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    2023-2024学年山东省邹平双语学校数学九年级第一学期期末综合测试试题含答案

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    这是一份2023-2024学年山东省邹平双语学校数学九年级第一学期期末综合测试试题含答案,共8页。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.下列抛物线中,与抛物线y=-3x2+1的形状、开口方向完全相同,且顶点坐标为(-1,2)的是( )
    A.y=-3(x+1)2+2 B.y=-3(x-2)2+2 C.y=-(3x+1)2+2 D.y=-(3x-1)2+2
    2.若,则的值是( )
    A.B.C.D.0
    3.如图,保持△ABC的三个顶点的横坐标不变,纵坐标都乘﹣1,画出坐标变化后的三角形,则所得三角形与原三角形的关系是( )
    A.关于x轴对称
    B.关于y轴对称
    C.将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位
    D.将原图形沿y轴的负方向平移了1个单位
    4.已知反比例函数,下列各点在此函数图象上的是( )
    A.(3,4)B.(-2,6)C.(-2,-6)D.(-3,-4)
    5.对于二次函数的图象,下列说法正确的是
    A.开口向下;B.对称轴是直线x=-1;
    C.顶点坐标是(-1,2);D.与x轴没有交点.
    6.如果用线段a、b、c,求作线段x,使,那么下列作图正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    7.如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,PB′=BB′,A′B′=2,则AB的长为( )
    A.1B.2C.4D.8
    8.抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是( )
    A.B.C.D.
    9.从,,,这四个数字中任取两个,其乘积为偶数的概率是( )
    A.B.C.D.
    10.一个不透明的盒子中放入四张卡片,每张卡片上都写有一个数字,分别是﹣2,﹣1,0,1.卡片除数字不同外其它均相同,从中随机抽取两张卡片,抽取的两张卡片上数字之积为负数的概率是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.方程的根是_____.
    12.如图三角形ABC是圆O的内接正三角形,弦EF经过BC边的中点D,且EF平行AB,若AB等于6,则EF等于________.
    13.如图,在直角坐标系中,正方形ABCD的边BC在x轴上,其中点A的坐标为(1,2),正方形EFGH的边FG在x轴上,且H的坐标为(9,4),则正方形ABCD与正方形EFGH的位似中心的坐标是_____.
    14.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,其位似中心为点O,且,则______.
    15.小明同学身高1.5米,经太阳光照射,在地面的影长为2米,他此时测得旗杆在同一地面的影长为12米,那么旗杆高为_________米.
    16.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是_____.
    17.若,且,则的值是__________.
    18.将二次函数化成的形式为__________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)有1张看上去无差别的卡片,上面分别写着1、2、1.随机抽取1张后,放回并混在一起,再随机抽取1张.
    (I)请你用画树状图法(或列表法)列出两次抽取卡片出现的所有可能结果;
    (Ⅱ)求两次抽取的卡片上数字之和为偶数的概率.
    20.(6分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点.
    (1)求一次函数和反比例函数的表达式;
    (2)直接写出的面积 .
    21.(6分)万州三中初中数学组深知人生最具好奇心和幻想力、创造力的时期是中学时代,经研究,为我校每一个初中生推荐一本中学生素质数育必读书《数学的奥秘》,这本书就是专门为好奇的中学生准备的.这本书不但给于我们知识,解答生活中的疑惑,更重要的是培养我们细致观察、认真思考、勤于动手的能力.经过一学期的阅读和学习,为了了解学生阅读效果,我们从初一、初二的学生中随机各选20名,对《数学的奥秘》此书阅读效果做测试(此次测试满分:100分).通过测试,我们收集到20名学生得分的数据如下:
    通过整理,两组数据的平均数、中位数、众数和方差如表:
    某同学将初一学生得分按分数段(,,,),绘制成频数分布直方图,初二同学得分绘制成扇形统计图,如图(均不完整),初一学生得分频数分布直方图 初二学生得分扇形统计图(注:x表示学生分数)

    请完成下列问题:
    (1)初一学生得分的众数________;初二学生得分的中位数________;
    (2)补全频数分布直方图;扇形统计图中,所对用的圆心角为________度;
    (3)经过分析________学生得分相对稳定(填“初一”或“初二”);
    (4)你认为哪个年级阅读效果更好,请说明理由.
    22.(8分)如图,在中,,.
    (1)在边上求作一点,使得.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
    (2)在(1)的条件下,求证:为线段的黄金分割点.
    23.(8分)在一不透明的口袋中装有3个球,这3个球分别标有1,2,3,这些球除了数字外都相同.
    (1)如果从袋子中任意摸出一个球,那么摸到标有数字是2的球的概率是多少?
    (2)小明和小亮玩摸球游戏,游戏的规则如下:先由小明随机摸出一个球,记下球的数字后 放回,搅匀后再由小亮随机摸出一个球,记下数字.谁摸出的球的数字大 ,谁获胜.请你用树状图或列 表法分析游戏规则对双方是否公平?并说明理由.
    24.(8分)在一个不透明的盒子中装有4张卡片,4张卡片的正面分别标有数字1、2、3、4,这些卡片除数字外都相同,将卡片搅匀.
    (1)从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是 ;
    (2)先从盒子中任意抽取一张卡片,再从余下的3张卡片中任意抽取一张卡片,求抽取的2张卡片标有数字之和大于5的概率(请用画树状图或列表等方法求解).
    25.(10分)为了测量山坡上的电线杆的高度,数学兴趣小组带上测角器和皮尺来到山脚下,他们在处测得信号塔顶端的仰角是,信号塔底端点的仰角为,沿水平地面向前走100米到处,测得信号塔顶端的仰角是,求信号塔的高度.(结果保留整数)
    26.(10分)如图,对称轴为直线的抛物线与x轴相交于A、B两点,其中A点的坐标为(-3,0).
    (1)求点B的坐标;
    (2)已知,C为抛物线与y轴的交点.
    ①若点P在抛物线上,且,求点P的坐标;
    ②设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、A
    2、D
    3、A
    4、B
    5、D
    6、B
    7、C
    8、B
    9、C
    10、B
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、0和-4.
    12、
    13、(﹣3,0)或(,)
    14、
    15、9
    16、
    17、-2
    18、
    三、解答题(共66分)
    19、(I)9;(Ⅱ).
    20、(1)y=﹣x+5,y=;(2)
    21、(1)95分,92分;(2)54;(3)初一;(4)初一,见解析
    22、(1)见解析;(2)证明见解析.
    23、(1).(2)公平,理由见解析.
    24、(1);(2)
    25、信号塔的高度约为100米.
    26、(1)点B的坐标为(1,0).
    (2)①点P的坐标为(4,21)或(-4,5).
    ②线段QD长度的最大值为.
    初一
    96
    100
    89
    95
    62
    75
    93
    86
    86
    93
    95
    95
    88
    94
    95
    68
    92
    80
    78
    90
    初二
    100
    98
    96
    95
    94
    92
    92
    92
    92
    92
    86
    84
    83
    82
    78
    78
    74
    64
    60
    92
    年级
    平均数
    中位数
    众数
    方差
    初一
    87.5
    91
    m
    96.15
    初二
    86.2
    n
    92
    113.06
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