四川省成都市双流区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

这是一份四川省成都市双流区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷，共26页。试卷主要包含了选择题，第Ⅱ卷等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，学习生物学对我们有着重要意义。下列关于对生物及生物学的认识，错误的是（ ）
A．生物学的研究对人类有益，对其他生物无意义
B．自然界中各种生物都可作为生物学的研究对象
C．牛、羊、蘑菇、仙人掌、病毒等都属于生物
D．观察和实验是生物学中科学探究的常用方法
2．（2分）草原上的羊群在发现危险后，会迅速的奔逃，这种现象说明（ ）
A．生物都能生长和繁殖
B．生物能对外界刺激作出反应
C．生物的生活需要营养
D．生物都有遗传和变异的特性
3．（2分）生物不仅能适应环境，也能影响和改变环境。下列实例属于生物影响环境的是（ ）
A．荒漠中的骆驼刺，根系非常发达
B．寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
C．土壤中的蚯蚓，可以使土壤疏松
D．炎热荒漠中的骆驼，尿液非常少
4．（2分）科学探究是学习生物学的重要方式，进行科学探究时，我们要坚持的态度是（ ）
A．随随便便B．简单粗暴C．弄虚作假D．实事求是
5．（2分）为了观察植物细胞的结构，某同学将菠菜叶直接放在载物台上进行观察，结果没能观察到。可能的原因是显微镜下观察的材料最好是（ ）
A．无色的B．结构简单的
C．湿润的D．薄而透明的
6．（2分）某同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜中视野很暗，影响对物像的观察（ ）
A．缩小光圈B．选用凹面镜反光
C．换高倍镜D．调节细准焦螺旋
7．（2分）如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后排序，正确的是（ ）
A．①→④→②→③B．③→④→①→②C．①→②→③→④D．①→③→④→②
8．（2分）如图表示某植物细胞的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．①——能完成细胞的许多生命活动
B．②——能分解有机物并释放能量
C．③——将细胞内部与外部环境分开
D．④——对细胞起保护和支持作用
9．（2分）有同学在学习了菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞后，设计了如图，以比较这两种细胞之间结构的异同。在结构①～⑥中（ ）
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④细胞核
⑤叶绿体
⑥液泡
A．①③④⑤B．②③④C．①⑤⑥D．②④⑤⑥
10．（2分）科学家做了以下实验，沿虚线将变形虫切割为a、b两部分，能正常存活的部分和存活的原因是（ ）
A．a部分，细胞核是细胞生命活动的控制中心
B．b部分，切割后b部分细胞质的体积较大
C．a部分，细胞质中能完成细胞全部生命活动
D．a部分和b部分，单细胞生物能独立生活
11．（2分）丝瓜是夏季餐桌上的“常客”，幼嫩的丝瓜果实常常用于清炒或煲汤，而成熟干枯的丝瓜果实内部的网状纤维（维管束），可用于刷碗或沐浴。这里的“经络”主要是（ ）
A．保护组织B．薄壁组织C．分生组织D．输导组织
12．（2分）“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”诗中的“豆”和“根”分别属于（ ）
A．营养器官、营养器官B．生殖器官、生殖器官
C．营养器官、生殖器官D．生殖器官、营养器官
13．（2分）某同学将绿色植物的叶片置于黑暗条件下一昼夜，然后用不透光的黑纸片将叶片的一部分遮挡住，置于光照处（ ）
A．叶片未遮光部分光下产生了淀粉
B．植物进行光合作用还需要水和二氧化碳
C．遮光部分和未遮光部分形成对照
D．黑暗处放置一昼夜目的是增加淀粉含量
14．（2分）观察绿色植物的叶片，通常会发现，植物的叶片一般总是正面绿色深一些（ ）
A．④B．③C．②D．①
15．（2分）在农业生产中，若播种的幼苗过密，通常会选择拔除一部分幼苗，称为间苗或疏苗。下列叙述正确的是（ ）
A．幼苗密度越高产量也就越高
B．间苗不需要考虑植株的种类
C．间苗可避免叶片间相互遮光
D．幼苗之间的距离越大越好
16．（2分）生活中很多现象都与植物的生命活动相关。下列所示的现象与植物的呼吸作用密切相关的是（ ）
A．根部带土移栽植物B．立体种植提高产量
C．移栽菜苗后要遮阳D．庄稼被淹及时排水
17．（2分）科学家进行了如下实验：将生长状况基本一致的某植物幼苗，分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中。一段时间后，幼苗的生长状况如图。下列分析错误的是（ ）
A．甲试管中是蒸馏水，乙试管中是土壤浸出液
B．实验结果表明，植物的正常生长需要无机盐
C．植物的根不但能吸收水分，也能吸收无机盐
D．实验表明植物需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
18．（2分）今年3月21日是第11个“世界森林日”，主题是“森林与健康”。经过持续植树造林、绿化国土，我国森林面积连续增长，成为全球森林资源增长最快最多的国家。森林能提高大气湿度，增加降水，与之相关的主要生理活动是（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．运输作用D．蒸腾作用
19．（2分）在果树生长的特定时期，为提高水果的产量，果农常常会将果树的树干或枝条的树皮进行环剥处理。该方法能提高果树产量的原因可能是（ ）
A．减少了水分运输给果实
B．促进了有机物向下运输
C．减少了有机物向下运输
D．促进了无机盐向上运输
20．（2分）紫米是水稻的一个品种，属于糯米类，仅湖南、四川、贵州、云南、陕西、湖北恩施等有少量栽培（ ）
A．胚根B．胚乳C．子叶D．胚芽
21．（2分）如图是菜豆种子的萌发过程。请你仔细观察，种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）
A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴
22．（2分）生物课上，同学们亲手解剖观察了大豆种子和玉米种子，二者结构的共同之处都有（ ）
A．种皮和胚乳B．种皮和胚
C．胚芽和胚乳D．胚和胚乳
23．（2分）荒漠中的骆驼刺，根可达20米。根能不断生长主要是依靠根尖的（ ）
①根冠细胞的增多；
②分生区细胞分裂；
③伸长区细胞伸长；
④成熟区细胞长大。
A．①②B．②③C．①③D．②④
24．（2分）生物体的结构与其功能是相适应的。一朵花的哪部分结构被昆虫吃掉后，最可能无法结出果实（ ）
A．花瓣B．花萼C．雌蕊D．雄蕊
25．（2分）龙泉山城市森林公园位于成都市龙泉山脉成都段，总面积约1275平方千米，截至2022年4月，一亩树林每天能吸收67千克二氧化碳，释放49千克氧气（ ）
A．涵养水源B．维持碳氧平衡
C．促进水循环D．降低环境温度
二、第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
26．（10分）科学家常常使用显微镜来研究细胞，在研究细胞之前，通常需要制作细胞的临时装片
（1）使用显微镜应进行对光操作。转动转换器，使 （填“低”或“高”）倍物镜对准 ，左眼注视目镜，同时用两手转动[ ] ，直到整个视野呈 为止。
（2）若图2表示制作洋葱表皮临时装片的过程，则正确的实验操作顺序应该是 （用字母和箭头表示）。
（3）盖片时，应用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，盖片时要防止装片上出现 。
（4）将制作好的洋葱表皮细胞临时装片安放在显微镜的载物台上，用低倍显微镜观察细胞临时装片，在视野中找到细胞物像，应调节[ ] 使物像清晰。若物像处于视野的左上方，怎样操作才能将其移致视野中央？ 。
27．（10分）大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生命活动的单位。如图示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）细胞A发育成为人体的过程，由于发生了 和 等生理过程，因此出现了细胞数目的增多和细胞形态、结构、功能的变化，上述生理过程一般 （填“会”或“不会”）导致细胞中遗传物质发生变化。
（2）根据不同结构层次之间的构成关系，观察并分析上图，字母C、D、E所示的结构层次分别为 、 、 。
（3）人或动物体具有，而绿色开花植物体没有的结构层次是 。
（4）人体皮肤覆盖在体表，由表皮和真皮构成，表皮具有保护作用，人体皮肤具有排出代谢废物和调节体温等功能。根据以上信息判断，皮肤属于 （填“器官”或“系统”），判断依据是 。
28．（10分）人们一般把春节前出产的草莓称为冬草莓，双流冬草莓是中国国家地理标志产品，其浆果鲜红艳丽、芳香多汁、甜酸可口；图乙是发生在草莓叶肉细胞中的部分生理活动示意图，其中A、B表示细胞中的结构
（1）双流冬草莓浆果鲜红艳丽、芳香多汁、甜酸可口，主要是因为其细胞的 （填细胞结构名称）中含有色素、大量的水分和多种其他物质；从物质运输角度分析，根部吸收的水分和无机盐通过 运输到果实，叶片制造的糖分等有机物通过 运输到果实。
（2）图乙中，A表示的结构名称是 ，草莓叶肉细胞能通过该结构，在有光的条件下，将b和c转变为有机物，据此分析，b和c可能为 和 。
（3）B表示的结构名称是 ，在a的参与下，B结构进行的生理活动称为 ，该过程为草莓的生命活动提供动力。
（4）大棚条件下种植草莓，种植户可通过多种方法，调控草莓植株的生命活动，从影响植物生理活动的角度，为种植户提供能提高草莓品质和产量的方法或建议。 （答出两点即可）。
29．（10分）绿色开花植物的生活史是从种子到种子的过程，包括一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。如图表示某双子叶植物从种子到种子的生活史示意图。回答下列问题：
（1）①所示的种子经萌发、生长为植物体③，是由于种子的结构中有 ，它是种子的主要部分，将发育成为新的植物体；种子能够萌发还依赖于一定的环境条件 和 等环境条件。
（2）②所示刚萌发的种子，暂时未能进行光合作用制造养分，但其短时间内仍能正常的生长 。
（3）④所示的花为两性花， 和 是其最重要的结构。
（4）⑤和⑥表示传粉和 的过程，经上述过程后，形成果实和种子，[ ] 将来发育成果实，[ ] 将来发育成种子。
30．（10分）土壤中存在的有害物质（如工业废水中的重金属元素），其含量超过一定标准，将会对植物的生长产生影响。某生物兴趣小组同学以绿豆为实验材料，研究土壤中的重金属污染物对植物生长的影响，实验过程如下所示：
步骤一：取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的含重金属污染物的土壤。
步骤二：将两粒饱满的绿豆种子分别种在A、B两个花盆中，在相同且适宜的条件下培养一段时间。
步骤三：观察种子发芽情况，定期测量A、B两组植株的高度，实验结果如图中的图1所示。一段时间后观察比较A、B两组植株根系
回答下列问题：
（1）该实验的变量是 。
（2）步骤二中，有一处设置不严谨，请你帮他们改进一下： 。
（3）上述实验结果 （填“能”或“不能”）表明重金属污染物会对植物生长产生不利影响，理由是 。
（4）生物兴趣小组的同学在完成上述实验后，想要继续研究含重金属污染物的饲料是否对小白鼠的生长产生影响。请你参照上述实验过程，写出本次实验的具体过程。你可能用到的实验材料有：生长状况相似的小白鼠若干、普通饲料、含重金属污染物的饲料。（提示：生长情况可通过体重变化指标反应） 。
2023-2024学年四川省成都市双流区七年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（2分）生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，学习生物学对我们有着重要意义。下列关于对生物及生物学的认识，错误的是（ ）
A．生物学的研究对人类有益，对其他生物无意义
B．自然界中各种生物都可作为生物学的研究对象
C．牛、羊、蘑菇、仙人掌、病毒等都属于生物
D．观察和实验是生物学中科学探究的常用方法
【答案】A
【解答】解：A.生物学是一门自然科学。研究生物的结构、发生和发展的规律。生物学的研究对人类有益，A错误；
B.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，自然界中各种生物都可作为生物学的研究对象；
C.牛、羊、蘑菇、病毒等都具有生物的特征，C正确；
D.科学探究的方法包括调查法、文献法、实验法等，D正确。
故选：A。
2．（2分）草原上的羊群在发现危险后，会迅速的奔逃，这种现象说明（ ）
A．生物都能生长和繁殖
B．生物能对外界刺激作出反应
C．生物的生活需要营养
D．生物都有遗传和变异的特性
【答案】B
【解答】解：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，“草原上的羊群在发现危险后，说明生物具有能对外界刺激作出反应的生物特征。
故选：B。
3．（2分）生物不仅能适应环境，也能影响和改变环境。下列实例属于生物影响环境的是（ ）
A．荒漠中的骆驼刺，根系非常发达
B．寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
C．土壤中的蚯蚓，可以使土壤疏松
D．炎热荒漠中的骆驼，尿液非常少
【答案】C
【解答】解：A、荒漠中生活的骆驼刺，可以吸收到沙漠深处的水分，属于生物适应环境。
B、寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚，是生物适应环境。
C、蚯蚓能疏松土壤，使土壤疏松，体现了生物对环境土壤的影响。
D、骆驼，而且一般不出汗，可以减少体内水分的消耗，属于生物适应环境。
故选：C。
4．（2分）科学探究是学习生物学的重要方式，进行科学探究时，我们要坚持的态度是（ ）
A．随随便便B．简单粗暴C．弄虚作假D．实事求是
【答案】D
【解答】解：科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动，进行科学探究时。
故选：D。
5．（2分）为了观察植物细胞的结构，某同学将菠菜叶直接放在载物台上进行观察，结果没能观察到。可能的原因是显微镜下观察的材料最好是（ ）
A．无色的B．结构简单的
C．湿润的D．薄而透明的
【答案】D
【解答】解：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体。所以观察的材料必须薄而透明。
故选：D。
6．（2分）某同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜中视野很暗，影响对物像的观察（ ）
A．缩小光圈B．选用凹面镜反光
C．换高倍镜D．调节细准焦螺旋
【答案】B
【解答】解：显微镜视野亮度的调节：光线强时，使用小光圈；光线弱时、凹面镜调节，视野暗时用反光镜中的凹面镜和大光圈。
故选：B。
7．（2分）如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后排序，正确的是（ ）
A．①→④→②→③B．③→④→①→②C．①→②→③→④D．①→③→④→②
【答案】D
【解答】解：如图可知，此细胞有细胞壁。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，随着分裂的进行，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二过程，在原来的细胞的中央，这样。因此细胞分裂过程的正确顺序是①→③→④→②。
故选：D。
8．（2分）如图表示某植物细胞的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．①——能完成细胞的许多生命活动
B．②——能分解有机物并释放能量
C．③——将细胞内部与外部环境分开
D．④——对细胞起保护和支持作用
【答案】B
【解答】解：A、①细胞质的流动能完成细胞的许多生命活动；
B、②细胞核，线粒体能分解有机物并释放能量；
C、③细胞膜，将细胞内部与外部环境分开；
D、④细胞壁，正确。
故选：B。
9．（2分）有同学在学习了菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞后，设计了如图，以比较这两种细胞之间结构的异同。在结构①～⑥中（ ）
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④细胞核
⑤叶绿体
⑥液泡
A．①③④⑤B．②③④C．①⑤⑥D．②④⑤⑥
【答案】B
【解答】解：植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质；不同点：植物细胞内有细胞壁，而动物细胞内没有细胞壁。所以人体口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构是②细胞膜、④细胞核。
故选：B。
10．（2分）科学家做了以下实验，沿虚线将变形虫切割为a、b两部分，能正常存活的部分和存活的原因是（ ）
A．a部分，细胞核是细胞生命活动的控制中心
B．b部分，切割后b部分细胞质的体积较大
C．a部分，细胞质中能完成细胞全部生命活动
D．a部分和b部分，单细胞生物能独立生活
【答案】A
【解答】解：将一个变形虫切为两半，有核的一半能继续生活。说明细胞核与细胞的修复功能有关；无核的可短期生存，对生物的遗传具有重要意义，将变形虫分为两半，因为该部分具有细胞核；b部分不存活。
故选：A。
11．（2分）丝瓜是夏季餐桌上的“常客”，幼嫩的丝瓜果实常常用于清炒或煲汤，而成熟干枯的丝瓜果实内部的网状纤维（维管束），可用于刷碗或沐浴。这里的“经络”主要是（ ）
A．保护组织B．薄壁组织C．分生组织D．输导组织
【答案】D
【解答】解：A．保护组织一般由植物根、茎，具有保护内部柔嫩部分的功能。
B．营养组织又叫薄壁组织，液泡大，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。
C．分生组织的细胞小，细胞质浓，不断分裂产生新细胞形成其它组织、茎的形成层等属于分生组织。
D．输导组织有运输物质的作用，筛管能运送有机物，图示丝瓜的“经络”主要是植物体中的输导组织。
故选：D。
12．（2分）“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”诗中的“豆”和“根”分别属于（ ）
A．营养器官、营养器官B．生殖器官、生殖器官
C．营养器官、生殖器官D．生殖器官、营养器官
【答案】D
【解答】解：绿色开花植物的六大器官中根、茎、叶是营养器官，花，豆是种子属于生殖器官，D正确。
故选：D。
13．（2分）某同学将绿色植物的叶片置于黑暗条件下一昼夜，然后用不透光的黑纸片将叶片的一部分遮挡住，置于光照处（ ）
A．叶片未遮光部分光下产生了淀粉
B．植物进行光合作用还需要水和二氧化碳
C．遮光部分和未遮光部分形成对照
D．黑暗处放置一昼夜目的是增加淀粉含量
【答案】D
【解答】解：A、叶片未遮光部分在光下能进行光合作用，A正确。
B、光合作用的原料是二氧化碳和水，B正确。
C、遮光部分和未遮光部分除光照条件外其他实验条件都相同，C正确。
D、为排除植物体内原有的淀粉对实验结果的干扰，目的是将叶片内原有的淀粉转运消耗殆尽。
故选：D。
14．（2分）观察绿色植物的叶片，通常会发现，植物的叶片一般总是正面绿色深一些（ ）
A．④B．③C．②D．①
【答案】C
【解答】解：叶片正面靠近上表皮的是栅栏组织，细胞排列紧密，因此看上去绿色深些，细胞排列疏松，绿色浅些。
故选：C。
15．（2分）在农业生产中，若播种的幼苗过密，通常会选择拔除一部分幼苗，称为间苗或疏苗。下列叙述正确的是（ ）
A．幼苗密度越高产量也就越高
B．间苗不需要考虑植株的种类
C．间苗可避免叶片间相互遮光
D．幼苗之间的距离越大越好
【答案】C
【解答】解：A、合理密植才能有效提高光合作用利用率。如果种植密度过高，产量反而越低。
B、间苗需要考虑植株的种类，B错误。
C、间苗可以使行间距增大，提高产量。
D、菜苗之间的距离并不是越大越好，造成资源浪费
故选：C。
16．（2分）生活中很多现象都与植物的生命活动相关。下列所示的现象与植物的呼吸作用密切相关的是（ ）
A．根部带土移栽植物B．立体种植提高产量
C．移栽菜苗后要遮阳D．庄稼被淹及时排水
【答案】D
【解答】解：A、带土移栽是为了保护幼根和根毛不受伤害，与呼吸作用无关。
B、立体种植能够充分利用单位土地面积上的光能，与呼吸作用无关。
C、移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，因此在移栽菜苗后要遮阳，减少水分的散失，不符合题意。
D、植物的根呼吸的是空气中的氧气，土壤中的氧气过少，及时排涝，与植物的呼吸作用密切相关。
故选：D。
17．（2分）科学家进行了如下实验：将生长状况基本一致的某植物幼苗，分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中。一段时间后，幼苗的生长状况如图。下列分析错误的是（ ）
A．甲试管中是蒸馏水，乙试管中是土壤浸出液
B．实验结果表明，植物的正常生长需要无机盐
C．植物的根不但能吸收水分，也能吸收无机盐
D．实验表明植物需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
【答案】D
【解答】解：AB、蒸馏水没有无机盐。甲没有无机盐，乙有无机盐生长正常，甲试管中是蒸馏水，植物的生活需要无机盐；
C、根是吸收水分和无机盐的主要器官，也能吸收无机盐；
D、对比甲，可知植物需要无机盐、磷、钾的无机盐”。
故选：D。
18．（2分）今年3月21日是第11个“世界森林日”，主题是“森林与健康”。经过持续植树造林、绿化国土，我国森林面积连续增长，成为全球森林资源增长最快最多的国家。森林能提高大气湿度，增加降水，与之相关的主要生理活动是（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．运输作用D．蒸腾作用
【答案】D
【解答】解：植物体的根、茎、叶脉中有导管，形成了水分运输的管网，同时溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分，其中一部分被植物体利用，这不是对水的浪费，促使根从土壤中吸收水分；蒸腾作用还能吸收叶片周围的热量；蒸腾作用还能增加大气湿度，降低大气温度；植物吸收的水分主要通过导管运送到各个器官，可提高大气湿度，参与生物圈中的水循环。
故选：D。
19．（2分）在果树生长的特定时期，为提高水果的产量，果农常常会将果树的树干或枝条的树皮进行环剥处理。该方法能提高果树产量的原因可能是（ ）
A．减少了水分运输给果实
B．促进了有机物向下运输
C．减少了有机物向下运输
D．促进了无机盐向上运输
【答案】C
【解答】解：筛管是植物韧皮部内输导有机物的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，有机物向下的运输通道筛管被割断，能使有机物集中运输到果实，提高产量。
故选：C。
20．（2分）紫米是水稻的一个品种，属于糯米类，仅湖南、四川、贵州、云南、陕西、湖北恩施等有少量栽培（ ）
A．胚根B．胚乳C．子叶D．胚芽
【答案】B
【解答】解：单子叶植物种子一般具有胚乳，营养物质主要贮存在胚乳内，所以其种子中的营养物质主要储存于胚乳中。
故选：B。
21．（2分）如图是菜豆种子的萌发过程。请你仔细观察，种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）
A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴
【答案】B
【解答】解：发育成熟的菜豆种子，在适宜的环境条件下开始萌发，种子的胚根首先突破种皮，形成主根，胚轴的细胞也相应生长和伸长，胚芽伸出土面。
故选：B。
22．（2分）生物课上，同学们亲手解剖观察了大豆种子和玉米种子，二者结构的共同之处都有（ ）
A．种皮和胚乳B．种皮和胚
C．胚芽和胚乳D．胚和胚乳
【答案】B
【解答】解：大豆属于双子叶植物，种子包括种皮和胚、胚芽；玉米是单子叶植物、胚和胚乳、胚芽，可见两者的相同点都有种皮和胚。
故选：B。
23．（2分）荒漠中的骆驼刺，根可达20米。根能不断生长主要是依靠根尖的（ ）
①根冠细胞的增多；
②分生区细胞分裂；
③伸长区细胞伸长；
④成熟区细胞长大。
A．①②B．②③C．①③D．②④
【答案】B
【解答】解：根冠细胞的增多，有利于保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损。根长长与分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长有关，伸长区细胞的体积的增大使细胞不断伸长。B正确。
故选：B。
24．（2分）生物体的结构与其功能是相适应的。一朵花的哪部分结构被昆虫吃掉后，最可能无法结出果实（ ）
A．花瓣B．花萼C．雌蕊D．雄蕊
【答案】C
【解答】解：雌蕊由柱头、花柱和子房组成，花柱连接柱头和子房。若一朵花的雌蕊被昆虫吃掉后，C正确。
故选：C。
25．（2分）龙泉山城市森林公园位于成都市龙泉山脉成都段，总面积约1275平方千米，截至2022年4月，一亩树林每天能吸收67千克二氧化碳，释放49千克氧气（ ）
A．涵养水源B．维持碳氧平衡
C．促进水循环D．降低环境温度
【答案】B
【解答】解：根据题干可知，植物通过光合作用可以吸收二氧化碳释放氧气，ACD不符合题意。
故选：B。
二、第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
26．（10分）科学家常常使用显微镜来研究细胞，在研究细胞之前，通常需要制作细胞的临时装片
（1）使用显微镜应进行对光操作。转动转换器，使 低 （填“低”或“高”）倍物镜对准 通光孔 ，左眼注视目镜，同时用两手转动[ 3 ] 反光镜 ，直到整个视野呈 明亮的圆形 为止。
（2）若图2表示制作洋葱表皮临时装片的过程，则正确的实验操作顺序应该是 C→D→B→A （用字母和箭头表示）。
（3）盖片时，应用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，盖片时要防止装片上出现 气泡 。
（4）将制作好的洋葱表皮细胞临时装片安放在显微镜的载物台上，用低倍显微镜观察细胞临时装片，在视野中找到细胞物像，应调节[ 5 ] 细准焦螺旋 使物像清晰。若物像处于视野的左上方，怎样操作才能将其移致视野中央？ 玻片标本应向左上方移动 。
【答案】（1）低；通光孔；3反光镜；明亮的圆形；
（2）C→D→B→A；
（3）气泡；
（4）5细准焦螺旋；
（5）玻片标本应向左上方移动。
【解答】解：（1）使用显微镜应进行对光操作。转动转换器，左眼注视目镜，直到整个视野呈明亮的圆形视野。
（2）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、C滴、B展、染、吸。故正确的实验操作顺序应该是C→D→B→A。
（3）盖片时，应用镊子夹起盖玻片，然后缓缓地盖在液滴上，影响观察效果。
（4）将制作好的洋葱表皮细胞临时装片安放在显微镜的载物台上，用低倍显微镜观察细胞临时装片，但此时物像比较模糊。显微镜成倒立的像。使用显微镜观察玻片时，要使物像处在视野的中央物像应向右下方移动。
故答案为：（1）低；通光孔；明亮的圆形；
（2）C→D→B→A；
（3）气泡；
（4）5细准焦螺旋；
（5）玻片标本应向左上方移动。
27．（10分）大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生命活动的单位。如图示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）细胞A发育成为人体的过程，由于发生了 细胞的分裂 和 细胞分化 等生理过程，因此出现了细胞数目的增多和细胞形态、结构、功能的变化，上述生理过程一般 不会 （填“会”或“不会”）导致细胞中遗传物质发生变化。
（2）根据不同结构层次之间的构成关系，观察并分析上图，字母C、D、E所示的结构层次分别为 组织 、 器官 、 系统 。
（3）人或动物体具有，而绿色开花植物体没有的结构层次是 系统 。
（4）人体皮肤覆盖在体表，由表皮和真皮构成，表皮具有保护作用，人体皮肤具有排出代谢废物和调节体温等功能。根据以上信息判断，皮肤属于 器官 （填“器官”或“系统”），判断依据是 皮肤是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的 。
【答案】（1）细胞生长；细胞的分裂（或细胞分化）；不会；
（2）组织；器官；系统；
（3）系统；
（4）器官；皮肤是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
【解答】解：（1）细胞A发育成为人体的过程，发生了细胞的分裂和细胞分化等生理过程，细胞分化形成了组织，因此。
（2）动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，观图可知：C是组织、E是系统。
（3）动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，而绿色开花植物体没有的结构层次是系统。
（4）人体皮肤覆盖在体表，由表皮和真皮构成，属于上皮组织，人体皮肤具有排出代谢废物和调节体温等功能，皮肤是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的结构。
故答案为：（1）细胞的分裂；细胞分化；
（2）组织；器官；
（3）系统；
（4）器官；皮肤是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
28．（10分）人们一般把春节前出产的草莓称为冬草莓，双流冬草莓是中国国家地理标志产品，其浆果鲜红艳丽、芳香多汁、甜酸可口；图乙是发生在草莓叶肉细胞中的部分生理活动示意图，其中A、B表示细胞中的结构
（1）双流冬草莓浆果鲜红艳丽、芳香多汁、甜酸可口，主要是因为其细胞的 液泡 （填细胞结构名称）中含有色素、大量的水分和多种其他物质；从物质运输角度分析，根部吸收的水分和无机盐通过 导管 运输到果实，叶片制造的糖分等有机物通过 筛管 运输到果实。
（2）图乙中，A表示的结构名称是 叶绿体 ，草莓叶肉细胞能通过该结构，在有光的条件下，将b和c转变为有机物，据此分析，b和c可能为 二氧化碳 和 水 。
（3）B表示的结构名称是 线粒体 ，在a的参与下，B结构进行的生理活动称为 呼吸作用 ，该过程为草莓的生命活动提供动力。
（4）大棚条件下种植草莓，种植户可通过多种方法，调控草莓植株的生命活动，从影响植物生理活动的角度，为种植户提供能提高草莓品质和产量的方法或建议。 适当增强光照时间、适当增加二氧化碳浓度（或适当增加昼夜温差等） （答出两点即可）。
【答案】（1）液泡；导管；筛管；
（2）叶绿体；二氧化碳；水；
（3）线粒体；呼吸作用；
（4）适当增强光照时间、适当增加二氧化碳浓度（或适当增加昼夜温差等）。
【解答】解：（1）液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质、色素以及糖类。因此、芳香多汁，主要是因为其细胞的液泡中含有色素；从物质运输角度分析，叶片制造的糖分等有机物通过筛管运输到果实。
（2）光合作用的反应式是二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，因此，b和c可能为 二氧化碳和水。
（3）细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，这个过程叫做呼吸作用，因此，在a氧气的参与下，该过程为草莓的生命活动提供动力。
（4）光合作用的条件是光，原料是二氧化碳、适当增加二氧化碳浓度。
故答案为：（1）液泡；导管；
（2）叶绿体；二氧化碳；水；
（3）线粒体；呼吸作用；
（4）适当增强光照时间、适当增加二氧化碳浓度（或适当增加昼夜温差等）。
29．（10分）绿色开花植物的生活史是从种子到种子的过程，包括一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。如图表示某双子叶植物从种子到种子的生活史示意图。回答下列问题：
（1）①所示的种子经萌发、生长为植物体③，是由于种子的结构中有 胚 ，它是种子的主要部分，将发育成为新的植物体；种子能够萌发还依赖于一定的环境条件 适宜的温度 和 一定的水分 等环境条件。
（2）②所示刚萌发的种子，暂时未能进行光合作用制造养分，但其短时间内仍能正常的生长 种子萌发利用的是种子自身的营养物质 。
（3）④所示的花为两性花， 雄蕊 和 雌蕊 是其最重要的结构。
（4）⑤和⑥表示传粉和 受精 的过程，经上述过程后，形成果实和种子，[ c ] 子房 将来发育成果实，[ d ] 胚珠 将来发育成种子。
【答案】（1）胚；适宜的温度；一定的水分
（2）种子萌发利用的是种子自身的营养物质
（3）雄蕊；雌蕊
（4）受精；c子房、d胚珠
【解答】解：（1）胚是种子的主要结构，是新植物的幼体、一定的水分和充足的空气、生长为植物体③，它是种子的主要部分；种子能够萌发还依赖于一定的环境条件、适宜的温度和 一定的水分等环境条件。
（2）②所示刚萌发的种子，暂时未能进行光合作用制造养分，推测原因可能是：种子萌发利用的是种子自身的营养物质。
（3）花蕊包括雄蕊和雌蕊，与果实和种子的形成有直接关系。④所示的花为两性花。
（4）从开花到接触果实和种子，必须要经过传粉和受精两个重要的生理过程，子房发育成果实。⑤和⑥表示传粉和受精的过程，形成果实和种子，d胚珠将来发育成种子。
故答案为：（1）胚；适宜的温度
（2）种子萌发利用的是种子自身的营养物质
（3）雄蕊；雌蕊
（4）受精；c子房
30．（10分）土壤中存在的有害物质（如工业废水中的重金属元素），其含量超过一定标准，将会对植物的生长产生影响。某生物兴趣小组同学以绿豆为实验材料，研究土壤中的重金属污染物对植物生长的影响，实验过程如下所示：
步骤一：取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的含重金属污染物的土壤。
步骤二：将两粒饱满的绿豆种子分别种在A、B两个花盆中，在相同且适宜的条件下培养一段时间。
步骤三：观察种子发芽情况，定期测量A、B两组植株的高度，实验结果如图中的图1所示。一段时间后观察比较A、B两组植株根系
回答下列问题：
（1）该实验的变量是 重金属污染物 。
（2）步骤二中，有一处设置不严谨，请你帮他们改进一下： 将20粒饱满的绿豆种子分别种在A、B两个花盆中 。
（3）上述实验结果 能 （填“能”或“不能”）表明重金属污染物会对植物生长产生不利影响，理由是 A盆植物高度高于B盆，A盆植物根系的生长情况好于B盆 。
（4）生物兴趣小组的同学在完成上述实验后，想要继续研究含重金属污染物的饲料是否对小白鼠的生长产生影响。请你参照上述实验过程，写出本次实验的具体过程。你可能用到的实验材料有：生长状况相似的小白鼠若干、普通饲料、含重金属污染物的饲料。（提示：生长情况可通过体重变化指标反应） 步骤一：选取生长状况相似的小白鼠若干，分成数量相同的两组分别编号A、B。步骤二：A组小白鼠投喂普通饲料，B组小白鼠投喂等量含重金属污染物的饲料，在相同且适宜的条件下培养一段时间。步骤三：观察小白鼠生长情况，定期测量A、B两组小白鼠的体重，并记录下来。 。
【答案】（1）重金属污染物
（2）将20粒饱满的绿豆种子分别种在A、B两个花盆中
（3）能；A盆植物高度高于B盆，A盆植物根系的生长情况好于B盆
（4）步骤一：选取生长状况相似的小白鼠若干，分成数量相同的两组分别编号A、B。步骤二：A组小白鼠投喂普通饲料，B组小白鼠投喂等量含重金属污染物的饲料，在相同且适宜的条件下培养一段时间。步骤三：观察小白鼠生长情况，定期测量A、B两组小白鼠的体重，并记录下来
【解答】解：（1）实验除重金属污染物外其他实验条件都相同，因此实验的变量是重金属污染物。
（2）步骤二用来实验的的绿豆种子数量太少，容易因偶然因素使实验结果出现较大偏差、B两个花盆中。
（3）上述实验结果能表明重金属污染物会对植物生长产生不利影响，理由是A盆植物高度高于B盆。
（4）若要探究含重金属污染物的饲料是否对小白鼠的生长产生影响，实验的过程是：步骤一：选取生长状况相似的小白鼠若干、B。
步骤二：A组小白鼠投喂普通饲料，B组小白鼠投喂等量含重金属污染物的饲料。
步骤三：观察小白鼠生长情况，定期测量A，并记录下来。
故答案为：（1）重金属污染物
（2）将20粒饱满的绿豆种子分别种在A、B两个花盆中
（3）能；A盆植物高度高于B盆
（4）步骤一：选取生长状况相似的小白鼠若干，分成数量相同的两组分别编号A、B，B组小白鼠投喂等量含重金属污染物的饲料。步骤三：观察小白鼠生长情况、B两组小白鼠的体重