【备战2024中职高考】中职英语 二轮复习 专题训练 （二十二）目的状语从句（含答案+解析）

这是一份【备战2024中职高考】中职英语 二轮复习 专题训练 （二十二）目的状语从句（含答案+解析），共7页。试卷主要包含了单项选择，完成句子等内容，欢迎下载使用。


一、单项选择
1．Paul wre a suit t his jb interview ________ he wuld make a gd impressin.
A．whileB．althughC．s thatD．as sn as
2．The teacher speaks very ludly ________ all the students can hear her.
A．s thatB．becauseC．SinceD．as
3．We shuld arrive at the airprt tw hurs earlier we can have enugh time t check in.
A．as sn asB．nw thatC．s thatD．thugh
4．Mre and mre cuples wuld rather _________ a secnd baby __________ their first child can feel less lnely.
A．have; s thatB．have; in rder t
C．t have; in rder tD．t have; s that
5．He gt up early this mrning _______ he culd catch the first bus.
A．s thatB．in rder tC．untilD．as sn as
6．We must get up early _______ we can catch the first bus t schl.
A．s thatB．as sn asC．even ifD．as lng as
7．Tm made a mdel plane __________ he culd help his friends learn science.
A．ifB．s thatC．becauseD．even if
8． The teacher speaks very ludly all the students can hear her.
A．s thatB．becauseC．sinceD．when
9．I will send yu all the facts abut the case________ yu can make a right judgment.
A．as lng asB．as sn asC．s thatD．nw that
10．The cmpany decides t have mre wrkers fr the prject ________ it wn’t be put ff.
A．even ifB．althughC．unlessD．s that
11．一Mm, I tk my partner's math bk hme by mistake. What shuld I d?
一Well, yu shuld call her yu can say srry t her.
A．as ifB．s that
C．even thughD．ever since
12．I’m ging t intrduce mre friends t Paul ________ he can have mre chances t practise his Chinese.
A．afterB．whileC．s thatD．as sn as
13．Yu have t leave nw________yu can catch the early bus．
A．s thatB．as sn asC．becauseD．if
14．Students shuld develp mre skills ________ they can d things better.
A．whetherB．becauseC．sinceD．s that
15．We want t set ff early ________ we can avid the heavy traffic.
A．as sn asB．even thughC．s thatD．as if
16．Many peple like reading newspapers _________ they can learn what's happening in the wrld.
A．s thatB．as ifC．even thughD．ever since
17．The teacher speaks very ludly _______ all the students can hear her.
A．s thatB．becauseC．since
18．Let’s take the simple steps tday ________ we will save the wrld fr ur grandsns and granddaughters tmrrw.
A．unlessB．untilC．s thatD．thugh
19．Mr. Green speaks very ludly all the peple can hear him clearly.
A．s thatB．whenC．because
20．Kitty, wuld yu please speak luder ______ everyne in the meeting rm can hear yu clearly?
A．s thatB．in rder tC．sinceD．because
21．Yu’d better take an umbrella with yu______ yu wn’t get wet.
A．ifB．unlessC．sinceD．s that
22．Mr. Jnes prefers t stay at the hspital _______ he can care fr his mther.
A．because fB．as sn asC．even ifD．s that
23．I read mre bks _________ I can catch up with my classmates.
A．in rder tB．as sn asC．s thatD．such that
24．Read it alud ________ the whle class can hear yu clearly.
A．whenB．ifC．althughD．s that
25．Please speak alud ________ we can hear yu clearly.
A．s as tB．as frC．s thatD．in rder t
二、完成句子
26．应该将高风险区域列个清单，以便人们能够防范可能出现的感染。
A list f high-risk areas shuld be made infectin.
27．他们互相交换了邮箱地址以便回家后还能保持联系。
They exchanged their email addresses they culd keep in tuch with each ther after they returned hme.
参考答案：
1．C
【详解】句意：Paul穿着西装去面试，以便给人留下好印象。
考查连词的辨析。while然而；althugh尽管；s that以便；as sn as一……就……。根据“Paul wre a suit t his jb interview…he wuld make a gd impressin.”可知，Paul穿着西装去面试，其目的是为了给人留下好印象，需用连词s that表目的。故选C。
2．A
【详解】试题分析：s that以便，所以；because因为；since由于，自从……以来；as当……时。句意：老师说的声音非常大，以便于所有的学生都能听见。结合语境可知选A。
考点：考查连词辨析
3．C
【详解】句意：我们应该提前两小时到达机场，以便有足够的时间办理登机手续。
A. as sn as立刻; 一…就…；B. nw that 由于；C. s that为了；D. thugh虽然;，尽管。根据句意可知，此句是目的状语从句，此空应填s that，故选C。
4．A
【详解】句意：越来越多的夫妇为了使他们的第一个孩子不再感到孤独宁愿生两个小孩。
考查非谓语动词及连词辨析。Wuld rather后跟动词原形，那么C、D错了； s that后跟句子，in rder t后跟动词。本题后面跟的是一个句子，故选A。
5．A
【详解】句意：他今天早上起得很早，以便能赶上第一班车。
考查s that引导的目的状语从句。s that以便；in rder t为了；until直到；as sn as一……就……。根据“He gt up early this mrning”的目的是“he culd catch the first bus”可知，此处是s that引导的目的状语从句。故选A。
6．A
【详解】句意：我们必须早起床，以便我们能赶上第一趟公共汽车去学校。
考查连词。s that以便、为了，引导目的状语从句；as sn as一……就……，引导时间状语从句；even if即使，引导让步状语从句；as lng as只要，引导条件状语从句。根据前后句句意可知，后句是前句的目的。故选A。
7．B
【详解】句意：Tm做了一个模型飞机，这样他就可以帮助他的朋友们学习科学。
考查连词辨析。if如果；s that以便、为了；because因为；even if即使、虽然。根据语境可知，Tm做模型飞机目的是“帮助他的朋友们学习科学”，所以用s that引导目的状语从句，故答案选B。
8．A
【详解】句意：为了让所有学生都能听见她，老师讲得非常大声。
A. s that 是固定词组，引导目的状语从句时，表示“以便；为了”，从句中常使用can /culd /may /might /will /wuld /shuld等情态动词或助动词，因此选A。B. because 意为“因为”；C. since 表示“自……以来，因为，由于”；D. when 意为“当……时”。老师大声说话的目的是让学生们都听到，所以，B、C、D均不符合题意。
9．C
【详解】句意：我将把这个案子的全部事实发给你，以便你做出正确的判断。
考查连词短语辨析。as lng as只要；as sn as一……就……；s that以便；nw that既然。本句是目的状语从句，需用s that连接；根据句意结构，可知ABD三项不合句意，故选C。
10．D
【详解】句意：为了项目不被推迟，这家公司决定为这个项目雇佣更多的工人。
考查连词辨析。even if即使；althugh虽然；unless除非；s that以便、为了。分析空前后句意可知，空处的连词应是引导目的状语从句，应用s that，以便、为了。故选D。
11．B
【详解】句意：--妈妈，我错把我伙伴的数学书带回家了。我该怎么办？--哦，你应该给她打电话以便可以跟她道歉。A. as if 似乎，好像；B. s that以便；引导的是目的状语从句；
C. even thugh 尽管；D. ever since至今。空格后表示打电话的目的，故选B（以便于）。
12．C
【详解】句意：我要给保罗介绍更多的朋友，这样他就有更多的机会练习汉语。
考查连词辨析。after在……以后；while当……时候；s that以便；as sn as一……就……。根据“I’m ging t intrduce mre friends t can have mre chances t practise his Chinese.”可知给保罗介绍朋友是为了让保罗可以练习汉语，表示一种目的，用s that引导目的状语从句，故选C。
13．A
【详解】句意：你现在必须出发，以便你能够赶上早班车。
考查连词辨析。A. s that以便，为了，后跟表示结果的句子； B. as sn as一……就……：表示时间；C. even thugh即使，表示条件。现在出发的目的是赶早班车，故选A。
14．D
【详解】句意：学生应该培养更多的技能，这样他们就能做得更好。
考查连词辨析。whether是否；because因为；since自从；s that以便。“they can d things better”是“Students shuld develp mre skills”的目的，用s that引导目的状语从句，故选D。
15．C
【详解】句意：我们想早点出发，这样可以避开拥挤的交通。
考查连词辨析。as sn as一……就……；even thugh尽管；s that为了，以便；as if好像。根据“We want t set ff early... we can avid the heavy traffic.”可知想早点出发是为了避开拥挤的交通。故选C。
16．A
【详解】句意：许多人喜欢看报纸，这样他们就能了解世界上发生的事情。
考查目的状语从句。s that目的，为了；as if似乎；even thugh即使，纵然； ever since自从。根据“they can learn what's happening in the wrld.”可知，此处是s that引导的目的状语从句。故选A。
17．A
【详解】句意：老师说的非常大声以至于所有的学生都能听到。
考查连词。s that以便；because因为；since自从。根据“The teacher speaks very ludly…all the students can hear her.”可知，老师讲的很大声以便所有学生能听到。故选A。
18．C
【详解】句意：我们从今天开始采取一些措施吧，这样我们将会为我们的后代子孙拯救世界。
考查连词辨析。unless除非；until直到；s that以便；thugh尽管。分析句子可知，我们现在采取行动的目的是为了我们的后代，故用s that引导目的状语从句。故选C。
19．A
【详解】考查连词。s that以便，所以；when既然，当……时；because因为。句意：格林先生说的很大声，以便于所有人都能清楚地听到他。故选A。
20．A
【详解】句意：基蒂，你能说大声点吗？这样会议室里的人都能听清楚。
考查s that引导目的状语从句。s that以便于；in rder t为了，后接动词原形；since自从；because因为。根据“wuld yu please speak luder … everyne in the meeting rm can hear yu clearly”可知，大一点声的目的是为了让会议室里的人都能听清楚，空格后是句子，所以用s that引导目的状语从句，故选A。
21．D
【详解】句意：为了你不被淋湿，你最好随身带一把雨伞。A. if如果，表示条件；B. unless如果不，除非，表示条件；C. since自从，表示时间；既然，表示原因；D. s that以便，为了。表示目的。带雨伞的目的是为了不被淋湿，为了：s that。故选Ｄ。
22．D
【详解】句意：Jnes先生宁愿呆在医院里，以便照顾他的母亲。
考查连词辨析。because f因为；as sn as一……就……；even if即使；s that以便于。根据“Mr. Jnes prefers t stay at the hspital … he can care fr his mther”可知，待在医院的目的是为了照顾妈妈，用s that引导目的状语从句，故选D。
23．C
【详解】句意：我读了更多的书，这样我就能赶上我的同学。
考查连词辨析。in rder t为了，后跟动词原形；as sn as一……就……，引导时间状语从句；s that以便，后跟从句，引导目的状语从句；such that连用时一般前有be动词。空后是句子，排除A；根据句意可知，多读书的目的是为了赶上同学，所以应用s that引导目的状语从句。故选C。
24．D
【详解】句意：大声朗读，以便全班都能听得清楚。
考查s that 引导目的状语从句。when当……时候；if如果；althugh尽管；s that以便。根据语境可知，此处指的是朗读大声点是为了让全班都能听得清楚。故空格处应填s that引导目的状语从句。故选D。
25．C
【详解】句意：请大声说，以便我们能听清楚。
考查短语辨析，s as t以致；as fr至于；s that以便；in rder t为了。根据“Please speak alud … we can hear yu clearly.”，观察句子前后关系，可知应该用s that引导目的状语从句，故选C。
26．s that peple can guard against pssible/s that peple can prevent pssible/in rder that peple can guard against pssible/in rder that peple can prevent pssible
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“以便人们能够防范可能出现的”。应用“s that”或“in rder that”引导从句，“防范”的英文表达为“guard against”或“prevent”，“可能出现的”英文表达为“pssible”。故填s that peple can guard against pssible/s that peple can prevent pssible/in rder that peple can guard against pssible/in rder that peple can prevent pssible。
27． s that
【详解】s that“以便于”，引导目的状语从句，故填s；that。