小学数学西师大版二年级下册五 有余数的除法第一课时教学设计

这是一份小学数学西师大版二年级下册五 有余数的除法第一课时教学设计，共4页。教案主要包含了练习导入，谈话，课堂练习，拓展提高等内容，欢迎下载使用。

课题
表内除法
单元
五
学科
数学
年级
二
学习
目标
结合生活情境和动手操作活动，感知表内除法的意义。
掌握表内除法横、竖式写法。
能够正确地口算和笔算表内除法。
重点
掌握表内除法竖式的写法。
难点
掌握表内除法竖式的写法。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、练习导入。
1、分一分、填一填
每个文具盒放的铅笔同样多，每盒放（ ）枝铅笔。
2、圈一圈、填一填。
每个盒子里放3个，9里面有（ ）个3，所以能放（ ）盒。
二、谈话：以前我们解决这些问题都用口诀，今天我们学习一个新的方法（板书课题）
学生独立解答。

复习用口诀解决问题，为新知识的学习做准备。
讲授新课
一、学习笔算表内除法。
1、课件出示例题1：12枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几只？

（1）说一说：你知道了哪些信息？
教师总结：12枝花，平均插在3个花瓶里。
问题：每个花瓶插几枝？
（2）想一想：这个问题怎么解决？
教师根据学生的汇报总结：每个花瓶插几支，就是求把12平均分成3份，每份是多少，用除法计算。列式为：12÷3= （枝）
（3）分一分。
教师演示。
（4）还可以用竖式计算。
教师讲解笔算除法除法的过程。
（5） 试一试。
24÷8= 42÷6=
2、课件出示例2: 每只猴子分5个桃子，这些桃子可以分给几只小猴？
（1）说一说：你知道了哪些信息？
教师总结：45个桃，每只猴子分5个桃。
问题：可以分给几只小猴？
（2）想一想：这个问题怎么解决？
教师根据学生的汇报总结：求可以分给几只小猴，就是求45里面包含了几个5，用除法计算。列式为： 45÷5= （只）
（3）列竖式计算。
教师巡视，指导学困生。
3、议一议：用竖式计算除法的方法是什么？
教师根据学生的汇报总结：用乘法口诀直接求商，商要对着个位写。
二、课堂活动。
1、我说横式，你写竖式。
2、有36颗糖，如果每袋装4颗、6颗、9颗，各可以装几袋？先说说用竖式怎样算，再用竖式算一算。
三、课堂练习。
1、花开朵朵。

2、算 一 算 。
3、你能打准吗?
4、下面的苹果已经坏掉了，我们帮它治治吧！
一盒巧克力有15颗，平均分给5个小朋友，每人分几颗？
一辆汽车一次最多只能运6吨货物，现有48吨货物，要运多少次才能运完？
四、拓展提高。
45个胡萝卜，每只小兔分6个，可以分给（ ）只小兔，还多（ ）个。
指名说一说。
小组讨论，展示汇报。
学生用学具当花朵，分一分。
学生认真听讲,仔细观察。
学生独立完成。
小组合作完成。
指名说一说。
小组讨论，展示汇报。
学生独立完成。
学生小组讨论，展示汇报。
学生两人一组完成练习。
学生独立完成课后练习。
培养学生的数学阅读能力。
培养学生合作解决问题的能力。
锻炼学生的动手能力。
培养学生良好的学习习惯。
检验学习成果。
培养学生团结协作的能力。培养学生的数学阅读能力。
培养学生合作解决问题的能力。
培养学生独立解决问题的能力。
培养学生团结协作的能力。
通过课后练习，
对本节课所学的内容进行巩固。
课堂小结
这节课我们学会了什么？
学会了用竖式笔算表内除法。
板书
笔算表内除法