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陕西省安康市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期末监测试题含答案
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这是一份陕西省安康市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期末监测试题含答案，共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列叙述中正确的是，下列实验现象描述正确的是，高铁酸钠等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是
A．自带布袋购物B．草稿纸尽可能两面使用
C．使用一次性木筷D．选择自行车作为出行工具
2．下列实验操作符合规范要求的是（ ）
A．检查装置气密性B．点燃酒精灯
C．加入块状固体D．读取液体体积
3．下列物质按照单质、氧化物、盐的顺序排列的是
A．金刚石、二氧化锰、氢氧化镁
B．铁、水、硝酸钠
C．干冰、氧化铜、氯化氢
D．氦气、碳酸钙、氯化银
4．下列实验基本操作中，正确的是（ ）
A．倾倒液体B．稀释浓硫酸C．熄灭酒精灯D．检查气密性
5．下列各组变化中，每个转化在一定条件下均可一步实现的是（ ）
A．①②B．①③C．②③D．①②③
6．下列叙述中正确的是
A．质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等
B．饱和溶液降低温度一定会析出晶体
C．组成元素相同的物质化学性质一定相同
D．化学反应中一定有能量的变化
7．今年十月一日是我国建国70周年大庆的日子，全国上下举国欢庆，其中下列欢庆景象伴随有化学变化的是（ ）
A．满屋飘逸的茅台酒香B．不断闪烁的霓虹灯光
C．五光十色的礼花焰火D．变化无穷的音乐喷泉
8．从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释，其中正确的是（）。
A．柳絮纷飞——分子总在不停地做无规则运动
B．热胀冷缩——温度变化时，分子或原子的大小发生改变
C．滴水成冰——温度降低时，分子间隔变小并停止运动
D．食物变质——分子种类发生变化，其性质也发生变化
9．下列实验现象描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液由紫色变为红色
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
10．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，比目前国内外广泛使用的含氮饮用水消毒剂性能更为优良，高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价为（ ）
A．0B．+2C．+3D．+6
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．纯碱（化学式Na2CO3）在工业生产中用途极广，如石油精炼、粗盐精制、硬水软化、人造纤维及玻璃生产等均需大量的纯碱。纯碱还广泛应用于冶金、造纸、纺织印染和洗涤剂生产等领域。某化学兴趣小组同学欲探究纯碱的性质，方案如下，请完成实验报告：
实验用品：试管、胶头滴管、药匙；碳酸钠、稀盐酸、石灰水、氯化钡溶液、酚酞试液、蒸馏水、稀硫酸。
（1）与酸碱指示剂作用
取少量碳酸钠固体，加入试管中，加少量蒸馏水后振荡，观察其溶解情况。再滴入2-3滴酚酞试液，观察现象。现象：_____。
（2）与酸反应
取少量碳酸钠固体，加入试管中，然后滴加稀硫酸，观察现象，迅速将燃着的木条伸进试管口，观察现象，现象：_____。
（3）与氢氧化钙反应
向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加澄清石灰水，观察现象。现象：_____。
（4）与氯化钡反应
向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钡溶液，观察现象。现象：_____。
12．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题
（1）请画出17号元素的原子结构示意图_____，该原子 在化学反应中易_____ （填“得”或“失”）电子变成离子，其离子符号为_____。
（2）氧和硫两种元素具有相似的化学性质，原因是它们原子的_____相同；
（3）氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。
（4）上表中最活泼的金属元素的氧化物是_____（填化学式，任意填写一种）。
13．从空气中直接捕获二氧化碳的主要过程如下：
(1)反应器中搅拌的目的是________。
(2)反应器中发生反应的化学方程式为________。
(3)上述流程中，用于分离提纯CO2的设备有_____。
14．通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：
（1）图A所示的“火三角”可表示燃烧条件，图中缺少的一个条件是 _________ ；
（2）图B熄灭酒精灯的原理是： _________ ；
（3）用扇子扇煤炉火，越扇越旺的原因是： _________ ．
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）在实验室中可选用如图所示装置制取：几种常见的气体．请回答有关问题：
（1）装置乙除了可制取氧气外，还可以制取很多气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式______________．
（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________．
（3）用乙装置制取氧气和用甲装置（高锰酸钾）制取氧气相比，有哪些优点？（答出一点 即可）______________
16．（6分）以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题：
（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的发生装置是_______（填写字母），该反应的化学方程式为__________。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，欲使反应平稳进行应选用的发生装置是____________（填写字母），反应的化学方程式为___________。
（2）如图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是___________（用字母表示）。
氧气收集完毕的操作是________（填写序号）。
①盖上玻璃片
②正放在实验台上
③取出集气瓶
（3）某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，该同学在操作中可能出现的错误是_____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）科技活动中，化学兴趣小组做了如下实验，请回答以下问题。
(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色，此实验不能得到的结论是_____(填序号)。
①氨分子是不断运动的
②氨分子有一定质量
③浓氨水具有挥发性
④氨气易溶于水
(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色，纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。
(3)图丙所示实验中有组对比实验，其a、b实验目的是为了探究_____。
18．（8分） “见著知微，见微知著”是化学的思维方法。
（1）铜是生活中常见的一种金属
①铜可用以制作导线，体现了金属铜的_____性。
（2）固态的二氧化碳俗称“干冰”
①请写出干冰的一种用途_______；
②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末，写出反应的化学方程式_____；
③通过这个反应，谈谈你对物质燃烧的新认识________。
（3）物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。
①金刚石硬度很大、石墨硬度很小，两者物理性质有较大差异的原因_____。
②下列关于足球烯（C60）的说法正确的是______。
a 它的一个分子中含有60个碳原子
b 相对分子质量是720
c 它是一种化合物
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙（CaCO3）,某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数，取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中，立即将烧杯放在天平上，称其质量。在以后的5min内，每一分钟读一次数。结果如下表,试回答下列问题:
（1）反应生成的二氧化碳的质量为多少?
（2）该水垢中CaCO3的质量分数为多少？
20．（12分）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：
分析表中数据，完成下列问题：
（1）完全反应后，生成氧气的质量为_______________g；
（2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、B
4、D
5、B
6、D
7、C
8、D
9、C
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、溶液变为红色 木条熄灭 有白色沉淀产生 有白色沉淀产生
12、 得 Cl- 最外层电子数 质子数或核电荷数 Na2O2或Na2O
13、使反应物充分接触，反应更充分 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 过滤器、集中处理器
14、（1）可燃物；（2）隔绝氧气或空气；（3）提供充足的氧气或空气。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑ acbe 操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等
16、A 2KClO32KCl+3O2↑ C 2H2O22H2O+O2↑ bac ①③② 导管口刚冒泡就立即收集或收集前集气瓶未装满水（合理表述都给分）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、② CO2+H2O═H2CO3 影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关
18、延展性和导电性 人工降雨 燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧 碳原子的排列方式不同 ab
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、8.8g
80%
20、（1）0.96g；（2）2.45g
时间/min
0
2
3
4
5
质量/g
100g
95g
92g
91.2g
91.2g
反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是
A．自带布袋购物B．草稿纸尽可能两面使用
C．使用一次性木筷D．选择自行车作为出行工具
2．下列实验操作符合规范要求的是（ ）
A．检查装置气密性B．点燃酒精灯
C．加入块状固体D．读取液体体积
3．下列物质按照单质、氧化物、盐的顺序排列的是
A．金刚石、二氧化锰、氢氧化镁
B．铁、水、硝酸钠
C．干冰、氧化铜、氯化氢
D．氦气、碳酸钙、氯化银
4．下列实验基本操作中，正确的是（ ）
A．倾倒液体B．稀释浓硫酸C．熄灭酒精灯D．检查气密性
5．下列各组变化中，每个转化在一定条件下均可一步实现的是（ ）
A．①②B．①③C．②③D．①②③
6．下列叙述中正确的是
A．质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等
B．饱和溶液降低温度一定会析出晶体
C．组成元素相同的物质化学性质一定相同
D．化学反应中一定有能量的变化
7．今年十月一日是我国建国70周年大庆的日子，全国上下举国欢庆，其中下列欢庆景象伴随有化学变化的是（ ）
A．满屋飘逸的茅台酒香B．不断闪烁的霓虹灯光
C．五光十色的礼花焰火D．变化无穷的音乐喷泉
8．从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释，其中正确的是（）。
A．柳絮纷飞——分子总在不停地做无规则运动
B．热胀冷缩——温度变化时，分子或原子的大小发生改变
C．滴水成冰——温度降低时，分子间隔变小并停止运动
D．食物变质——分子种类发生变化，其性质也发生变化
9．下列实验现象描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液由紫色变为红色
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
10．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，比目前国内外广泛使用的含氮饮用水消毒剂性能更为优良，高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价为（ ）
A．0B．+2C．+3D．+6
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．纯碱（化学式Na2CO3）在工业生产中用途极广，如石油精炼、粗盐精制、硬水软化、人造纤维及玻璃生产等均需大量的纯碱。纯碱还广泛应用于冶金、造纸、纺织印染和洗涤剂生产等领域。某化学兴趣小组同学欲探究纯碱的性质，方案如下，请完成实验报告：
实验用品：试管、胶头滴管、药匙；碳酸钠、稀盐酸、石灰水、氯化钡溶液、酚酞试液、蒸馏水、稀硫酸。
（1）与酸碱指示剂作用
取少量碳酸钠固体，加入试管中，加少量蒸馏水后振荡，观察其溶解情况。再滴入2-3滴酚酞试液，观察现象。现象：_____。
（2）与酸反应
取少量碳酸钠固体，加入试管中，然后滴加稀硫酸，观察现象，迅速将燃着的木条伸进试管口，观察现象，现象：_____。
（3）与氢氧化钙反应
向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加澄清石灰水，观察现象。现象：_____。
（4）与氯化钡反应
向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钡溶液，观察现象。现象：_____。
12．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题
（1）请画出17号元素的原子结构示意图_____，该原子 在化学反应中易_____ （填“得”或“失”）电子变成离子，其离子符号为_____。
（2）氧和硫两种元素具有相似的化学性质，原因是它们原子的_____相同；
（3）氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。
（4）上表中最活泼的金属元素的氧化物是_____（填化学式，任意填写一种）。
13．从空气中直接捕获二氧化碳的主要过程如下：
(1)反应器中搅拌的目的是________。
(2)反应器中发生反应的化学方程式为________。
(3)上述流程中，用于分离提纯CO2的设备有_____。
14．通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：
（1）图A所示的“火三角”可表示燃烧条件，图中缺少的一个条件是 _________ ；
（2）图B熄灭酒精灯的原理是： _________ ；
（3）用扇子扇煤炉火，越扇越旺的原因是： _________ ．
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）在实验室中可选用如图所示装置制取：几种常见的气体．请回答有关问题：
（1）装置乙除了可制取氧气外，还可以制取很多气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式______________．
（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________．
（3）用乙装置制取氧气和用甲装置（高锰酸钾）制取氧气相比，有哪些优点？（答出一点 即可）______________
16．（6分）以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题：
（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的发生装置是_______（填写字母），该反应的化学方程式为__________。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，欲使反应平稳进行应选用的发生装置是____________（填写字母），反应的化学方程式为___________。
（2）如图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是___________（用字母表示）。
氧气收集完毕的操作是________（填写序号）。
①盖上玻璃片
②正放在实验台上
③取出集气瓶
（3）某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，该同学在操作中可能出现的错误是_____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）科技活动中，化学兴趣小组做了如下实验，请回答以下问题。
(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色，此实验不能得到的结论是_____(填序号)。
①氨分子是不断运动的
②氨分子有一定质量
③浓氨水具有挥发性
④氨气易溶于水
(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色，纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。
(3)图丙所示实验中有组对比实验，其a、b实验目的是为了探究_____。
18．（8分） “见著知微，见微知著”是化学的思维方法。
（1）铜是生活中常见的一种金属
①铜可用以制作导线，体现了金属铜的_____性。
（2）固态的二氧化碳俗称“干冰”
①请写出干冰的一种用途_______；
②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末，写出反应的化学方程式_____；
③通过这个反应，谈谈你对物质燃烧的新认识________。
（3）物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。
①金刚石硬度很大、石墨硬度很小，两者物理性质有较大差异的原因_____。
②下列关于足球烯（C60）的说法正确的是______。
a 它的一个分子中含有60个碳原子
b 相对分子质量是720
c 它是一种化合物
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙（CaCO3）,某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数，取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中，立即将烧杯放在天平上，称其质量。在以后的5min内，每一分钟读一次数。结果如下表,试回答下列问题:
（1）反应生成的二氧化碳的质量为多少?
（2）该水垢中CaCO3的质量分数为多少？
20．（12分）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：
分析表中数据，完成下列问题：
（1）完全反应后，生成氧气的质量为_______________g；
（2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、B
4、D
5、B
6、D
7、C
8、D
9、C
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、溶液变为红色 木条熄灭 有白色沉淀产生 有白色沉淀产生
12、 得 Cl- 最外层电子数 质子数或核电荷数 Na2O2或Na2O
13、使反应物充分接触，反应更充分 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 过滤器、集中处理器
14、（1）可燃物；（2）隔绝氧气或空气；（3）提供充足的氧气或空气。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑ acbe 操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等
16、A 2KClO32KCl+3O2↑ C 2H2O22H2O+O2↑ bac ①③② 导管口刚冒泡就立即收集或收集前集气瓶未装满水（合理表述都给分）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、② CO2+H2O═H2CO3 影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关
18、延展性和导电性 人工降雨 燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧 碳原子的排列方式不同 ab
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、8.8g
80%
20、（1）0.96g；（2）2.45g
时间/min
0
2
3
4
5
质量/g
100g
95g
92g
91.2g
91.2g
反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
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