专题突破卷19 传统方法求夹角及距离-备战2024年高考数学一轮复习高分突破(新高考通用)
展开1.求异面直线的夹角
1.在三棱锥中,,的边长均为6,P为AB的中点,则异面直线PC与BD所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
2.如图,圆柱的轴截面为矩形ABCD,点M,N分别在上、下底面圆上,,,,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
3.如图,在棱长为1的正方体中,点在对角线上移动,设异面直线与所成角为,则的最大值为( )
A.B.C.D.
4.四面体中,是边长为12的等边三角形,,,为的中点,为的中点,为的中点,则异面直线与所成角的正切值是_____.
5.已知A,B两点都在以PC为直径的球O的表面上,,,,若球的体积为,则异面直线与所成角的余弦值为_____.
6.已知正四面体ABCD,点E为棱AD的中点,O为的中心,则异面直线EO与CD所成的角等于_____.
2.求直线与平面的夹角
7.如图,在四棱台中,底面,M是中点.底面为直角梯形,且,,.
(1)求证:直线平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
8.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为等边三角形,平面平面,,.
(1)设分别为的中点,求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
9.如图,已知正四棱柱的底面边长是3,体积是45,M,N分别是棱、的中点.
(1)求过,,的平面与该正四棱柱所截得的多面体的体积;
(2)求直线与平面所成的角.
10.如图,圆柱的轴截面ABCD是正方形,点E在底面圆周上(点E异于A、B两点),点F在DE上,且,若圆柱的底面积与△ABE的面积之比等于.
(1)求证:;
(2)求直线DE与平面ABCD所成角的正切值.
11.如图,在四棱锥中,,,是等边三角形,,,.
(1)求的长度;
(2)求直线与平面所成的角的正弦值.
12.如图,多面体ABCDEF中,四边形ABCD为矩形,二面角A-CD-F为60°,,CD⊥DE,AD=2,DE=DC=3,CF=6.
(1)求证:平面ADE;
(2)求直线AC与平面CDEF所成角的正弦值
3.求平面与平面的夹角
13.如图,在三棱柱中,已知平面,且.
(1)求的长;
(2)若为线段的中点,求二面角的余弦值.
14.在四棱锥中,底面是菱形,,,,底面,,点在棱上,且.
(1)证明:平面平面;
(2)证明:
(3)求二面角的余弦值
15.如图,在三棱柱中,平面,,分别为,的中点,为上的点,且.
(1)求证:平面平面;
(2)若三棱柱所有棱长都为,求二面角的平面角的正切值.
16.如图,是直角梯形底边的中点,,将沿折起形成四棱锥.
(1)求证:平面;
(2)若二面角为60°,求二面角的余弦值.
17.如图所示,菱形的对角线与交于点,点、分别为、的中点,交于点,将沿折起到的位置.
(1)证明::
(2)若,,,求二面角的大小
18.如图,在棱长为3的正方体中,,为棱的两个三等分点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
4.已知夹角求距离
19.如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,,点Q是PC的中点.在线段AB上是否存在点F,使直线PF与平面所成的角为?若存在,求出AF的长,若不存在,请说明理由?
20.如图,在直角梯形中,,,,为的中点,沿将折起,使得点到点的位置,且,为的中点,是上的动点(与点、不重合).
(1)证明:平面平面;
(2)是否存在点,使得二面角的正切值为?若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由.
21.如图,在正四棱锥中,,点O为底面的中心,点P在棱上,且的面积为1.
(1)若点P是的中点,求证:平面平面;
(2)在棱上是否存在一点P使得二面角的余弦值为?若存在,求出点P的位置;若不存在,说明强由.
22.如图1,在平行四边形ABCD中,,,,将△ABD沿BD折起,使得平面平面,如图2.
(1)证明:平面BCD;
(2)在线段上是否存在点M,使得二面角的大小为45°?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
23.如图,在四棱锥中,平面,, ,且,,
(1)求证:;
(2)在线段上,是否存在一点,使得二面角的大小为,如果存在,请说明点的位置,如果不存在,请说明理由.
24.如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,,平面平面,点F为棱的中点.
(1)在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由;
(2)当二面角的余弦值为时,求直线与平面所成的角.
5.求几何体的体积
25.如图,梯形中,,为中点,且,,将沿翻折到,使得.连接.
(1)求证:;
(2)为线段上一点,若,求三棱锥的体积.
26.如图,四棱锥中,底面ABCD是直角梯形,,,且侧面面ABCD,O是AD的中点,.当时,在棱PC上是否存在一点M,使得三棱锥的体积为,若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由.
27.如图1,在五边形中,四边形为正方形,,,如图2,将沿折起,使得至处,且.
(1)证明:平面;
(2)若四棱锥的体积为4,求的长.
28.如图,在四棱雉中,底面是正方形,,,点,分别为线段,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
29.如图,四棱锥的底面是菱形,平面底面,,分别是,的中点,,,.
(1)求证:平面;
(2)求证:;
(3)求四棱锥的体积.
30.已知四棱锥,底面为菱形,平面,,,为上一点.
(1)平面平面,证明:.
(2)当直线与平面的夹角为时,求三棱锥的体积.
6.利用等体积法求点到面的距离
31.如图,在正四棱台中,.
(1)证明:.
(2)若正四棱台的高为3,求点到平面的距离.
32.如图所示,已知为圆的直径,点为线段上一点,且,点为圆上一点,且.点在圆所在平面上的正投影为点,.
(1)求证:平面;
(2)设,求点到平面的距离.
33.如图,圆柱的轴截面ABCD是边长为2的正方形,点E在底面圆周上,,F为垂足.
(1)求证:.
(2)当直线DE与平面ABE所成角的正切值为2时,求点B到平面CDE的距离.
34.如图,在四棱锥中,底面为菱形,平面分别是中点,点在棱上移动.
(1)证明:无论点在上如何移动,都有平面平面;
(2)求点到平面的距离.
35.如图,三棱柱的所有棱长都是2,平面,,分别是,的中点.在线段(含端点)上是否存在点,使点到平面的距离为?若存在,请指出点的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.
36.如图所示,圆锥的高,底面圆O的半径为1,延长直径AB到点C,使得BC=1,分别过点A,C作底面圆O的切线,两切线相交于点E,点D是切线CE与圆O的切点.
(1)证明:平面PDE⊥平面POD;
(2)点E到平面PAD的距离为d1,求d1的值.
1.如图,三棱锥中,,,,平面平面.
(1)求三棱锥的体积的最大值;
(2)求二面角的正弦值的最小值.
2.已知平面四边形,,,,现将沿边折起,使得平面平面,此时,点为线段的中点,点在线段上.
(1)求证:平面;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求二面角的平面角的余弦值.
3.如图,已知四棱锥的底面是平行四边形,分别是棱的中点,是棱上一点,且.
(1)求证:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
4.如图三棱柱中,是边长为2的正三角形,,二面角的余弦值为.
(1)证明:平面;
(2)求与平面所成角的正弦值.
5.如图:已知直三棱柱中,交于点O,,.
(1)求证:;
(2)求二面角的正切值.
6.四棱锥中,平面,四边形为菱形,,,E为的中点,F为中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
7.如图(1),在中,,,、、分别为边、、的中点,以为折痕把折起,使点到达点位置(如图(2)).当四棱锥的体积最大时,分别求下列问题:
(1)设平面与平面的交线为,求证:平面;
(2)在棱上是否存在点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求的长;若不存在,请说明理由.
8.直四棱柱,,,,,
(1)求证:平面;
(2)若四棱柱体积为36,求二面角大小的正切值
9.如图,长方体中,,P为棱中点,E棱中点.线段上是否存在点,使得到平面的距离为?若存在,求出值;若不存在,请说明理由.
10.如图,已知四棱锥中,底面是边长为2的正方形,平面,,是的中点.
(1)证明:;
(2)求点到平面的距离.
11.如图,在四棱锥中,平面分别为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求点到平面的距离.
12.如图,在四棱锥中,底面四边形为矩形,平面平面,,,,点为的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求三棱锥的体积.
13.如图,在三棱柱中,平面平面ABC,,,,,,.
(1)求证:B,D,E,四点共面;
(2)求四棱锥的体积.
14.如图,平面平面,四边形为矩形,且为线段上的动点,,,,.记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在点使得?若存在,求出;若不存在,说明理由.
15.在直角梯形中,,∥,,,点为线段上的一点.将沿翻折到的位置,使得.
(1)求证:∥平面;
(2)若二面角为,判断所在的位置;
(3)在上是否存在一点,使.若存在,指出位置并证明,若不存在,说明理由.
16.如图,在直三棱柱中,D为棱AB的中点,E为侧棱的动点,且.
(1)是否存在实数,使得∥平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(2)设,,,求DE与平面所成角的正弦值的取值范围.
17.如图,在多面体中,菱形的边长为2,,四边形是矩形,平面平面,.
(1)在线段上确定一点,使得平面平面;
(2)设是线段的中点,在(1)的条件下,求二面角——的大小.
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