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    统编版七年级语文下册课件 第三单元 13 卖油翁
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    初中语文人教部编版七年级下册卖油翁多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册卖油翁多媒体教学ppt课件,共47页。PPT课件主要包含了笔记体小说,♦但手熟尔,♦徐以杓酌油沥之,同“勺”,名词用作动词点头,代词指葫芦,代词指卖油翁,同“耳”罢了,代词指陈尧咨,动词射箭等内容,欢迎下载使用。

    了这个好办法,她高兴极了。于是就在家里挖了一个大坑,在里面铺满了沙子,然后拿芦苇秆在沙子上写字,教儿子认字,母亲还教他诵读许多古人的篇章。孩子在母亲的教育下,很快爱上了诗书。家里没钱买书,只能到别人家借书来读,有时候他还会抄书。 在母亲的言传身教下,孩子刻苦学习,越来越有学问。长大后做了官,在文学上有很高的成就,成为北宋著名的文学家。他就是欧阳修。
    欧阳修 (1007—1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。欧阳修的散文说理畅达,委婉抒情,有《醉翁亭记》《秋声赋》等。他的诗风与散文相似,流畅自然,有《戏答元珍》等。他的词清丽深婉,有《蝶恋花·庭院深深深几许》等。
    中国古典小说的一种,是具有小说性质,介于小说和随笔之间的一种文体,多以人物趣闻轶事、民间故事传说为题材,起源于南朝刘义庆的《世说新语》。
    特点:篇幅短小、内容繁杂; 叙事简约、形式灵活、不拘一格。
    熟练了,就能产生巧办法,或找到窍门。
    同“耳”,相当于“罢了”。
    ♦但微颔之♦尔安敢轻吾射♦安敢轻吾射
    形容词用作动词,轻视。
    动词用作名词,指射箭的本领。
    ( )
    代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
    指射箭是凭手熟的道理。
    (句首省略主语“油”。)
    (状语后置,应为“尝于家圃射”。)
    陈康肃公/善射,当世无双,公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃,有卖油翁/释担而立,睨之久/而不去。见其发矢/十中八九,但/微颔之。 康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地,以钱/覆其口,徐/以杓/酌油沥之,自钱孔入,而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”
    乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    陈尧咨因箭术而自夸,卖油翁“但微颔之”
    陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技,卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理
    陈尧咨明白了道理,笑着把卖油翁打发走了
    陈尧咨擅长射箭,箭术举世无双
    翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    “汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
    忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
    被卖油翁酌油技术折服,意识到熟能生巧
    ①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
    ③康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
    ? ?
    ④康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”。
    ①卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢 十中八九,但微颔之。
    ②翁曰:“无他,但手熟尔。”
    ③翁曰:“以我酌油知之。”
    ④乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌 油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
    ⑤因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
    不卑不亢谦逊、沉着聪明、智慧
    骄傲自大脾气暴躁知错就改
    作者详写卖油翁酌油,是为了用具体事实证明熟能生巧的道理,突出卖油翁技艺的高超,而对陈尧咨的射技只是一笔带过,以次要人物陈尧咨开头和结尾,都是为了衬托卖油翁。
    1.态度:面对愤怒的陈尧咨,不卑不亢、从容应对。
    2.演示酌油绝活:演示时成竹在胸、气定神闲,一 气呵成。
    3.说理方法:运用类比法,一语中的、深入浅出地 阐明道理,令陈尧咨心服口服,从而化解冲突。
    熟能生巧。告诫我们在以后生活中,应正确看待自己的长处,切忌骄傲自大,始终保持谦虚、沉着。
    1.欲抑先扬,激起波澜。
    故事开头作者故“扬”一笔:陈尧咨“善射” “当世无双”,且“以此自矜”。接着写陈尧咨因忍受不了卖油翁的冷漠而恼怒,卖油翁则不慌不忙地用酌油表演使陈尧咨折服,从而达到“抑”的艺术效果。
    2.寓理于事,构思独特新颖。
    故事篇幅短小,仅用“手熟”二字说理。大量篇幅叙述陈尧咨射箭和卖油翁酌油的表演。无论是射箭还是酌油,都证实“惟手熟尔”的道理。 作者通过对具体事例的叙写来阐明道理,这正是本文构思的独特之处。运用“寓理于事”的方法说理,不仅通俗生动,易于理解,更能使道理的阐发有基础,令人信服。
    陈尧咨:善射,以此自矜
    陈尧咨:吾射不亦精乎卖油翁:无他,但手熟尔
    卖油翁:睨之,但微颔之
    陈尧咨:忿然卖油翁:酌油知之
    陈尧咨:笑而遣之卖油翁:惟手熟尔
    ◎择其善者而从之,其不善者而改之。◎取人之长,补己之短。◎自满人十事九空,虚心人万事可成。◎谦受益,满招损。◎尺有所短;寸有所长。
    但手熟尔_________ 尝射于家圃_________徐以杓酌油沥之________ 释担而立_________以我酌油知之_________ 以钱覆其口_________
    一、解释下面加点的字词。
    二、把下列句子翻译成现代汉语。
    1.陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
    康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与之媲美,他也因此而自夸。
    2.尝射于家圃,有卖油翁释担而立, 睨之久 而不去。
    他曾经在自己家的园子里射箭,有个卖油翁放下担子站在一旁,斜着眼睛看了很久都没有离开。
    1.复述课文。2.卖油翁走后,康肃公会想些什么?他又会干 什么?写一篇小短文。
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