陕西省安工业大附属中学2023-2024学年九上化学期末预测试题含答案

这是一份陕西省安工业大附属中学2023-2024学年九上化学期末预测试题含答案，共9页。试卷主要包含了火法炼锌主要发生的化学反应是，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列关于物质的应用及原因分析正确的是
A．AB．BC．CD．D
2．下列对客观事实的解释正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
3．木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如下图所示，下列说法正确的是
A．木炭与氧化铜的反应加网罩可降低酒精着火点
B．两个实验中都可以观察到红色固体变黑
C．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化
D．一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理
4．下列关于元素的化合价的说法错误的是（ ）
A．化合物中一定既有正价又有负价
B．金属元素与非金属元素化合时，金属显正价
C．在化合物中，非金属元素不一定显负价
D．同种元素在同种物质中化合价一定相同
5．火法炼锌主要发生的化学反应是：2C  ZnCO3Zn  3X ，下列说法不正确的是
A．X 的化学式是 COB．反应前后固体的质量不变
C．ZnCO3 中碳元素的化合价为+4D．该反应中有元素的化合价发生改变
6．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
7．下列实验操作正确的是（ ）
A．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
B．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶
C．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌
D．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动
8．下列关于资源、能源利用的说法正确的是
A．最理想的清洁、高能燃料是H2
B．地球上水储量非常丰富，淡水资源取之不尽
C．我国稀土资源丰富，可随意开采
D．为快速提高人类生活质量，必须加速开采石油
9．CO和CO2都是碳的氧化物，下面对两种物质的描述正确的是（ ）
A．都是无色、无味的气体
B．都可溶于水，且具有毒性
C．都能够燃烧，用作燃料
D．都能使澄清的石灰水变浑浊
10．下列化学方程式符合客观化学反应事实且书写正确的是（）
A．铁粉与稀盐酸混合后有大量气泡产生：
B．稀盐酸洒到大理石表面上有气泡产生：
C．用盐酸除锈：
D．黑色的氧化铜粉末与稀硫酸混合后，溶液变成蓝色：
11．下列关于燃烧和灭火的分析错误的是
A．室内着火不能立即打开门窗，是因为会提供充足的氧气
B．点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭，是因为降低火柴的着火点
C．扑灭森林火灾铲除前方树木设置隔离带，是因为清除了可燃物
D．在生煤炉时，可点燃木材来引燃煤，是因为木材的着火点比煤低
12．紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”，这里的“硒”是指
A．元素B．分子C．原子D．单质
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．老师演示“小木炭跳舞”:如下图所示，取一只试管，装入一定量硝酸钾固体，然后固定在铁架台上，并用酒精灯加热。当硝酸钾逐渐熔化后，持续加热，取一块豆粒大小的木炭，投入试管中。过一会儿就会看到小木炭在靠近液体上方或跳动或翻转，“舞姿”优美，并发出红光，有趣极了!同学们争先恐后地发表看法:持续加热硝酸钾可能有气体产生，使小木炭带有“仙气”地舞动起来。
[查阅资料]硝酸钾固体的熔点为334°C，继续加热后会分解，生成亚硝酸钾（ KNO2）和一种气体单质。
[提出问题]反应产生的气体单质是什么?
[猜想与假设]三位同学对气体单质进行了猜想----------甲日:氧气，乙日:氮气，丙曰:氢气
[交流与讨论]
甲同学认为不可能是氢气，合适的理由是___________________________。
丙同学认为不可能是氮气，合适的理由是___________________________。
[设计实验]请你设计实验方案验证甲同学的猜想（写出操作过程、现象及结论）___________________________。
[解释与结论]硝酸钾受热分解的化学方程式为___________________________。
木炭发出红光时发生反应的化学方程式为___________________________。
14．结合下图仪器，完成有关问题。
（1）仪器①的名称是_____。
（2）量取5mL水需要选择的仪器是_____（填序号，下同）。
（3）在过滤时，除用到③④⑤⑦，还需要用到图中的一种仪器是_____。
15．（1）以下是小明在实验室里做“氧气的制取、收集和验满”实验时准备的仪器和药品。
①标号为H的仪器名称是_____；
②小明发现其中缺少了一种药品和一种实验仪器。他缺少的药品和仪器是_____；
③请写出一种实验室制氧气的反应原理方程式_____。
（2）兴趣小组的同学欲探究在改变物质和装置的情况下，能否测定空气中氧气的含量。
Ⅰ．设想用其他物质代替红磷，装置如图甲所示，则下列因素不会影响实验结果的是_____；
A替代物能否和氧气反应
B替代物的用量
C．替代物能否溶于水
Ⅱ．用蜡烛代替红磷，装置如图乙所示。探究实验完成后，发现烧杯内的水没有达到容器的1/5处，同学们针对“烧杯内液面未上升到1/5处”的现象，分析其原因可能是：①氧气没有完全消耗掉②_____。
交流与反思：通过以上探究，同学们认识到，要使实验操作简便、结果准确，替代红磷的物质应符合的要求有①只能与氧气反应②替代物要过量，使氧气完全反应③_____。
16．结合下列实验装置图，回答有关问题：
（1）仪器 b 的名称为_____。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母），该反应的化学方程式为_____。
（3）对于实验室制取气体，小虹总结了如下规律，你认为正确的是_____。
a．反应必须加热 b．反应物必须是纯净物 c．生成物中只有一种气体
（4）实验室常用装置 C 代替 B 制取气体，装置 C 的优点是_____。
（5）实验室用 B 制取气体，欲验证制得的气体为二氧化碳，应在装置 D 中盛放_____试剂（填试剂名称），并把气体从_____端通入。
（6）用 E 收集二氧化碳，从③端通入，请把右边E装置图补画齐全_____。
（7）制得的氧气用于图 2 所示的实验，发现 G 中铁丝不燃烧，原因是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,总质量为6g,依次加热该混合物t1,t2,t3,t4时间后分别冷却,称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中杂质不参加化学反应)
(1)_____时间后,样品中氯酸钾已完全反应。
(2)完全反应后产生氧气的总质量为_____。
(3)样品中氯酸钾的纯度是多少？
18．实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算：
（1）a点溶液中含有的离子是_____。
（2）当pH＝7时，消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g。
（3）计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____
（4）计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题：
（1）晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS．该反应的微观示意图可以表示为（如图1所示）：
请写出该反应的化学方程式_____，微粒“”表示的物质属于_____（填“单质”或“化合物”）。
（2）由初中学习可知：中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子，即：H++OH﹣＝H2O．像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤（以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例）：
I．写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应的化学方程式：_____；
Ⅱ．把易溶于水、易电离的物质写成离子形式，难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成：Mg2++2C1﹣+2K++2OH﹣＝Mg（OH）2↓+2C1﹣+2K+；
Ⅲ．删去两边不参加反应的离子，即得离子方程式：Mg2++2OH﹣＝Mg（OH）2↓。
请回答：
①如图2是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图，请写出该反应的离子方程式：_____；
②写出一个与Fe+Cu2+＝Fe2++Cu相对应的化学方程式_____。
③下列各组离子，在pH＝3的无色水溶液中能大量共存的是_____（填序号）。
A K+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣
B Na+、Ca2+、NO3﹣、OH﹣
C Na+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣
D NH4+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣
20．（12分）如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）M的含义是_____。
（2）t3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。
（3）某同学用图2所示装置进行实验。若广口瓶内盛有t1℃丙物质的不饱和溶液，若使其变成饱和溶液（小烧杯中为蒸馏水，向小烧杯中加入适量物质a）则适量物质a是_____（填字母）。
A 硝酸铵 B 氢氧化钠固体
（4）配制t3℃时210g甲的饱和溶液，需称量_____g甲。
（5）将t2℃时等质量的甲、丙饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是_____（填字母）
A 两溶液仍为饱和溶液 B 两溶液质量甲＜丙 C 两溶液溶质质量分数甲＝丙
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、B
3、D
4、D
5、B
6、C
7、A
8、A
9、A
10、B
11、B
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、硝酸钾不含氢元素 木炭发红，已燃烧，而氮气不支持燃烧 将带火星的木条伸入试管中，观察到木条复燃，说明硝酸钾受热能产生氧气
14、酒精灯 ②⑥ ⑥
15、水槽 过氧化氢溶液和药匙 或或 C 蜡烛燃烧生成了CO2气体占据一定的体积 生成物中不能有气体
16、锥形瓶 A 2KClO32KCl＋3O2↑ c 可以控制反应的发生和停止 澄清石灰水 ① 空气中氧气体积分数低或含氧量低
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）t3；（2）1.92g；（3）98%
18、（1）Na+、H+、SO42-（2）0.8（3）稀H2SO4的溶质质量分数是9.8%；（4）恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数是5.5%。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、HgS+O2Hg+SO2 单质 MgCl2+2KOH＝Mg(OH)2↓+2KCl 2H++CO32-＝H2O+CO2↑ Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu D
20、t2℃时，甲、乙溶解度相等都为50g 甲＞乙＞丙 B 110 B
选项
应用原因
分析
A
4600L氧气可加压装入40L钢瓶中
氧分子变小了
B
自来水的净化过程中用活性炭除去异味
活性炭具有吸附性
C
一氧化碳与氧化铁反应炼铁
一氧化碳具有氧化性
D
用飞机在云层中撤布干冰，实施人工降雨
干冰升华放热
选项
事实
解释
A
Fe、Fe2+、Fe3+化学性质不同
微粒中的质子数不同
B
醋酸是酸的，蔗糖是甜的
不同种分子性质不同
C
稀盐酸、稀硫酸均显酸性
溶液中都含有氢元素
D
冰水混合物属于纯净物
冰和水都含有相同原子
选项
物质
目的
主要实验操作
A
食盐水、蒸馏水
鉴别
加入肥皂水，观察现象
B
CO2（CO）气体
除杂
通入适量空气，点燃
C
CaCl2（HCl）溶液
检验
加入适量碳酸钙，观察现象
D
KNO3、NaCl固体
分离
溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发
加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量(g)
4.24
4.16
4.08
4.08