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    2023-2024学年天津市第十一中学九年级(上)学期期末数学试题(含解析)
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    2023-2024学年天津市第十一中学九年级(上)学期期末数学试题(含解析)

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    这是一份2023-2024学年天津市第十一中学九年级(上)学期期末数学试题(含解析),共26页。

    4、考试开始信号发出后,考生方可开始作答。
    一、选择题(共12小题,共36分.)
    1.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.如图是由5个完全相同的小正方体摆成的几何体,则这个几何体的主视图是( )
    A.B.
    C.D.
    3.某同学抛掷一枚硬币,连续抛掷20次,都是反面朝上,则抛掷第21次出现正面朝上的概率是( )
    A.1B.C.D.
    4.如图,D,E分别是的边,上的点,且,交于点F.,则的值为( )
    A.B.C.D.以上答案都不对
    5.面积为2的直角三角形一直角边长为x,另一直角边长为y,则y与x的变化规律用图象大致表示为( )
    A.B.C.D.
    6.如图,在△ABC中,∠BAC=130°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD.当点A,D,E在同一条直线上时,则∠BAD的大小是( )
    A.80°B.70°C.60°D.50°
    7.如图,为⊙O的直径,弦于点E,直线l切⊙O于点C,延长交l于点F,若,,则的长度为( )
    A.2B.C.D.4
    8.在一个不透明的口袋里装着只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共50只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复以上步骤,下表为实验的一组统计数据:
    请估算口袋中白球的个数约为( )
    A.20B.25C.30D.35
    9.已知,直角坐标系中,点,点,以为位似中心,按比例尺把缩小,则点的对应点的坐标为( )
    A.或B.或
    C.D.
    10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点I是△ABC的内心,∠AIC=124°,点E在AD的延长线上,则∠CDE的度数为( )
    A.56°B.62°C.68°D.78°
    11.设边长为的等边三角形的高、内切圆的半径、外接圆的半径分别为、、,则下列结论不正确的是( )

    A.B.C.D.
    12.抛物线()与轴交于、两点,它们的横坐标分别为、(其中),若,都有,下列说法一定正确的是( )
    A.当时,B.当时,
    C.当时,D.当时,
    二、填空题(本大题共6小题,共18分)
    13.从中任取一数作为,使抛物线的开口向上的概率为 .
    14.若点,在反比例函数的图象上,则m n(填“>”、“<”或“=”号).
    15.如图,小明为了测量树的高度CD,他在与树根同一水平面上的B处放置一块平面镜,然后他站在A处刚好能从镜中看到树顶D,已知A、B、C三点在同一直线上,且AB=2m,BC=8m.他的眼睛离地面的高度1.6m,则树的高度CD为 m.
    16.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,,PA,PC是⊙O的切线.∠P= °.
    17.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径,该圆锥的母线长,则扇形的圆心角度数为 .
    18.如图,在每个小正方形的边长为的网格中,的顶点,均在格点上,顶点在网格线上,.
    (1)线段的长等于 ;
    (2)是如图所示的的外接圆上的动点,当时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明).

    三、计算题(本大题共7小题,共66分)
    19.如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点E,点F在BD上,且,.
    (1)求证:.
    (2)若,,的面积为20,求的面积.
    20.在一个不透明的盒子中装有4张卡片.4张卡片的正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外都相同,将卡片搅匀.
    (1)从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是: ;
    (2)先从盒子中任意抽取一张卡片,再从余下的3张卡片中任意抽取一张卡片,求抽取的2张卡片标有数字之和大于4的概率(请用画树状图或列表等方法求解).
    21.如图,有长为的篱笆,一面利用墙(墙的最大可利用长度为),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽为,面积为.
    (1)求S与x的函数关系式;
    (2)如果要围成面积为的花圃,的长是多少m;
    (3)当的长是多少m时,S取得最大值,最大值是多少?
    22.如图,以等边三角形ABC的BC边为直径画圆,交AC于点D,于点F,连接OF,且.
    (1)求证:DF是的切线;
    (2)求线段OF的长度.
    23.已知:如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,∠CBA的平分线交AC于点F,交⊙O于点D,DE⊥AB于点E,且交AC于点P,连结AD.
    (1)求证:∠DAC=∠DBA;
    (2)求证:P是线段AF的中点;
    (3)连接CD,若CD=6,BD=8,求⊙O的半径和DE的长.
    24.将等边三角形如图放置在平面直角坐标系中,,为线段的中点,将线段绕点逆时针旋转得线段,连接.

    (1)如图1,求点E的坐标;
    (2)在图1中,与交于点,连接,为的中点,连接,求线段的长.请你补全图形,并完成计算;
    (3)如图2,将绕点逆时针旋转,为线段的中点,为线段的中点,连接,请直接写出在旋转过程中的取值范围.
    25.在平面直角坐标系中,抛物线经过点,且与轴的一个交点为.
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)是抛物线与轴的另一个交点,点的坐标为,其中,△的面积为.
    ①求的值;
    ②将抛物线向上平移个单位,得到抛物线.若当时,抛物线与轴只有一个公共点,结合函数的图象,求的取值范围.
    参考答案与解析
    1.D
    【分析】本题考查了轴对称图形与中心对称图形的识别,根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,如果一个图形绕某一点旋转 后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
    【详解】解:A、赵爽弦图是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;
    B、笛卡尔心形线是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
    C、斐波那契螺旋线不是轴对称图形也不是中心对称图形,不符合题意;
    D、科克曲线既是轴对称图形又是中心对称图形,符合题意
    故选:D.
    2.C
    【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
    【详解】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间一个小正方形,
    故选:C.
    【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
    3.B
    【分析】本题考查了概率公式求概率,根据概率公式即可求解.
    【详解】解:硬币有两面,每次抛掷一次出现正面朝上的概率为,与次数无关,
    故选:B.
    4.A
    【分析】本题考查相似三角形的判定及性质,由,得,,进而得,可知与的相似比是,即可求解,掌握相似三角形的判定及性质定理是解决问题的关键.
    【详解】解:∵,则,,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴,
    ∴与的相似比是,
    ∴,
    故选:A.
    5.C
    【详解】解:∵xy=2,
    ∴xy=4,
    ∴y=(x>0,y>0),
    当x=1时,y=4,当x=4时,y=1,
    故选:C.
    【点睛】考点:函数的图象.
    6.A
    【分析】根据三角形旋转得出,,根据点A,D,E在同一条直线上利用邻补角关系求出,根据等腰三角形的性质即可得到∠DAC=50°,由此即可求解.
    【详解】证明:∵绕点C逆时针旋转得到,
    ∴,,
    ∴∠ADC=∠DAC,
    ∵点A,D,E在同一条直线上,
    ∴,
    ∴∠DAC=50°,
    ∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=80°
    故选A.
    【点睛】本题考查三角形旋转性质,邻补角的性质,等腰三角形的性质与判定,解题的关键在于熟练掌握旋转的性质.
    7.B
    【分析】根据垂径定理求得,AE=DE=2,即可得到∠COD=2∠ABC=45°,则△OED是等腰直角三角形,得出,根据切线的性质得到BC⊥CF,得到△OCF是等腰直角三角形,进而即可求得CF=OC=OD=.
    【详解】解:∵BC为⊙O的直径,弦AD⊥BC于点E,,,
    ∴ AE=DE=2,
    ∴∠COD=2∠ABC=45°,
    ∴△OED是等腰直角三角形,
    ∴OE=ED=2,
    ∴,
    ∵直线l切⊙O于点C,
    ∴BC⊥CF,
    ∴△OCF是等腰直角三角形,
    ∴CF=OC,
    ∵,
    ∴,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了垂径定理,等弧所对的圆心角和圆周角的关系,切线的性质,勾股定理的应用,求得CF=OC=OD是解题的关键.
    8.C
    【分析】根据频率估算出概率,进而即可求解.
    【详解】由题意得:摸到白球的概率约为:,
    口袋中白球的个数约为:,
    故选C.
    【点睛】本题主要考查由频率估算概率,掌握实验次数越多,频率越接近概率是解题的关键.
    9.A
    【分析】根据位似变换的性质解答即可.
    【详解】点,以为位似中心,按比例尺把缩小
    点的对应点的坐标为或
    即或
    故选:A.
    【点睛】本题考查的是位似变换、坐标与图形性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.
    10.C
    【分析】由点I是△ABC的内心知∠BAC=2∠IAC、∠ACB=2∠ICA,从而求得∠B=180°﹣(∠BAC+∠ACB)=180°﹣2(180°﹣∠AIC),再利用圆内接四边形的外角等于内对角可得答案.
    【详解】解:∵点I是△ABC的内心,
    ∴∠BAC=2∠IAC、∠ACB=2∠ICA,
    ∵∠AIC=124°,
    ∴∠B=180°﹣(∠BAC+∠ACB)
    =180°﹣2(∠IAC+∠ICA)
    =180°﹣2(180°﹣∠AIC)
    =68°,
    又四边形ABCD内接于⊙O,
    ∴∠CDE=∠B=68°,
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查三角形的内切圆与内心,解题的关键是掌握三角形的内心的性质及圆内接四边形的性质.
    11.C
    【分析】将图形标记各点,即可从图中看出长度关系证明A正确,再由构造的直角三角形和30°特殊角证明B正确,利用勾股定理求出r和R,即可判断C、D.
    【详解】
    如图所示,标上各点,AO为R,OB为r,AB为h,
    从图象可以得出AB=AO+OB,即,A正确;
    ∵三角形为等边三角形,
    ∴∠CAO=30°,
    根据垂径定理可知∠ACO=90°,
    ∴AO=2OC,即R=2r,B正确;
    在Rt△ACO中,利用勾股定理可得:AO2=AC2+OC2,即,
    由B中关系可得:,解得,则,
    所以C错误,D正确;
    故选:C.
    【点睛】本题考查圆与正三角形的性质结合,关键在于巧妙利用半径和构建直角三角形.
    12.C
    【分析】本题考查二次函数的图象和性质,根据对于任意的,都有,可知:,且,,进而可知:时,,或时,,或时,,逐一进行判断即可.根据对于任意的,都有,得到抛物线开口向下,且与轴的两个交点都在负半轴上,是解决本题的关键.
    【详解】解:由对于任意的,都有,可知:,且,,
    ∴时,;或时,;或时,,
    ∵二次函数与x轴交于、两点,
    ∴二次函数的对称轴为:;
    A、当时,当时,,当时,,选项不一定正确,不符合题意;
    B、当时,
    ∵,
    ∴,选项错误,不符合题意;
    C、当时,
    ∵,
    ∴,选项正确,不符合题意;
    D、当时,
    ∵,
    ∴,选项错误,不符合题意.
    故选:C.
    13.
    【分析】使抛物线y=ax2+bx+c的开口向上的条件是a>0,据此从所列5个数中找到符合此条件的结果,再利用概率公式求解可得.
    【详解】解:在所列的5个数中任取一个数有5种等可能结果,其中使抛物线y=ax2+bx+c的开口向上的有3种结果,
    ∴使抛物线y=ax2+bx+c的开口向上的概率为,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查概率公式的计算,根据题意正确列出概率公式是解题的关键.
    14.
    【分析】比例系数小于0,两点在同一象限,根据反比例函数图象的性质作答即可.
    【详解】解:∵,
    ∴函数的图象在二、四象限内,且在每一象限内,y随着x的增大而增大;
    ∵,
    ∴.
    故答案为.
    【点睛】本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题关键.
    15.6.4
    【分析】利用△EAB∽△DCB,可得,可求DC=6.4即可
    【详解】解:由题意可得:∠EBA=∠DBC,∠EAB=∠DCB,
    故△EAB∽△DCB,
    则,
    ∵AB=2m,BC=8m,AE=1.6m,
    ∴,
    解得:DC=6.4m,
    故答案为:6.4.
    【点睛】本题考查相似三角形的实际应用,掌握性质三角形的判定与性质是解题关键.
    16.40
    【分析】连接OC,根据切线的性质可得∠OAP=∠OCP=90°,从而得到∠P+∠AOC=180°,再由圆周角定理可得∠AOC=2∠ABC=140°,即可求解.
    【详解】解:如图,连接OC,
    ∵PA,PC是⊙O的切线.
    ∴∠OAP=∠OCP=90°,
    ∴∠P+∠AOC=180°,
    ∵,
    ∴∠AOC=2∠ABC=140°,
    ∴∠P=40°.
    故答案为:40
    【点睛】本题主要考查了切线的性质,圆周角定理,熟练掌握切线的性质,圆周角定理是解题的关键.
    17.150°
    【分析】根据扇形的弧长公式解题.
    【详解】圆锥的底面周长即是侧面展开图扇形的弧长,
    ,解得
    故答案为:150°.
    【点睛】本题考查圆锥侧面展开图的圆心角,涉及扇形的弧长公式,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
    18.(1);
    (2)见解析.
    【分析】()利用勾股定理可得答案;
    ()如图,取格点,连接并延长,与的外接圆相交于点,连接;取的外接圆与网格线的交点,,连接与相交于点;连接并延长,与的外接圆交于点,则点即为所求.
    【详解】(1),
    故答案为:;
    (2)取格点D,
    由勾股定理得:,,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,是的直径,
    由方格知,则FG与BE相交于点,
    ∴是的直径,
    ∴为圆心,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    如图,取格点D,连接AD并延长,与的外接圆相交于点E,连接BE;取的外接圆与网格线的交点F,G,连接FG与BE相交于点O;连接CO并延长,与的外接圆交于点P,则点P即为所求.

    【点睛】此题考查了勾股定理逆定理的应用,圆的基本性质,复杂的作图,掌握以上知识是解题的关键.
    19.(1)证明见解析;(2)125
    【分析】(1)由,,即可得出;
    (2)证明,得,从而可得结论.
    【详解】解:(1),

    即,
    又,
    (2)由(1)得:,

    又,

    又,,


    【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定及性质,解题的关键是灵活运用相似三角形的性质.
    20.(1) ;(2).
    【分析】(1)共4张卡片,奇数卡片有2张,利用概率公式直接进行计算即可;(2)画出表格,数出总情况数,数出抽取的2张卡片标有数字之和大于4的情况数,再利用概率公式进行计算即可
    【详解】(1)共4张卡片,奇数卡片有2张,所以恰好抽到标有奇数卡片的概率是
    (2)表格如下
    一共有12种情况,其中2张卡片标有数字之和大于4的有8种情况,所以
    答:从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是,抽取的2张卡片标有数字之和大于4的概率为.
    【点睛】本题主要考查利用画树状图或列表求概率问题,本题关键在于能够列出表格
    21.(1)
    (2)当为时,面积为
    (3)当的长是米时,围成的花圃的面积最大,最大面积是平方米
    【分析】本题考查了二次函数与几何综合:
    (1)根据面积等于长乘宽,建立等式,注意结合墙的最大可利用长度为,得到,即可作答.
    (2)令,得,解得或,结合,即可作答.
    (3),结合开口方向,则当时,S最大,最大值.即可作答.
    正确掌握相关性质内容是解题的关键.
    【详解】(1)解: 宽,则长,

    又,且,

    关于x的函数解析式为.
    (2)解:当时,即,
    整理得:,解得:或,


    当为时,面积为;
    (3)解:由(1)知:,
    ,对称轴,开口向下,
    当时,S最大,最大值.
    答:当的长是米时,围成的花圃的面积最大,最大面积是平方米.
    22.(1)见解析;(2).
    【分析】(1)连接OD,先说明是等边三角形得到,说明,进而得到即可证明;
    (2)根据三角形中位线的判定与性质、直角三角形的性质得到,最后运用勾股定理解答即可.
    【详解】(1)证明:连接OD
    ∵是等边三角形


    ∴是等边三角形

    ∴OD//AB



    ∴DF是的切线;
    (2)∵OD//AB,
    ∴OD为的中位线

    ∵,


    由勾股定理,得:
    ∴在中,.
    【点睛】本题主要考查了圆的切线的证明、三角形中位线的判定与性质、勾股定理等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键.
    23.(1)见解析
    (2)见解析
    (3)半径是2.5;DE=2.4
    【分析】(1)利用角平分线的定义得出∠CBD=∠DBA,根据∠DAC=∠CBD,得出∠DAC=∠DBA;
    (2)利用圆周角定理推论得出∠ADB=90°,根据∠3的余角是∠1和∠5,得到∠1=∠5,根据∠2=∠5,得到∠1=∠2,推出PD=PA,根据∠2和∠4互余,∠3和∠5互余,∠2=∠5,推出∠3=∠4,推出PD=PF,即可得出答案;
    (3)连接CD,根据∠DAC=∠DBA =∠DCA,推出CD=AD=3,根据∠ADB=90°,BD=4,利用勾股定理求得AB的长,再求出圆半径的长,最后利用△ABD面积求出DE的长即可.
    【详解】(1)∵BD平分∠CBA,
    ∴∠CBD=∠DBA,
    ∵∠DAC=∠CBD,
    ∴∠DAC=∠DBA;
    (2)∵AB为直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵DE⊥AB于E,
    ∴∠DEB=90°,
    ∴∠1+∠3=∠5+∠3=90°,
    ∴∠1=∠5=∠2,
    ∴PD=PA,
    ∵∠4+∠2=∠1+∠3=90°,
    ∴∠3=∠4,
    ∴PD=PF,
    ∴PA=PF,即P是线段AF的中点;
    (3)连接CD,
    ∵∠DAC=∠DBA =∠DCA,
    ∴CD=AD=3,
    ∵∠ADB=90°,BD=4
    ∴AB==5,
    故⊙O的半径为2.5,
    ∵DE×AB=AD×BD,
    ∴5DE=3×4,
    ∴DE=2.4.
    即DE的长为2.4.
    【点睛】本题主要考查了角平分线,圆周角定理,直角三角形,余角,等腰三角形,勾股定理,三角形面积公式,解决问题的关键是熟练掌握角平分线定义,圆周角定理及推论,直角三角形两锐角互余,同角或等角的余角相等,等角对等边,用勾股定理解直角三角形,用三角形面积公式求线段长.
    24.(1)
    (2)补全图形见解析,
    (3)
    【分析】(1)由为等边三形,先求出,再利用勾股定理求出,最后利用中点的含义可得答案;
    (2)如图1,连接,.先证明是等边三角形,再由为等边三角形,,,证明,并求出.再利用直角三角形斜边上的中线的性质可得答案;
    (3)连接,延长交于.记与交于,证明.从而最长,则最长,最短,则最短,再利用圆外一点到圆的最短距离与最长距离的含义可得答案.
    【详解】(1)解:由为等边三形,,,
    ,,

    为线段的中点,


    (2)解:如图1,连接,.

    ,.
    是等边三角形,
    ,,
    为等边三角形,,.




    又为的中点,,

    (3)解:由(2)得:是等边三角形,且边长为.
    ,在以为圆心,为半径的圆上运动,连接,延长交于.记与交于.

    ,分别为.的中点,

    最长,则最长,最短,则最短,
    由圆的性质可得:当旋转到与重合,最长,
    此时,
    当旋转到与重合,最短,
    此时,
    的取值范围是:.
    【点睛】本题是几何变换综合题,考查的是坐标与图形,等边三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理的应用,三角形的中位线的性质,圆外一点与圆的最长距离与最短距离,灵活运用以上知识解题是解题的关键.
    25.(1);(2)①;②答案见解析.
    【详解】试题分析:(1)将A、B的坐标代入抛物线解析式求出b、c即可;(2)①过A作AF⊥x轴与点F,如图1,首先求出D的坐标,再根据△ADE的面积可求出DE的长度,接着可求出OE的长度即m的值;②利用抛物线的平移变换,可设抛物线C2的表达式为y=(x-1)2-4+n,接下去分类讨论:求出抛物线过点E和过原点时对应的n的值,并画出图像,利用图像可确定n的范围;当抛物线顶点再x轴上时,求出n的值.综上得到n的取值范围.
    试题解析:
    (1)∵抛物线C1:y=x2+bx+c经过点A(2,-3),且与x轴的一个交点为B(3,0),
    ∴,
    解得,
    ∴抛物线C1解析式为y=x2-2x-3;
    (2)
    ①过A作AF⊥x轴与点F,如图1,
    ∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,
    ∴抛物线对称轴为:x=1,
    ∴D(-1,0),
    ∵E(m,0),m>0,
    ∴S△ADE=DE·AF=DE×3=,
    ∴DE=,
    ∴m=OE=DE-OD=.

    设抛物线C2的表达式为y=(x-1)2-4+n,
    如图2,当抛物线C2经过E(,0)时,
    (-1)2-4+n=0,解得n=;
    当抛物线C2经过原点时,
    (0-1)2-4+n=0,解得n=3;
    ∵0≤x≤时,抛物线C2与x轴只有一个公共点,
    ∴结合图像可知,当≤n<3时,符合题意.
    令y=0,(x-1)2-4+n=0,
    由题意得,b2-4ac=16-4n=0,解得n=4.
    综上,≤n<3或n=4.
    点睛:抛物线与坐标轴有2个交点有两种情况,①抛物线顶点在x轴上;②抛物线经过原点.
    摸球的次数n
    1000
    1500
    2000
    5000
    8000
    10000
    摸到白球的次数m
    582
    960
    1161
    2954
    4842
    6010
    摸到白球的频率
    0.582
    0.64
    0.5805
    0.5908
    0.6053
    0.601
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