2021-2022学年湖南省永州市四年级上学期期末数学真题及答案

这是一份2021-2022学年湖南省永州市四年级上学期期末数学真题及答案，共23页。试卷主要包含了反复比较，慎重选择．，细心思考，轻松填空．，仔细推敲，认真辨析．，看清数据，准确计算．，实际操作，探究创新．，活用知识，解决问题．等内容，欢迎下载使用。


1. 除法算式□，要使商是两位数，□里最小要填（ ）
A.B.C.D.

2. 用一副三角尺可以拼成的角是（ ）
A.B.C.D.

3. 在计算的时候，表示（ ）
A.B.C.

4. 量角器使用正确的是（ ）
A.B.C.D.

5. 聪聪早上起床后穿衣服要分钟、洗漱要分钟、听英语课文朗读分钟、吃早餐分钟，聪聪做完这些事情至少需要（ ）分钟。
A.B.C.D.
二、细心思考，轻松填空．（每空1分，共22分）

年全国第六次人口普查数据中，湖南省人口是六千五百六十八万三千七百二十二人，写作________人，大约是________万人（省略万位后面的尾数）．

钟面上时整，时针和分针成________角；钟面上________时整，时针和分针成平角。

在横线里填上“”“”或“＝”．
________
万________

永州森林植物园是全国面积最大的市级森林植物园，总面积约平方米，合________公顷，个这样大的植物园约________平方千米。

一个十位数最高位上是，百万位和百位上都是，其它各个数位上都是，这个数写作________，读作________．

□＝……，余数最大是________，当余数最大时，被除数是________．

在两条平行线间可以画________条垂线，这些垂线互相________，而且长度________．

不计算，直接在横线内填上合适的数。
（1）＝
＝________
＝________

（2）＝
＝________
________＝

右边横线里最大能填几？
________
________

妈妈用平底锅煎鱼，每次最多只能放两条鱼，两面都要煎，每面分钟，煎条鱼至少需要________分钟。
三、仔细推敲，认真辨析．（每小题1分，共5分）

个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位。________（判断对错）

射线比线段长，直线比射线长。________．

计算器上的“”键是清除键。________（判断对错）

用一个放大倍的放大镜看一个的角，这个角就成了．________．（判断对错）

两个梯形可以拼成一个平行四边形。________（判断对错）
四、看清数据，准确计算．（共30分）

直接写得数

列竖式计算

求下面各角的度数。
＝________．
＝________．
＝________．

五、实际操作，探究创新．（共8分）

画一个比直角大度的角。

过点画射线的垂线，再过点画射线的平行线。


画出平行四边形底边上的高。

六、活用知识，解决问题．（共30分）

解决问题。


晶晶家去年前个月的水费是元，照这样计算，去年一年的水费是多少元？


马小跳从家步行到学校用了分钟，步行速度是米/分。放学后，他原路回家，只用了分钟，马小跳回家的速度是多少？

某养鸡场一天收千克鸡蛋，每千克鸡蛋装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？

春节快到了，艺佳花店搞活动，绿萝每盆元，买盆送盆。张阿姨带了元钱，最多能买多少盆？


观察统计图，解决问题。

图中每格代表________人。

四班一共有人，请把统计图补充完整。

四班喜欢吃________的人数最多。
参考答案
一、反复比较，慎重选择．（每小题1分，共5分）
1.
【答案】
B
【考点】
整数的除法及应用
【解析】
除数是，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数就要大于或等于，由此求出最小的可能。
【解答】
要使□的商是两位数，那么□，
□里面可以填：，，，，，，；最小填．
2.
【答案】
A
【考点】
图形的拼组
【解析】
一副三角尺中有这样几种角，、、、，由此可以选择出正确答案。
【解答】
，＝，所以由一副三角板可以拼成的角；
，由一副三角板中四种角的度数拼不成的角；
，由一副三角板中四种角的度数拼不成的角；
，由一副三角板中四种角的度数拼不成的角。
3.
【答案】
B
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
在计算的时候，数字“”在第一个因数的百位上，它表示个百，所以表示个百乘得个百，即＝，据此解答即可。
【解答】
在计算的时候，表示．
4.
【答案】
C
【考点】
角的度量
【解析】
用量角器量角的方法是：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。另外，量角器上有两圈刻度，一个是内圈刻度，一个外圈刻度，要看清角的一条边是和量角器的内圈的还是外圈的刻度线对齐，据此判断即可。
【解答】
、量角器的中心没有和角的顶点对齐，所以不正确；
、量角器的中心和角的顶点对齐，但量角器的另一条边和应该指向外圈的刻度，所以不正确；
、使用正确；
、量角器的中心和角的顶点对齐，但零度刻度线和没有角的一条边重合，所以测量不正确；
5.
【答案】
B
【考点】
沏茶问题
【解析】
聪聪在听英语课文诵读的同时，可以穿衣服、洗漱，然后吃早飯分钟即可。
【解答】
聪聪在听英语课文诵读的同时，可以穿衣服、洗漱，节约＝分钟，然后吃早飯分钟，
＝（分钟）
答：要完成这些事情，最少要分钟。
故选：．
二、细心思考，轻松填空．（每空1分，共22分）
【答案】
,
【考点】
整数的读法和写法
整数的改写和近似数
【解析】
根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，每一级位哪一位上没有数字就用占位，省略万后面的尾数就要对千位上的数进行四舍五入处理并在后面写上万字。
【解答】
六千五百六十八万三千七百二十二人，写作：人，大约是 万人；
万。
【答案】
直,
【考点】
角的概念及其分类
时、分、秒及其关系、单位换算与计算
【解析】
因为钟面上个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是，被个数字平均分成份，每一份也就是两数之间夹角是，当钟面上时整，时针指着，分针指，之间有个大格，因此此时时针和分针所成的角是；时整，时针指着，分针指着，两针成一直线，把钟面平分为份，所组成一个平角。据此解答即可。
【解答】
由分析可知，钟面上时整时针和分针所成的角是：＝，是一个直角；
时整，时针指着，分针指着，两针成一直线，时针和分针成平角；
【答案】
,
【考点】
整数大小的比较
【解析】
整数比较大小的办法是：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大。注意万＝．
【解答】
万
【答案】
,
【考点】
面积单位间的进率及单位换算
【解析】
低级单位平方米化高级单位公顷除以进率；用平方米乘就是个这样大的植物园平方米数，再除以进率化成平方千米数。
【解答】
平方米＝公顷
＝（平方米）
平方米＝平方千米
即永州森林植物园是全国面积最大的市级森林植物园，总面积约平方米，合公顷，个这样大的植物园约平方千米。
【答案】
,四十亿零五百万零五百
【考点】
整数的读法和写法
整数的改写和近似数
【解析】
根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的都不读出来，其余数位连续几个都只读一个零，即可读出此数。
【解答】
这个数写作：，
读作：四十亿零五百万零五百。
【答案】
,
【考点】
有余数的除法
【解析】
根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商除数+余数”解答即可。
【解答】
故答案为：，．
【答案】
无数,平行,相等
【考点】
过直线外一点作已知直线的平行线
【解析】
根据“在两条平行线之间的线段中，垂直两条平行线的线段最短，这条线段的长叫做平行线之间的距离”可知：两条平行线之间的垂直线段不但互相平行，而且长度相等；据此解答。
【解答】
在两条平行线间可以画无数条垂线，这些垂线互相平行，而且长度相等；
【答案】
,
,
【考点】
商的变化规律
积的变化规律
【解析】
（1）根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案。
（2）在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（除外），商不变；据此解答即可。
【解答】
＝
＝
＝
＝
＝
＝
故答案为：，，，．
【答案】
,
【考点】
有余数的除法
【解析】
要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去，就是要填的最大的数；然后再进一步解答。
【解答】
因为＝，所以，即横线上最大填；
因为＝，所以，即横线上最大填；
【答案】
【考点】
烙饼问题
【解析】
前条鱼按照正常方法煎，每次张，每面分钟，共需要＝（分），后三条鱼可以这样煎：为了便于说明问题把三条鱼分别编号为、、号，可以采用交替煎的办法，先放、号，分钟后把其中的一个取出，比如把号取出，再把号放入，号煎反面；分钟后，号熟了取出，再把号放入；再过分钟，、都熟了；这样一共用了＝分钟。两个时间相加即可。
【解答】
第二次，第一次放的那条鱼可以出锅了，最后放的那条鱼翻面，同时将盛起来的鱼翻面放下去（1）第三次，就全部可以上锅（2）共用＝（分）
共需：＝（分钟）
答：煎条鱼最少要分钟。
故答案为：．
三、仔细推敲，认真辨析．（每小题1分，共5分）
【答案】
【考点】
整数的认识
【解析】
个位、十位、百位、千位、万位…都是数位，而个、十、百、千、万…都是计数单位，据此解答即可。
【解答】
个位、十位、百位、千位、万位…都是数位，
而个、十、百、千、万…都是计数单位，
所以题中说法不正确。
【答案】
错误
【考点】
直线、线段和射线的认识
【解析】
根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而进行判断即可。
【解答】
根据线段、射线和线段的含义可知：射线比线段长，直线比射线长，说法错误；
【答案】
√
【考点】
计算器与复杂的运算
【解析】
在计算器上计算器上的“”键或“”键是清除键，由此判断。
【解答】
计算器上的“”键是清除键是正确的。
【答案】
错误
【考点】
角的概念及其分类
【解析】
因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关。
【解答】
用一块放大倍的放大镜看一个度的角，看到这个角仍是度；
【答案】
【考点】
图形的拼组
【解析】
两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形，两个形状不同的梯形不可能拼成一个平行四边形。所以两个梯形只是有可能拼成一个平行四边形。
【解答】
这两个梯形，如果完全相同，就一定能拼成一个平行四边形，如果不同，就一定不能拼成一个平行四边形；原题说法错误。
四、看清数据，准确计算．（共30分）
【答案】
【考点】
整数的除法及应用
数的估算
整数的加法和减法
整数的乘法及应用
【解析】
根据整数加减法和乘除法计算法则、估算方法以及分数四则混合运算的运算顺序计算即可。
【解答】
【答案】
①＝
②＝
③＝
④＝
⑤＝……
⑥★＝……
【考点】
整数的除法及应用
整数的乘法及应用
【解析】
根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。
【解答】
①＝
②＝
③＝
④＝
⑤＝……
⑥★＝……
【答案】
,,
【考点】
线段与角的综合
【解析】
与一个直角、一个的角正好组成一个平角，即＝，据此即可求出的度数；同理，＝，据此即可求出的度数；＝，据此即可求出的度数。
【解答】
因为＝
所以＝＝
因为＝，＝
所以＝＝
因为＝
所以＝＝．
五、实际操作，探究创新．（共8分）
【答案】
答案如图，
．
【考点】
画指定度数的角
【解析】
根据题意，画一个比直角大度的角，即是画＝的角；然后画一条射线，把量角器的圆心与射线的端点重合，刻度线与射线重合，然后找到的刻度的地方点一个点，最后把射线的顶点和这个点连接起来，标上角度，即可得到的角。
【解答】
答案如图，
．
【答案】
【考点】
过直线外一点作已知直线的平行线
过直线上或直线外一点作直线的垂线
【解析】
①把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和重合的直角边和点重合，过点沿三角板的直角边画直线即可；
②把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和点重合，过点沿三角板的直角边向已知直线画直线即可；
【解答】
【答案】
【考点】
作平行四边形的高
【解析】
平行四边形两底（两平行边）间的距离叫做平行四边形的高，一个平行四边形有无数条高，通常过平行边形的一个顶点向对边（底）作垂线，顶点和垂足间的距离就是平行四边形势的一条高。
【解答】
画平行四边形的高如下：
六、活用知识，解决问题．（共30分）
【答案】
＝（件）
答：共邮寄了件快递
【考点】
图文应用题
【解析】
邮寄每件快递的单价是元，邮寄快递花掉的总钱数是元，根据总价单价＝数量，代入数据计算即可解答问题。
【解答】
＝（件）
答：共邮寄了件快递
【答案】
＝
＝（元）
答：去年一年的水费是元
【考点】
简单的归一应用题
【解析】
首先根据平均数的含义和求法，用晶晶家去年前个月的水费除以，求出晶晶家平均每个月的水费是多少；然后用它乘，求出她家去年一年的水费是多少元钱即可。
【解答】
＝
＝（元）
答：去年一年的水费是元
【答案】
＝
＝（米/分）
答：马小跳回家的速度是米/分
【考点】
简单的行程问题
【解析】
首先用马小跳步行的速度乘从家步行到学校用的时间，求出从家到学校的路程是多少；然后用它除以他原路回家用的时间，求出马小跳回家的速度是多少即可。
【解答】
＝
＝（米/分）
答：马小跳回家的速度是米/分
【答案】
＝（箱）…（千克）
答：可以装箱，还剩千克
【考点】
有余数的除法应用题
【解析】
要求千克鸡蛋可以装几箱，还剩多少千克，也就是求里面有几个，用除法计算，得到的商是箱数，余数就是剩下的千克数。
【解答】
＝（箱）…（千克）
答：可以装箱，还剩千克
【答案】
＝（元）
＝
＝（盆）
答：最多能买盆
【考点】
整数的除法及应用
【解析】
买盆送盆，也就是买盆只需要付盆的钱，把这样的盆看成一组，先用乘，求出每组多少钱，再用除以每组的钱数，看可以买多少组，再乘即可求解。
【解答】
＝（元）
＝
＝（盆）
答：最多能买盆
【答案】
（人）
作图如下：
面包
【考点】
以一当二的条形统计图
【解析】
（1）通过观察条形统计图的纵轴可知，图中每格表示人。
（2）首先根据减法的意义，用减法求出这个班的同学喜欢喝牛奶的有多少人，然后根据条形统计图的绘制方法完成统计图即可。
（3）通过观察条形统计图可知，四（2）班喜欢吃面包的人数最多。据此解答即可。
【解答】
解：图中每格表示人。
故答案为：。
（人）
作图如下：
，
四班喜欢吃面包的人数最多。
故答案为：面包。①＝
②＝
③＝
④＝
⑤＝
⑥
⑦
⑧＝
①＝
②＝
③＝
④＝
⑤＝
⑥★＝
①＝
②＝
③＝
④＝
⑤＝
⑥＝
⑦
⑧＝
①＝
②＝
③＝
④＝
⑤＝
⑥＝
⑦
⑧＝