2023-2024学年辽宁省沈阳市辽中区九年级(上)期末数学试卷(含解析)
展开1.下列方程一定是一元二次方程的是( )
A. 3x2+2x−1=0B. 5x2−6y−3=0C. ax2−x+2=0D. 3x2−2x−1=0
2.如图,直线l1//l2//l3,直线l4,l5被直线l1,l2,l3所截,截得的线段分别为AB,BC,DE,EF,若AB=3,BC=4.5,DE=2,则EF的长是( )
A. 2.5
B. 3
C. 3.5
D. 4
3.已知反比例函数y=3x,则下列描述不正确的是( )
A. 图象位于第一,第三象限B. 图象必经过点(2,32)
C. 图象不可能与坐标轴相交D. y随x的增大而减小
4.若x=1是方程x2−mx+3=0的一个根,则m=( )
A. 3B. 4C. −3D. −4
5.下列说法不一定正确的是( )
A. 所有的等边三角形都相似B. 有一个角是100°的等腰三角形相似
C. 所有的正方形都相似D. 所有的矩形都相似
6.如图,已知AB//DE,AC:AE=2:5,若AB的长度为2,则DE的长度为( )
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
7.函数y=−6x的图象上有三个点,A(−2,y1),B(−1,y2),C(1,y3),则下列各式中,正确的是( )
A. y1
A. 对角线互相垂直的四边形是菱形B. 两条对角线相等的四边形是矩形
C. 矩形是轴对称图形,且有两条对称轴D. 对角线相等且互相垂直的四边形是正方形
9.某种药品经过两次降价,由每盒50元调至36元,若每次降价的百分率相同.设第一次降价的百分率为x,由题意可列得方程( )
A. 36(1+x)=50B. 36(1+x)2=50C. 50(1−x)=36D. 50(1−x)2=36
10.如图,在平面直角坐标系中,将△OAB以原点O为位似中心放大后得到△OCD,若B(0,1),D(0,3),则△OAB与△OCD的面积比是( )
A. 2:1
B. 1:3
C. 1:9
D. 9:1
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.一元二次方程x2+3x(x−1)=5的一般形式是______ .
12.已知a6=b5=c4≠0,且a+b−2c=3,b+c= ______ .
13.菱形的两条对角线分别为6cm,8cm,则它的面积是______cm2.
14.某学习小组做抛掷一枚瓶盖的实验.探究盖面朝上的概率.整理的实验数据如下表:
下面有三个推断:
①通过上述实验的结果,可以推断这枚瓶盖有很大的可能性不是质地均匀的;
②第2000次实验的结果一定是“盖面朝上”;
③随着实验次数的增大,“盖面朝上”的概率接近0.53.
其中正确的是______ .(填序号)
15.如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=3.在边AD上取一点E,使BE=BC.过点C作CF⊥BE,垂足为点F,则BF的长为______ .
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题10分)
(1)如图是由6个同样大小的小正方体搭成的几何体,画出它的左视图和俯视图.
(2)解方程:x2−7x−8=0.
17.(本小题8分)
一个不透明的袋子中装有三个小球,上面分别标有数字−1,0,1,它们除了数字不同外,其它完全相同.
(1)随机从袋子中摸出一个小球,直接写摸出的球上面标的数字为正数的概率;
(2)小明先从袋子中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标;然后放回搅匀,接着小军从袋子中随机摸出一个小球,记下数字作为点M的纵坐标.请用画树状图或列表的方法求点M在坐标轴上的概率.
18.(本小题9分)
小军和小文利用阳光下的影于来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB的影长OC为20米,0A的影长OD为24米,小军的影长FG为2.4米,其中O、C、D、F、G五点在同一直线上,A、B、O三点在同一直线上,且OA⊥OD,EF⊥FG.
(1)①图中阳光下的影子属于______ (填“中心投影”或“平行投影”);
②线段AD、线段BC与线段EG之间的位置关系为______ .
(2)已知小军的身高E为1.8米,求旗杆的高AB.
19.(本小题8分)
如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+2与反比例函数y=kx(k≠0)的图象相交于A(m,4)、B(−4,n)两点,分别连接OA,OB.
(1)求k、m与n的值;
(2)直接写出△AOB的面积.
20.(本小题8分)
某商场以每件50元的价格购进一批商品,当商场按每件60元出售时,每周可售出50件,经调查,该商品的每涨价1元,其销售量就会减少1件.
(1)商场为为了每周能获利800元,当要求售价不高于每件80元时,售价应定为多少?
(2)每周利润能否达到950元,为什么?
21.(本小题8分)
如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠CAB=∠ACB,过点B作BE⊥AB交AC于点E.
(1)求证:AC⊥BD;
(2)若AB=5,BD=6,直接写出BE的长.
22.(本小题12分)
综合与实践
【问题情境】
如图1,点G在正方形ABCD的对角线AC上,GE⊥BC,垂足为点E,GF⊥CD,垂足为点F.
(1)求证:四边形CEGF是正方形.
(2)求AGBE的值.
【类比探究】
(3)如图2,将正方形的CEGF绕点C按顺时针方向旋转α(0°<α<45°),试探究线段AG与BE长度之间的数量关系,并说明理由.
23.(本小题12分)
如图,在矩形ABCD中,AD=4cm,AB=24cm,动点P从点A开始沿AB边以2cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CD边以1cm/s的速度运动.点P和点Q同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设动点的运动时间为t s.
(1)用含t的代数式表示BP= ______ ;
(2)若四边形PBCQ为矩形,求t的值;
(3)是否存在t值,使线段PQ的长为5cm?若存在,直接写出t的值;若不存在,说明理由.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、是分式方程,故A错误;
B、是二元二次方程,故B错误;
C、a=0时,是一元一次方程,故C错误;
D、是一元二次方程,故D正确;
故选:D.
根据一元二次方程的定义解答,一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;
(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.
本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.
2.【答案】B
【解析】解:∵直线l1//l2//l3,
∴ABBC=DEEF,
∵AB=3,BC=4.5,DE=2,
∴34.5=2EF,
∴EF=3.
故选:B.
根据平行线分线段成比例定理解答即可.
本题主要考查了平行线分线段成比例的性质,能够熟练运用其性质是解题的关键.
3.【答案】D
【解析】解:A.∵k=3>0,∴图象位于第一,第三象限,正确,不符合题意;
B.∵2×32=3=k,∴图象必经过点(2,32),正确,不符合题意;
C.∵x≠0,∴y≠0,∴图象不可能与坐标轴相交,正确,不符合题意;
D.∵k=3>0,∴在每一个象限内,y随x的增大而减小,原说法错误,符合题意.
故选:D.
根据反比例函数的性质对各项进行逐一分析即可.
本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.
4.【答案】B
【解析】解:把x=1代入方程x2−mx+3=0得1−m+3=0,
解得m=4.
故选:B.
把x=1代入一元二次方程得到1−m+3=0,然后解一次方程即可.
本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
5.【答案】D
【解析】解:A、所有的等边三角形,形状相同,但大小不一定相同,符合相似性的定义,故正确;
B、有一个角是100°的等腰三角形,形状相同,但大小不一定相同,符合相似性的定义,故正确;
C、所有的正方形,形状相同,但大小不一定相同,符合相似性的定义,故正确;
D、所有的矩形,属于不唯一确定图形,不一定相似,故错误.
故选:D.
根据相似图形的定义,对选项进行一一分析,选出正确答案.
本题考查的是相似形的识别,相似图形的形状相同,但大小不一定相同.
6.【答案】A
【解析】解:∵AB//DE,
∴△ACB∽△ECD,
∴ACCE=ABDE,
∵AC:AE=2:5,
∴ACCE=23,
∴ABDE=23,
而AB的长度为2,
∴DE=3.
故选:A.
首先证明△ACB∽△ECD,然后利用相似三角形的性质即可求解.
此题主要考查了相似三角形的性质与判定,解题的关键是会确定成比例的对应线段.
7.【答案】C
【解析】解:∵k=−6<0,
∴此函数的图象在二、四象限,在每一象限内y随x的增大而增大,
∴点A(−2,y1)B(−1,y2)在第二象限,点C(1,y3)在第四象限,
∴y2>y1>0,y3<0,
∴y3
判断出函数图象所在的象限及其增减性,判断出各点所在的象限,根据各象限内点的坐标特点即可得出结论.
本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数的图象与系数的关系及其增减性是解答此题的关键.
8.【答案】C
【解析】解:A、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故本选项命题是假命题,不符合题意;
B、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故本选项命题是假命题,不符合题意;
C、矩形是轴对称图形,且有两条对称轴,是真命题,符合题意;
D、对角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形,故本选项命题是假命题,不符合题意;
故选:C.
根据菱形、矩形、正方形的判定定理、轴对称图形的概念判断.
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
9.【答案】D
【解析】解:第一次降低后的价格为:50(1−x),
第二次降低后的价格为50(1−x)2,
∴可列方程为50(1−x)2=36.
故选:D.
关系式为:原价×(1−降低的百分率)2=现价.
本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
10.【答案】C
【解析】解:∵B(0,1),D(0,3),
∴OB=1,OD=3,
∵△OAB以原点O为位似中心放大后得到△OCD,
∴△OAB与△OCD的相似比是OB:OD=1:3,
∴△OAB与△OCD的面积的比是1:9.
故选:C.
根据信息,找到OB与OD的比值即为相似比,然后由两个相似三角形的面积比等于相似比的平方求得答案.
本题考查位似变换、坐标与图形的性质.关键在于找到相似比就是对应边的比.
11.【答案】4x2−3x−5=0
【解析】解:x2+3x(x−1)=5,
x2+3x2−3x−5=0,
4x2−3x−5=0.
故答案为:4x2−3x−5=0.
先去括号,移项,再合并同类项即可.
本题考查了一元二次方程的一般形式,能熟记一元二次方程的一般形式(ax2+bx+c=0,其中a、b、c为常数,a≠0)是解此题的关键.
12.【答案】9
【解析】解:设a6=b5=c4=k,则a=6k,b=5k,c=4k,
∵a+b−2c=3,
∴6k+5k−8k=3,
解得k=1,
∴b=5k=5,c=4k=4,
∴b+c=5+4=9.
故答案为:9.
设a6=b5=c4=k,则利用比例性质得到a=6k,b=5k,c=4k,再把它们分别代入a+b−2c=3得到关于k的方程,然后解方程求出k,从而得到b、c的值.
本题考查了比例的性质:熟练掌握比例的性质(内项之积等于外项之积、合比性质、分比性质、合分比性质、等比性质)是解决问题的关键.
13.【答案】24
【解析】解:根据对角线的长可以求得菱形的面积,
S=12ab=12×6×8=24(cm2),
故答案为:24.
已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.
本题考查了根据对角线计算菱形的面积的方法,本题中根据菱形对角线求得菱形的面积是解题的关键.
14.【答案】①③
【解析】解:①通过上述实验的结果,可以推断这枚瓶盖有很大的可能性不是质地均匀的,此推断正确;
②第2000次实验的结果可能是“盖面朝上”,原推断错误;
③随着实验次数的增大,“盖面朝上”的概率接近0.53,此推断正确;
故答案为:①③.
利用频率估计概率逐一判断即可.
本题主要考查了频率与概率的知识,解题关键是正确应用相关知识分析判断.
15.【答案】 5
【解析】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=90°,AD=BC=3,AD//BC,
∴∠AEB=∠FBC,
∵BE=BC.AB=2,
∴AE= 5.
∵CF⊥BE,
∴∠BFC=90°,
在△ABE和△FCB中,
∠A=∠CFB∠AEB=∠FBCBE=BC,
∴△ABE≌△FCB(AAS),
∴BF=AE= 5.
故答案为: 5.
先根据勾股定理求出AE= 5,再结合矩形的性质证明△ABE≌△FCB得出AE=BF即可解答.
本题考查矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题关键.
16.【答案】解:(1)如图所示:
(2)∵x2−7x−8=0,
∴(x−8)(x+1)=0,
则x−8=0或x+1=0,
解得x1=8,x2=−1.
【解析】(1)作图考查三视图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形;
(2)利用因式分解法求解即可.
本题主要是从通过作图来了解物体的三视图,一元二次方程的解法,掌握有关知识是解决问题的关键.
17.【答案】解:(1)数字−1,0,1中,是正数的为1,
∴随机从袋子中摸出一个小球,摸出的球上面标的数字为正数的概率为13.
(2)列表如下:
共有9种等可能的结果,其中点M在坐标轴上的结果有:(−1,0),(0,−1),(0,0),(0,1),(1,0),共5种,
∴点M在坐标轴上的概率为59.
【解析】(1)直接利用概率公式可得答案.
(2)列表可得出所有等可能的结果数以及点M在坐标轴上的结果数,再利用概率公式可得出答案.
本题考查列表法与树状图法、概率公式,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.
18.【答案】平行投影 平行
【解析】解:(1)①物体在太阳光的照射下形成的影子是平行投影.
故答案为:平行投影;
②太阳光是平行光线,则AD//BC//EG.
故答案为:AD//BC//EG(或答“平行”);
(2)∵OA⊥OD,EF⊥FG,
∴∠AOD=∠EFG=90°.
∵AD//EG,
∴∠D=∠G,
∴△AOD∽△EFG,
∴OAEF=ODFG,
∴OA1.8=242.4,
∴OA=18,
同理,△EFG∽△BOC,
OBEF=OCFG,
∴OB1.8=202.4,
∴OB=15,
∴AB=OA−OB=18−15=3(米).
所以,旗杆AB的长为3米.
(1)①物体在太阳光的照射下形成的影子是平行投影,物体在灯光的照射下形成的影子是中心投影;
②太阳光是平行光线,则AD//BC//EG;
(2)根据太阳光是平行光线,物高与影长成正比解答.
本题主要考查了相似三角形的应用−平行投影问题,熟练掌握在太阳光线下,同一时刻,物高与影长成比例是解题的关键.
19.【答案】解:(1)∵一次函数y=x+2经过A、B两点,A(m,4)、B(−4,n),
∴4=m+2,n=−4+2,
∴m=2,n=−2.
∴点A的坐标为(2,4),B(−4,−2),
∵反比例函数y=kx经过点A,
∴4=k2,
∴k=8.
(2)由一次函数y=x+2可知,C(0,2),
∴OC=2,
∴S△OAB=S△OAC+S△OBC=12×2×(2+4)=6.
【解析】(1)先由一次函数的解析式即可求出m、n的值,进而可得出A、B点的坐标,再把A点的坐标代入y=kx(k≠0)即可求出k的值;
(2)先求得点C的坐标,然后根据S△OAB=S△OAC+S△OBC即可求得答案.
此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求解析式以及三角形面积问题,难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用是关键.
20.【答案】解:(1)设每件商品涨价x元,
由题意得,(60−50+x)(50−x)=800,
解得x1=10,x2=30,
此时60+x=70或90,
∵要求售价不高于每件80元,
∴售价应定为每件70元;
(2)不能,理由如下:
由题意得,(60−50+x)(50−x)=950,
化简得,x2−40x+450=0,
∵Δ=(−40)2−4×1×450=−200<0,
∴原方程无实数根,
∴利润不能达到950元.
【解析】(1)设每件商品涨价x元,由题意得,(60+x−50)(50−x)=800,解方程可得答案;
(2)根据单件利润×销售量=950列出方程,根据判别式Δ<0得出方程无解,从而得出结论.
本题考查了一元二次方程,根据题意列出方程是解题关键.
21.【答案】(1)证明:∵∠CAB=∠ACB,
∴AB=BC.
又∵四边形ABCD是平行四边形,
∴四边形ABCD是菱形.
∴AC⊥BD.
(2)解:由(1)可知,▱ABCD是菱形,
∴OB=OD=12BD=3,AC⊥BD,
∴∠AOB=∠BOE=90°,
∴OA= AB2−OB2= 52−32=4,
∵BE⊥AB,
∴∠EBA=90°,
∴∠BEO+∠BAO=∠ABO+∠BAO=90°,
∴∠BEO=∠ABO,
∴△BOE∽△AOB,
∴BEAB=OBOA,
即BE5=34,
解得:BE=154.
【解析】(1)证AB=BC,得▱ABCD是菱形,再由菱形的性质即可得出结论;
(2)首先求得OA= AB2−OB2=4,然后推导出△BOE∽△AOB,BEAB=OBOA,代入数据解答即可.
本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定与性质、等腰三角形的判定、勾股定理以及相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握平行四边形的性质和菱形的判定与性质是解题的关键.
22.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BCD=90°,∠BCA=45°,
∵GE⊥BC、GF⊥CD,
∴∠CEG=∠CFG=∠ECF=90°,
∴四边形CEGF是矩形,
∵∠BCA=45°,
∴△CEG是等腰直角三角形,
∴EG=EC,
∴四边形CEGF是正方形;
(2)解:由(1)知四边形CEGF是正方形,
∴∠CEG=∠B=90°,∠ECG=45°,
∴CGCE= 2,GE//AB,
∴AGBE=CGCE= 2;
(3)解:线段AG与BE之间的数量关系为:AG= 2BE,理由如下:
连接CG,如图(2)所示:
由旋转性质得:∠BCE=∠ACG=α,
在Rt△CEG和Rt△CBA中,CECG=cs45°= 22,CBCA=cs45°= 22,
∴CGCE=CACB= 2,
∴△ACG∽△BCE,
∴AGBE=CACB= 2,
∴线段AG与BE之间的数量关系为:AG= 2BE.
【解析】(1)由GE⊥BC、GF⊥CD结合∠BCD=90°可得四边形CEGF是矩形,再由∠BCA=45°,得出△CEG是等腰直角三角形,即可得出结论;
(2)由正方形性质知∠CEG=∠B=90°、∠ECG=45°,据此可得CGCE= 2,GE//AB,利用平行线分线段成比例定理即可得出结果;
(3)连接CG,证得△ACG∽△BCE,即可得出结果.
本题是相似形综合题,考查了正方形的判定与性质、矩形的判定、等腰直角三角形的判定与性质、旋转的性质、平行线的性质、相似三角形的判定与性质等知识,本题综合性强,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键,属于中考常考题型.
23.【答案】(24−2t)cm
【解析】解:(1)∵动点P从点A开始沿AB边以2cm/s的速度运动,
∴AP=2t,
又∵AB=24cm,
∴BP=(24−2t)cm.
故答案为:(24−2t)cm;
(2)解:∵四边形ABCD是矩形,
∴CD=AB=24cm,
由题意得,BP=24−2t,CQ=t,
当四边形PBCQ为矩形时,BP=CQ.
∴24−2t=t.
∴t=8.
(3)当CQ
当PQ=5时,PE= 52−42=3,
∴BP=24−2t=t+3,
解得:t=7;
当CQ>BP时,如图2,过点Q作QE⊥AB于E,
∴QE=CB=4,BE=CQ=t,
当PQ=5时,PE= 52−42=3,
∴BP=24−2t=t−3,
解得:t=9;
∴t=7或9.
(1)先用含t的代数式表示出AP,再用AB的长减去AP就是BP;
(2)用含t的代数式分别表示出BP和CQ,当四边形PBCQ为矩形时,BP=CQ,据此列出关于t的方程,解方程即可求出t值;
(3)过点Q作QE⊥AB于E,分两种情况分别求出当PQ=5时的t值即可.
本题是四边形综合题,主要考查矩形的性质,勾股定理,一元一次方程的应用以及分类讨论思想,深入理解题意是解决问题的关键.抛掷次数
50
500
1000
3000
5000
朝上次数
27
264
527
1587
2650
朝上频率
0.5400
0.5280
0.5270
0.5290
0.5300
−1
0
1
−1
(−1,−1)
(−1,0)
(−1,1)
0
(0,−1)
(0,0)
(0,1)
1
(1,−1)
(1,0)
(1,1)
2023-2024学年辽宁省沈阳市辽中区八年级(上)学期期末数学试题(含解析): 这是一份2023-2024学年辽宁省沈阳市辽中区八年级(上)学期期末数学试题(含解析),共17页。
2023-2024学年辽宁省沈阳市康平县九年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年辽宁省沈阳市康平县九年级(上)期末数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年辽宁省沈阳市法库县九年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年辽宁省沈阳市法库县九年级(上)期末数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,四象限内B. 图象经过,解答题等内容,欢迎下载使用。