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江苏省苏州市草桥实验中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案
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这是一份江苏省苏州市草桥实验中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列为某化学反应的微观示意图等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．2019年12月7日，太原卫星发射中心用固体运载火箭快舟一号甲运载火箭成功将“吉林一号”高分02B卫星发射升空。某固体运载火箭燃料燃烧的化学方程式是则x的化学式是
A．NH3B．NOC．H2OD．NO2
2．下图是a、b、c、d四种物质在化学反应中的微观示意图，下列说法不正确的是
A．反应前后原子的种类没有改变
B．物质c是化合物
C．b与d的分子个数比为1:2
D．物质c可能是一氧化碳
3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是
A．甜面酱 B．豆奶粉 C．白砂糖 D．花生油
4．下列情况中，常常会使铁制品锈迹斑斑的是
A．表面涂油B．任其风吹雨淋C．表面喷漆D．表面保持干燥
5． “吸烟有害健康”。每年5月31日为世界无烟日。烟草燃烧释放的有害物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是
A．O2B．N2C．COD．CO2
6．防洪纪念塔已经成为哈尔滨的标志性建筑．下列有关叙述正确的是（ ）
A．纪念塔周围的围栏是钢制的，钢是纯净的铁
B．建筑中用到了大理石，这种材料可以抗酸雨的腐蚀
C．亮化所使用的霓虹灯是利用氮气通电发出不同颜色的光
D．塔身的建造使用了大量的钢筋，钢筋属于金属材料
7． “建设美丽中国”，下列环保措施不可行的是（ ）
A．发展公共交通，提倡绿色出行B．改进燃煤技术，减少污染物排放
C．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．开发使用太阳能、核能等能源
8．逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是
A．发光放热的剧烈的氧化反应是燃烧,所以燃烧一定需 要氧气
B．金属能够导电,所以能够导电的物质一定是金属
C．铁丝在空气中不能燃烧,所以铁丝在氧气中也不能燃烧
D．可燃性气体与空气混合遇明火可能爆炸,所以点燃一氧化碳前必须检验其纯度
9．下列为某化学反应的微观示意图。下列说法错误的是( )
A．甲的化学式为CO2
B．反应中，乙发生了氧化反应
C．该反应属于置换反应
D．反应前后，原子的种类和数目都不变
10． “建设美丽中国”是新时代的目标，下列做法符合这个理念的是
A．废弃物品焚烧处理B．循环使用教科书
C．鼓励开私家车出行D．废旧电池掩埋在土壤中
11．一个化学反应中若有元素化合价升高，同时必有元素化合价降低。已知在一定条件下反应：NH3+O2→X（气体）+H2O可以发生。据此判断下列说法中不正确的是（ ）
A．气体X中的元素不参与化合价的升降
B．X若为单质，应为N2
C．X为NO时，反应中NH3和O2的化学计量数之比为4：5
D．气体X中一定含有氮元素
12．我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（ ）
A．在甲骨上刻文字B．指南针指引航海
C．用石块修筑长城D．用糯米酿制黄酒
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识，进行了如下实验。
（1）向 A、B 两支试管中分别加入 2mL 蒸馏水，然后各滴入 1~2 滴石蕊溶液。
①向 B 试管中通入 CO2，观察到_____由此得出的结论是_____。
②A 试管的作用是_____。
③将通入 CO2 后的 B 试管放在酒精灯火焰上加热，观察到_____， 有关反应的化学方程式是_____。
（2）向 C 试管中通入二氧化碳，观察到_____，有关反应的化学方程式是_____。
（3）同学们从加热 B 试管的实验受到了启发，将通入二氧化碳后的 C 试管也进行了加热，观察到白色沉淀无明显变化，但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。
①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气，但也有同学提出了不同意见，认为该气泡可能是_____。
②有同学根据加热 C 试管的实验现象，得出与气体溶解度有关的结论是_____。
14．小明用电子秤进行如图所示的称量活动。经过一段时间后，活动1和活动2的电子秤示数都减小了。
（1）活动1的电子秤示数减小,从微粒的角度解释其原因是_________________________。
（2）活动2中电子秤示数减小的部分________（填“等于”或“不等于”）蜡烛燃烧后生成物的总质量。
15．如图是实验室用碳酸鈣与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称是__________；装置C中观察到的现象是_______，装置A也可用于实验室制取_____________气体。
（2）装置D中观察到的现象是____________，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_________。
（3）若用装置E来收集二氧化碳，二氧化碳应从________（填“c端”或“d端”）通入。检验二氧化碳是否已经收集满的方法是将_________放在另外一端。
16．用图所示实验验证可燃物燃烧的条件：将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。
（1）可燃物在空气中燃烧应满足的条件是_____。
（2）通过什么现象能验证（1）题中的燃烧条件？_____。
（3）烧杯中水的作用是_____。
（4）请指出图中实验设计的不足之处：_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．乙醇俗名酒精化学式为C2H5OH ，它的相对分子质量是多少？多少克酒精中含3.6克碳元素？
18．现甲、乙两化学小组安装两套如图1相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。
（1）写出上述反应的化学方程式为_____。
（2）甲、乙小组设计如下实验设计方案。
最终实验得到的结果如图2所示，回答下列问题:
①通过甲组实验得出的数据分析，得到的结论是_____;
②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下，H2O2在_____（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快。
（3）下列有关H2O2溶液，说法中不正确的是（______）
a.H2O2溶液是混合物
b.5.1%的H2O2溶液中氢元素的质量分数为0.3%
c.二氧化锰并不是H2O2分解唯一的催化剂
d.H2O2中氢分子和氧分子的个数比为1:1
（4）医学上常用过氧化氢溶液来清洗创口和局部抗菌。为了测定一瓶医用过氧化氢水溶液的溶质质量分数，取该过氧化氢溶液68.0g放入烧杯中然后称量得到108.8g，然后加入2.0g二氧化锰，完全反应后，再称量其质量为110.0g。请回答下列问题:
①生成的氧气为_____g;蒸干烧杯内液体，所得固体物质为_____g。
②试通过计算求该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。_____（要有计算过程，结果精确到0.1%）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是，随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。为了改善空气质量，请你提出几点合理的建议。_____（至少2点）
20．（12分）4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：
（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。
（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、D
3、C
4、B
5、C
6、D
7、C
8、D
9、A
10、B
11、A
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、紫色石蕊溶液变红 二氧化碳与水发生反应生成酸性物质 做对比，证明蒸馏水不能使紫色石蕊溶液变红 溶液再次变成紫色 H2CO3H2O+CO2 澄清石灰水变浑浊 CO2 +Ca（OH）2=CaCO3 +H2O 溶解到水中的 CO2 温度越高，气体的溶解度越小
14、分子运动到空气中 不等于
15、长颈漏斗 溶液变红色 氧气或氢气 燃着的蜡烛由下往上依次熄灭 灭火 c 燃着的木条
16、温度达到着火点 试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧 提供热量、隔绝氧气（叙述合理且将二者都答出来才得分） 两支试管口没有堵橡胶塞或系上气球
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、46 6.9g
18、2H2O2＝2H2O＋O2 相同条件下，反应物的浓度越大，反应的速率越快。 碱 BD 0.8 2 2.5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、加强大气监测，改善环境状况；减少化石燃料的燃烧，多使用清洁能源；积极植树、造林、种草等。（答案合理即可）
20、点燃该物质，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾，证明有水生成；迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成 化学反应前后元素种类不变，生成物二氧化碳和水中有碳、氢、氧三种元素，反应物氧气中只含有氧元素。所以，该物质中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。又因为化学反应前后元素的质量不变，根据8.8g二氧化碳的质量计算出碳元素质量2.4g，根据5.4g水的质量计算出氢元素质量0.6g ；碳氢元素质量之和为3g 小于4.6g，所以该物质中还含有氧元素。碳氢氧原子个数比为,又因为该物质的相对分子质量为46，而12×2+1×6+16=46，所以该物质的化学式为C2H6O
实验编号
温度
等质量的催化剂
浓度
甲组实验I
25℃
0.5g二氧化锰
10mL3.49%H2O2
甲组实验Ⅱ
25℃
0.5g二氧化锰
10mL6.8%H2O2
实验编号
温度
等质量的催化剂
浓度
加入等浓度的试剂（各2mL）
乙组实验I
25℃
0.5g二氧化锰
10mL6.8%H2O2
氢氧化钠
乙组实验Ⅱ
25℃
0.5g二氧化锰
10mL68%H2O2
硫酸
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．2019年12月7日，太原卫星发射中心用固体运载火箭快舟一号甲运载火箭成功将“吉林一号”高分02B卫星发射升空。某固体运载火箭燃料燃烧的化学方程式是则x的化学式是
A．NH3B．NOC．H2OD．NO2
2．下图是a、b、c、d四种物质在化学反应中的微观示意图，下列说法不正确的是
A．反应前后原子的种类没有改变
B．物质c是化合物
C．b与d的分子个数比为1:2
D．物质c可能是一氧化碳
3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是
A．甜面酱 B．豆奶粉 C．白砂糖 D．花生油
4．下列情况中，常常会使铁制品锈迹斑斑的是
A．表面涂油B．任其风吹雨淋C．表面喷漆D．表面保持干燥
5． “吸烟有害健康”。每年5月31日为世界无烟日。烟草燃烧释放的有害物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是
A．O2B．N2C．COD．CO2
6．防洪纪念塔已经成为哈尔滨的标志性建筑．下列有关叙述正确的是（ ）
A．纪念塔周围的围栏是钢制的，钢是纯净的铁
B．建筑中用到了大理石，这种材料可以抗酸雨的腐蚀
C．亮化所使用的霓虹灯是利用氮气通电发出不同颜色的光
D．塔身的建造使用了大量的钢筋，钢筋属于金属材料
7． “建设美丽中国”，下列环保措施不可行的是（ ）
A．发展公共交通，提倡绿色出行B．改进燃煤技术，减少污染物排放
C．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．开发使用太阳能、核能等能源
8．逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是
A．发光放热的剧烈的氧化反应是燃烧,所以燃烧一定需 要氧气
B．金属能够导电,所以能够导电的物质一定是金属
C．铁丝在空气中不能燃烧,所以铁丝在氧气中也不能燃烧
D．可燃性气体与空气混合遇明火可能爆炸,所以点燃一氧化碳前必须检验其纯度
9．下列为某化学反应的微观示意图。下列说法错误的是( )
A．甲的化学式为CO2
B．反应中，乙发生了氧化反应
C．该反应属于置换反应
D．反应前后，原子的种类和数目都不变
10． “建设美丽中国”是新时代的目标，下列做法符合这个理念的是
A．废弃物品焚烧处理B．循环使用教科书
C．鼓励开私家车出行D．废旧电池掩埋在土壤中
11．一个化学反应中若有元素化合价升高，同时必有元素化合价降低。已知在一定条件下反应：NH3+O2→X（气体）+H2O可以发生。据此判断下列说法中不正确的是（ ）
A．气体X中的元素不参与化合价的升降
B．X若为单质，应为N2
C．X为NO时，反应中NH3和O2的化学计量数之比为4：5
D．气体X中一定含有氮元素
12．我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（ ）
A．在甲骨上刻文字B．指南针指引航海
C．用石块修筑长城D．用糯米酿制黄酒
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识，进行了如下实验。
（1）向 A、B 两支试管中分别加入 2mL 蒸馏水，然后各滴入 1~2 滴石蕊溶液。
①向 B 试管中通入 CO2，观察到_____由此得出的结论是_____。
②A 试管的作用是_____。
③将通入 CO2 后的 B 试管放在酒精灯火焰上加热，观察到_____， 有关反应的化学方程式是_____。
（2）向 C 试管中通入二氧化碳，观察到_____，有关反应的化学方程式是_____。
（3）同学们从加热 B 试管的实验受到了启发，将通入二氧化碳后的 C 试管也进行了加热，观察到白色沉淀无明显变化，但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。
①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气，但也有同学提出了不同意见，认为该气泡可能是_____。
②有同学根据加热 C 试管的实验现象，得出与气体溶解度有关的结论是_____。
14．小明用电子秤进行如图所示的称量活动。经过一段时间后，活动1和活动2的电子秤示数都减小了。
（1）活动1的电子秤示数减小,从微粒的角度解释其原因是_________________________。
（2）活动2中电子秤示数减小的部分________（填“等于”或“不等于”）蜡烛燃烧后生成物的总质量。
15．如图是实验室用碳酸鈣与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称是__________；装置C中观察到的现象是_______，装置A也可用于实验室制取_____________气体。
（2）装置D中观察到的现象是____________，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_________。
（3）若用装置E来收集二氧化碳，二氧化碳应从________（填“c端”或“d端”）通入。检验二氧化碳是否已经收集满的方法是将_________放在另外一端。
16．用图所示实验验证可燃物燃烧的条件：将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。
（1）可燃物在空气中燃烧应满足的条件是_____。
（2）通过什么现象能验证（1）题中的燃烧条件？_____。
（3）烧杯中水的作用是_____。
（4）请指出图中实验设计的不足之处：_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．乙醇俗名酒精化学式为C2H5OH ，它的相对分子质量是多少？多少克酒精中含3.6克碳元素？
18．现甲、乙两化学小组安装两套如图1相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。
（1）写出上述反应的化学方程式为_____。
（2）甲、乙小组设计如下实验设计方案。
最终实验得到的结果如图2所示，回答下列问题:
①通过甲组实验得出的数据分析，得到的结论是_____;
②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下，H2O2在_____（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快。
（3）下列有关H2O2溶液，说法中不正确的是（______）
a.H2O2溶液是混合物
b.5.1%的H2O2溶液中氢元素的质量分数为0.3%
c.二氧化锰并不是H2O2分解唯一的催化剂
d.H2O2中氢分子和氧分子的个数比为1:1
（4）医学上常用过氧化氢溶液来清洗创口和局部抗菌。为了测定一瓶医用过氧化氢水溶液的溶质质量分数，取该过氧化氢溶液68.0g放入烧杯中然后称量得到108.8g，然后加入2.0g二氧化锰，完全反应后，再称量其质量为110.0g。请回答下列问题:
①生成的氧气为_____g;蒸干烧杯内液体，所得固体物质为_____g。
②试通过计算求该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。_____（要有计算过程，结果精确到0.1%）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是，随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。为了改善空气质量，请你提出几点合理的建议。_____（至少2点）
20．（12分）4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：
（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。
（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、D
3、C
4、B
5、C
6、D
7、C
8、D
9、A
10、B
11、A
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、紫色石蕊溶液变红 二氧化碳与水发生反应生成酸性物质 做对比，证明蒸馏水不能使紫色石蕊溶液变红 溶液再次变成紫色 H2CO3H2O+CO2 澄清石灰水变浑浊 CO2 +Ca（OH）2=CaCO3 +H2O 溶解到水中的 CO2 温度越高，气体的溶解度越小
14、分子运动到空气中 不等于
15、长颈漏斗 溶液变红色 氧气或氢气 燃着的蜡烛由下往上依次熄灭 灭火 c 燃着的木条
16、温度达到着火点 试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧 提供热量、隔绝氧气（叙述合理且将二者都答出来才得分） 两支试管口没有堵橡胶塞或系上气球
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、46 6.9g
18、2H2O2＝2H2O＋O2 相同条件下，反应物的浓度越大，反应的速率越快。 碱 BD 0.8 2 2.5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、加强大气监测，改善环境状况；减少化石燃料的燃烧，多使用清洁能源；积极植树、造林、种草等。（答案合理即可）
20、点燃该物质，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾，证明有水生成；迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成 化学反应前后元素种类不变，生成物二氧化碳和水中有碳、氢、氧三种元素，反应物氧气中只含有氧元素。所以，该物质中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。又因为化学反应前后元素的质量不变，根据8.8g二氧化碳的质量计算出碳元素质量2.4g，根据5.4g水的质量计算出氢元素质量0.6g ；碳氢元素质量之和为3g 小于4.6g，所以该物质中还含有氧元素。碳氢氧原子个数比为,又因为该物质的相对分子质量为46，而12×2+1×6+16=46，所以该物质的化学式为C2H6O
实验编号
温度
等质量的催化剂
浓度
甲组实验I
25℃
0.5g二氧化锰
10mL3.49%H2O2
甲组实验Ⅱ
25℃
0.5g二氧化锰
10mL6.8%H2O2
实验编号
温度
等质量的催化剂
浓度
加入等浓度的试剂（各2mL）
乙组实验I
25℃
0.5g二氧化锰
10mL6.8%H2O2
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0.5g二氧化锰
10mL68%H2O2
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