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    2023-2024学年山东省青岛市青岛大附属中学九年级数学第一学期期末统考试题含答案

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    这是一份2023-2024学年山东省青岛市青岛大附属中学九年级数学第一学期期末统考试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.如图所示,AB是⊙O的直径,AM、BN是⊙O的两条切线,D、C分别在AM、BN上,DC切⊙O于点E,连接OD、OC、BE、AE,BE与OC相交于点P,AE与OD相交于点Q,已知AD=4,BC=9,以下结论:
    ①⊙O的半径为 ,②OD∥BE ,③PB=, ④tan∠CEP=
    其中正确结论有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为( )
    A.B.C.D.
    3.四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( )
    A.AB=CDB.AB=BCC.AC⊥BDD.AC=BD
    4.有人预测2020年东京奥运会上中国女排夺冠的概率是80%,对这个说法正确的理解应该是( ).
    A.中国女排一定会夺冠B.中国女排一定不会夺冠
    C.中国女排夺冠的可能性比较大D.中国女排夺冠的可能性比较小
    5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为( )
    A.15B.12C.13D.14
    6.小明、小亮、小梅、小花四人共同探究函数的值的情况,他们作了如下分工:小明负责找函数值为1时的值,小亮负责找函数值为0时的值,小梅负责找最小值,小花负责找最大值.几分钟后,各自通报探究的结论,其中错误的是( )
    A.小明认为只有当时,函数值为1;
    B.小亮认为找不到实数,使函数值为0;
    C.小花发现当取大于2的实数时,函数值随的增大而增大,因此认为没有最大值;
    D.小梅发现函数值随的变化而变化,因此认为没有最小值
    7.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是( )
    A.4B.2C.D.
    8.如图,点E、F是边长为4的正方形ABCD边AD、AB上的动点,且AF=DE,BE交CF于点P,在点E、F运动的过程中,PA的最小值为( )
    A.2B.2C.4﹣2D.2﹣2
    9.如图,将绕点按逆时针方向旋转后得到,若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    10.若x=5是方程的一个根,则m的值是( )
    A.-5B.5C.10D.-10
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,已知D是等边△ABC边AB上的一点,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC和BC上.如果AD:DB=1:2,则CE:CF的值为____________.
    12.一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6六个数字,投掷这个骰子一次,则向上一面的数字小于3的概率是__________.
    13.如图,矩形中,,,以为圆心,为半径画弧,交于点,则图中阴影部分的面积是_______.
    14.四边形ABCD是☉O的内接四边形,,则的度数为____________.
    15.如图,PA、PB是⊙O的两条切线,点A、B为切点,点C在⊙O上,且∠ACB=55°,则∠APB=___°.
    16.方程(x﹣1)2=4的解为_____.
    17.一个不透明的口袋中装有5个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,估计口袋中白球有__________个.
    18.把配方成的形式为__________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)阅读下列材料,关于x的方程:x+=c+的解是x1=c,x2=;x﹣=c﹣的解是x1=c,x2=﹣;x+=c+的解是x1=c,x2=;x+=c+的解是x1=c,x2=;……
    (1)请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程x+=c+(a≠0)与它们的关系猜想它的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验证.
    (2)可以直接利用(1)的结论,解关于x的方程:x+=a+.
    20.(6分)先化简,再求值:·,其中满足
    21.(6分)如图为放置在水平桌面上的台灯的平面示意图,灯臂AO长为40cm,与水平面所形成的夹角∠OAM为75°.由光源O射出的边缘光线OC,OB与水平面所形成的夹角∠OCA,∠OBA分别为90°和30°,求该台灯照亮水平面的宽度BC(不考虑其他因素,结果精确到0.1cm.温馨提示:sin75°≈0.97,cs75°≈0.26,).
    22.(8分)某百货商店服装柜在销售中发现,某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元,经市场调查发现,在进货不变的情况下,若每件童装每降价1元,日销售量将增加2件.
    (1)若想要这种童装销售利润每天达到 1200 元,同时又能让顾客得到更多的实惠,每件童装应降价多少元?
    (2)当每件童装降价多少元时,这种童装一天的销售利润最多?最多利润是多少?
    23.(8分)如图,一块矩形小花园长为20米,宽为18米,主人设计了横纵方向的等宽小道路(图中阴影部分),道路之外种植花草,为了使种植花草的面积达到总面积的80%,求道路的宽度.
    24.(8分)中国古贤常说万物皆自然,而古希腊学者说万物皆数.同学们还记得我们最初接触的数就是“自然数”吧!在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性的自然数进行研究,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来研究另一种特珠的自然数—“喜数”.
    定义:对于一个两位自然数,如果它的个位和十位上的数字均不为零,且它正好等于其个位和十位上的数字的和的倍(为正整数),我们就说这个自然数是一个“喜数”.
    例如:24就是一个“4喜数”,因为
    25就不是一个“喜数”因为
    (1)判断44和72是否是“喜数”?请说明理由;
    (2)试讨论是否存在“7喜数”若存在请写出来,若不存在请说明理由.
    25.(10分)如图,在中, ,以为直径作交于于于.
    求证:是中点;
    求证:是的切线
    26.(10分)已知正比例函数y=-3x与反比例函数y= 交于点P(-1,n),求反比例函数的表达式
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、C
    2、A
    3、D
    4、C
    5、B
    6、D
    7、C
    8、D
    9、A
    10、D
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、
    13、
    14、130°
    15、70°
    16、x1=3,x2=﹣1
    17、15
    18、
    三、解答题(共66分)
    19、(1)方程的解为x1=c,x2=,验证见解析;(2)x=a与x=都为分式方程的解.
    20、2x-6,-2.
    21、该台灯照亮水平面的宽度BC大约是67.1cm.
    22、(1)每件童装应降价20元,(2)当x=15时,函数有最大值,即童装一天的销售利润最多为1250元.
    23、道路的宽度为2米.
    24、(1)44不是一个“喜数”, 72是一个“8喜数”,理由见解析;(2)“7喜数”有4个:21、42、63、1
    25、(1)详见解析,(2)详见解析
    26、.
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