3,5,6,7,这组数据的众数为( )
A.3B.6C.5D.7
2.下列语句中,正确的是( )
①相等的圆周角所对的弧相等;②同弧或等弧所对的圆周角相等;③平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;④圆内接平行四边形一定是矩形.
A.①②B.②③C.②④D.④
3.如图,在矩形中,,,若以为圆心,4为半径作⊙.下列四个点中,在⊙外的是( )
A.点B.点C.点D.点
4.如图,在中,,两个顶点在轴的上方,点的坐标是.以点为位似中心,在轴的下方作的位似图形,使得的边长是的边长的2倍.设点的坐标是,则点的坐标是( )
A.B.C.D.
5.如图所示为两把按不同比例尺进行刻度的直尺,每把直尺的刻度都是均匀的,已知两把直尺在刻度10处是对齐的,且上面的直尺在刻度15处与下面的直尺在刻度18处也刚好对齐,则上面直尺的刻度16与下面直尺对应的刻度是( )
A.19.4B.19.5C.19.6D.19.7
6.如图,正五边形内接于⊙,为上的一点(点不与点重合),则的度数为( )
A.B.C.D.
7.如图,小明在时测得某树的影长为,时又测得该树的影长为,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为 .
A.2B.4C.6D.8
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点M是AB上的一点,点N是CB上的一点,,当∠CAN与△CMB中的一个角相等时,则BM的值为( )
A.3或4B.或4C.或6D.4或6
9.如图,已知在中,,于,则下列结论错误的是( )
A.B.C.D.
10.函数与在同一直角坐标系中的大致图象可能是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.已知,则=_____.
12.若,则化简成最简二次根式为__________.
13.如图,是一座古拱桥的截面图,拱桥桥洞的上沿是抛物线形状,当水面的宽度为10m时,桥洞与水面的最大距离是5m.因为上游水库泄洪,水面宽度变为6m,则水面上涨的高度为_____m.
14.已知两个相似三角形对应中线的比为,它们的周长之差为,则较大的三角形的周长为__________.
15.计算的结果是__________.
16.如图,在一个正方形围栏中均为地散步着许多米粒,正方形内有一个圆(正方形的内切圆)一只小鸡在围栏内啄食,则小鸡正在圆内区域啄食的概率为________.
17.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标有数字 -1,1, 1.随机摸出一个小球(不放回)其数字记为p,再随机摸出另一个小球其数字记为q,则满足关于x的方程有实数根的概率是_________.
18.如图,小华同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,使斜边DF与地面保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边,,测得边DF离地面的高度,,则树AB的高度为_______cm.
三、解答题(共66分)
19.(10分)已知矩形ABCD的顶点A、D在圆上, B、C两点在圆内,请仅用没有刻度的直尺作图.
(1)如图1,已知圆心O,请作出直线l⊥AD;
(2)如图2,未知圆心O,请作出直线l⊥AD.
20.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,过AC上一点D作DE⊥AB于E,已知AB=10cm,AC=8cm,BE=6cm,求DE.
21.(6分)意外创伤随时可能发生,急救是否及时、妥善,直接关系到病人的安危.为普及急救科普知识,提高学生的急救意识与现场急救能力,某校开展了急救知识进校园培训活动.为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的培训效果,该校举行了相关的急救知识竞赛.现从两个年级各随机抽取20名学生的急救知识竞赛成绩(百.分制)进行分析,过程如下:
收集数据:
七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,78,81,72,75,80,86,59,83,1.
八年级:92,74,87,82,72,81,94,83,1,83,80,81,71,81,72,1,82,80,70,2.
整理数据:
分析数据:
应用数据:
(1)由上表填空:a= ;b= ;c= ;d= .
(2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在80分及以上的共有多少人?
(3)你认为哪个年级的学生对急救知识掌握的总体水平较好,请说明理由.
22.(8分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c经过A(0,﹣4)和B(2,0)两点.
(1)求c的值及a,b满足的关系式;
(2)若抛物线在A和B两点间,y随x的增大而增大,求a的取值范围;
(3)抛物线同时经过两个不同的点M(p,m),N(﹣2﹣p,n).
①若m=n,求a的值;
②若m=﹣2p﹣3,n=2p+1,点M在直线y=﹣2x﹣3上,请验证点N也在y=﹣2x﹣3上并求a的值.
23.(8分)如图,在中,弦垂直于直径,垂足为,连结,将沿翻转得到,直线与直线相交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若为的中点,①求证:四边形是菱形;②若,求的半径长.
24.(8分)抛物线直线一个交点另一个交点在轴上,点是线段上异于的一个动点,过点作轴的垂线,交抛物线于点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)是否存在这样的点,使线段长度最大?若存在,求出最大值及此时点的坐标,若不存在,说明理由;
(3)求当为直角三角形时点P的坐标.
25.(10分)动画片《小猪佩奇》分靡全球,受到孩子们的喜爱.现有4张《小猪佩奇》角色卡片,分别是A佩奇,B乔治,C佩奇妈妈,D佩奇爸爸(四张卡片除字母和内容外,其余完全相同).姐弟两人做游戏,他们将这四张卡片混在一起,背面朝上放好.
(1)姐姐从中随机抽取一张卡片,恰好抽到A佩奇的概率为 ;
(2)若两人分别随机抽取一张卡片(不放回),请用列表或画树状图的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B乔治的概率.
26.(10分)为了推动课堂教学改革,打造高效课堂,配合我市“两型课堂”的课题研究,莲城中学对八年级部分学生就一期来“分组合作学习”方式的支持程度进行调查,统计情况如图.试根据图中提供的信息,
回答下列问题:
(1)求本次被调查的八年级学生的人数,并补全条形统计图;
(2)若该校八年级学生共有180人,请你估计该校八年级有多少名学生支持“分组合作学习”方式(含“非常喜欢”和“喜欢”两种情况的学生).
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
2、C
3、C
4、A
5、C
6、B
7、B
8、D
9、A
10、B
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、
12、
13、.
14、15
15、
16、
17、
18、420
三、解答题(共66分)
19、(1)作图见解析;(2)作图见解析
20、3cm
21、(1)11,10,78.5,81;(2)600人;(3)八年级学生总体水平较好.理由:两个年级平均分相同,但八年级中位数更大,或八年级众数更大.(言之成理即可).
22、(1)c=﹣4,2a+b=2;(2)0<a≤1;(3)①a=;②见解析,a=1.
23、(1)见解析;(2)①见解析,②1
24、(1);(2)当时,长度的最大值为,此时点的坐标为;(3)为直角三角形时点的坐标为或.
25、(1);(2)
26、(1)54人,画图见解析;(2)160名.
40≤x≤49
50≤x≤59
60≤x≤69
70≤x≤79
80≤x≤89
90≤x≤100
七年级
0
1
0
a
7
1
八年级
1
0
0
7
b
2
平均数
众数
中位数
七年级
78
75
c
八年级
78
d
80.5
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