福建省福州市台江区福州华伦中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含答案

这是一份福建省福州市台江区福州华伦中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列实验基本操作错误的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列属于非金属元素的是
A．MgB．ZnC．SD．Ag
2．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）
A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
B．化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化
C．单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质
D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
3．实验室里发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）
A．盐酸挥发B．试管破碎C．酒精燃烧D．胆矾研碎
4．已知市售脑黄金（DHA）的化学式为C25H51COOH，下列关于脑黄金的说法不正确的是（ ）
A．脑黄金属于氧化物
B．脑黄金分子中C、H、O三种元素的原子个数比为13：26：1
C．脑黄金由碳、氢、氧三种元素组成
D．C25H51COOH中各元素化合价的代数和为零
5．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是( )
A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B．微粒观：保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子
C．转化观：石墨在一定条件下可转化为金刚石
D．守恒观：18g氢气和18g氧气反应，分子个数不变
6．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．水的三态变化——分子的间隔和排列方式发生了改变
B．闻到远处饭菜的香味——分子在不断的运动
C．水通电分解——分子在化学变化中可以再分
D．夏天钢轨之间的缝隙变小——原子受热时体积变大
7．下列4组实验中的操作均能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．下列实验基本操作错误的是
A．倾倒液体
B．闻气体气味
C．点燃酒精灯
D．检查气密性
9．下列图示的装置或实验操作正确的是
A．AB．BC．CD．D
10．下面关于酒精灯的使用方法中，正确的是
A．B．C．D．
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．写出下列反应的化学方程式。
（1）铁在氧气中燃烧______；
（2）锌和稀硫酸反应制取氢气_________：
（3）氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气_______。
12．一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中发生反应的微观过程如图所示。
回答下列问题：
（1）甲物质属于______（填“化合物”或“单质”）。
（2）该变化中没有发生改变的微粒是______（填“分子”或“原子”）。
（3）丁物质中氢元素和氧元素的质量比为_____。
（4）乙物质中氮元素化合价为_____。
（5）该反应的化学方程式中，丙前的化学计量数为_____。
13．每年的5月31日为世界无烟日。一个烟头可能引起一场火灾，烟头在火灾发生中的“罪状”（燃烧的条件）是_____，火灾发生时消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是_____。农村家庭使用的燃料大多是液化石油气，其主要成分是丙烷（化学式为C3H8），其充分燃烧的化学方程式为_____。
14．在下列微粒中
①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子；⑥离子
(1)能构成物质的微粒有_________；(2)显示电中性的微粒有_______________
(3)质量最小的微粒是_____________；(4)一定带正电荷的微粒有____________
(5)一定带负电荷的微粒有_____；(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是______
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图是初中化学中常见的实验。
（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。
（2）B实验发生反应的化学方程式_____，集气瓶底部有少量水，其作用是_____。
（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
16．（6分）如图是小明同学设计的过滤装置及操作示意图。
（1）做实验时，一名同学发现小明的装置和操作中有两处明显错误。也请你观察分析一下，小明的实验错误在哪里？
①_____；②_____。
（2）小明同学改进装置并正确操作，过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有：①_____；②_____。
（3）小明同学又重新过滤，得到一杯清水。
小明高兴的说：“我得到了一杯纯水！”根据你所学习的硬水和软水的知识分析，这杯清水中可能会含有怎样的物质？_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分） “化学就在我们身边，它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。
（1）国家推广使用加铁强化酱油,这里的“铁是指的_____（填“元素”或“单质”）;
（2）下列生活用品的主要材料中,属于合金的是_____（填序号）;
A 塑料盆
B 紫砂壶
C 不锈钢锅
D 木碗
（3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO,其中Cl的化合价是_____。
18．（8分）镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。
Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 两者都发生反应 B 镁比铝反应剧烈 C 铝不与盐酸溶液反应
(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。
Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。
方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。
方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。
(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____
(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。
方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：
(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。
(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。
（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）制取6.4g氧气理论上需要过氧化氢_______克？
20．（12分）某硝酸铵（NH4NO3）化肥中含氮量为28%，该化肥中硝酸铵的含量为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、C
4、A
5、D
6、D
7、C
8、C
9、D
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、
12、化合物 原子 1：8 -2价 3
13、温度达到可燃物的着火点 降温到着火点以下
14、①②⑥ ①②④ ⑤ ③ ⑤ ⑥
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红 吸收二氧化硫，防止污染空气 难溶于水 红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气没有冷却到室温，就打开了止水夹。）
16、观察图示可知，过滤操作中没有用玻璃棒引流 漏斗下端没有靠在烧杯内壁 操作过程中玻璃棒不慎将滤纸划破 过滤操作倒入浊液的速度过快，导致漏斗中液面的高度超过滤纸的高度 过滤只能将不溶于水的物质与水分离,河水通常是硬水,水中会含有可溶性钙镁化合物。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、元素 C +1
18、C 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 量筒内水减少的体积 c b d 无 使镁铝合金中的铝完全反应 1:3 氢气
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、13.6g
20、80%
解：设化肥质量100kg，则氮元素质量100kg×28%=28kg，则硝酸铵质量28kg÷=80kg，硝酸铵的含量为。
选项
实验目的
操作1
操作2
A
除去氮气中少量的氧气
通过灼热炭粉
通过灼热铜丝网
B
区分软水和硬水
加入肥皂水
过滤
C
区分氯化钙和碳酸钙固体
加水
加稀盐酸
D
区分黄铜（铜锌合金）和黄金
观察颜色
加稀盐酸
A蒸馏装置
B探究可燃物燃烧的两个条件
C过滤
D探究CO2的性质