2023-2024学年山东省青岛市二年级（上）月考数学试卷（一）

这是一份2023-2024学年山东省青岛市二年级（上）月考数学试卷（一），共8页。试卷主要包含了填一填，选一选，判断，填空，解决下面问题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）5+5+5+5＝ ×
2．（3分）
每盘苹果 个， 盘苹果，一共 个。□〇□＝□
3．（3分）
4．（3分）横线上最大能填几？
5．（3分）在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”。
8×6〇50
2+2〇2×2
1×8〇0×8
6．（3分）7×8＝56，读作 ，其中7和8叫 ，56叫 。
7．（3分）〇+〇+〇+〇+〇＝25，〇＝ 。
8．（3分）把口诀填完整。
9．（3分）计算7×9和9×7时，用的乘法口诀是 。
10．（3分）左边看口诀写出两道乘法算式，右边看算式写口诀。
二．祝你都算对（20分）
11．（14分）口算。
12．（6分）用竖式计算。
三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（9分）
13．（3分）5个8相加的和列式是（ ）
A．8+5B．8×5C．5+5+5+5+5
14．（3分）8+8+8+8+7可以写成（ ）
A．8×4+7B．8×5C．8×6
15．（3分）下列哪个算式能改写成乘法算式（ ）
A．8+5B．8+8+8+8+5C．5+5+5+5+5
四、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分）
16．（2分）3×5和5×3都表示3个5相加。
17．（2分）计算4×9和9×4时，都是用六六三十六这句口诀。
18．（2分）积是24的乘法口诀只有三八二十四。
19．（2分）3个6相加写成加法算式：3+3+3+3+3+3。
20．（2分）两个因数都是7，积是49。
五、填空。（每空2分，共计8分）
21．（8分）
六、解决下面问题。（共23分）
22．（3分）每个花坛里栽6棵花，3个花坛一共栽多少棵花？
23．（4分）小红一天睡9小时，她一个星期睡多少个小时？
24．（16分）欢迎小动物。
（1）填一填。
我们有6组，每组5只。
我们排成3队，每队7只。
我们一共有3队，每队3只。
我们有4行，每行有8只。
（2）每张桌子周围最多坐7只小猴子，4张小桌子够小猴子们坐吗？
2023-2024学年山东省青岛市二年级（上）月考数学试卷（一）
参考答案与试题解析
一、填一填。（每小题3分，共30分）
1．【分析】5+5+5+5表示4个5的和是多少。根据乘法的意义进行计算即可。
【解答】解：5+5+5+5＝4×5或5×4
故答案为：5；4。（可交换位置）
【点评】本题考查乘法的意义。
2．【分析】用盘数乘每盘的个数，即可求出一共有多少个。
【解答】解：3×4＝12（个）
答：每盘苹果3个，4盘苹果，一共12个。
故答案为：3，4，12，3；×；4；12。
【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
3．【分析】根据图意，一共有5串樱桃，每串樱桃有3个，求一共有多少个樱桃，用乘法计算。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算。
4．【分析】根据表内乘法口诀直接口算解答。
【解答】解：
故答案为：7，6，5。
【点评】此题主要考查了表内乘法口诀，要熟练掌握。
5．【分析】本题主要考查比大小的知识，计算出左右两边得数后再行比较。
牢记乘法口诀后可得，注意0乘任何数都得0。
8×6＝48＜50，2+2＝4＝2×2，1×8＝8＞0×8＝0
【解答】解：8×6＜50，2+2＝2×2，1×8＞0×8
【点评】学生在学习的过程中要牢记乘法口诀表，更快的计算得数后在比较大小。
6．【分析】根据乘法算式的各部分名称，填写7×8＝56这个乘法算式每部分的名称。
【解答】解：7×8＝56，读作：七乘八等于五十六，其中7和8叫因数，56叫积。
故答案为：七乘八等于五十六；因数；积。
【点评】本题解题关键是熟练掌握乘法算式的各部分名称和读写法。
7．【分析】根据图意，已知5个〇相加的和是25，求一个〇是多少，用25÷5解答即可。
【解答】解：25÷5＝5
答：〇＝5。
故答案为：5。
【点评】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答。
8．【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
【解答】解：
故答案为：五，九，十二，五，得六，二。
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
9．【分析】计算7×9和9×7时，用的乘法口诀是同一句乘法口诀，七九六十三；由此解答即可。
【解答】解：计算7×9和9×7时，用的乘法口诀是七九六十三。
故答案为：七九六十三。
【点评】此题考查的目的是理解乘法口诀“七九六十三”的意义，掌握利用此口诀可以计算两道乘法算式。
10．【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
【解答】解：
故答案为：4×8＝32，8×4＝32；六七四十二。
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
二．祝你都算对（20分）
11．【分析】根据表内乘法口诀解答即可。
【解答】解：
【点评】解答本题的关键是：熟练掌握表内乘法口诀。
12．【分析】根据乘法口诀直接口算即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查乘法口诀的应用，关键是熟记口诀。
三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（9分）
13．【分析】求5个8相加的和，用加法列式是：8+8+8+8+8，用乘法列式是5×8或8×5。
【解答】解：5个8相加的和列式是：8+8+8+8+8或5×8或8×5。
故选：B。
【点评】本题考查了乘法的意义和8的乘法口诀。
14．【分析】8+8+8+8+7可以看成4个8相加的和再加1个7，根据乘法的意义，4个8相加的和列式为8×4，所以8+8+8+8+7可以写成8×4+7，据此求解即可。
【解答】解：8+8+8+8+7＝8×4+7
所以8+8+8+8+7可以写成8×4+7。
故选：A。
【点评】本题主要考查乘法的意义：求几个相同加数的和的简便计算。
15．【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便计算，据此求解即可。
【解答】解：A、8+5是求两个不同加数的和，所以A不能改写成乘法算式；
B、8+8+8+8+5，最后一个加数与前面的不同，所以B不能改写成乘法算式；
C、是求5个5相加的和，所以C能改写成乘法算式。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对乘法的意义的掌握。
四、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分）
16．【分析】乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算。
【解答】解：3×5和5×3都表示3个5相加，原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。
17．【分析】根据表内乘法的乘法口诀，计算4×9和9×4时，应该用的乘法口诀是四九三十六。
【解答】解：计算4×9和9×4时，应该用的乘法口诀是四九三十六。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查表内乘法的计算及应用，理解题意，根据乘法的意义，进行计算即可。
18．【分析】根据得数为24的乘法进行解答即可。
【解答】解：4×6＝24利用乘法口诀四六二十四，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查表内乘法的计算。熟练掌握乘法口诀是解决本题的关键。
19．【分析】乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算。
【解答】解：3个6相加写成加法算式：6+6+6。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。
20．【分析】两个因数都是7，相乘即可求出积。
【解答】解：7×7＝49
答：积是49。
所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查了乘法的定义和计算，要熟练掌握。
五、填空。（每空2分，共计8分）
21．【分析】直角等于90度，锐角小于直角，钝角大于直角，利用三角板的直角测量比一比。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了角的分类及角的认识。
六、解决下面问题。（共23分）
22．【分析】根据题意可知：每个花坛里栽6棵花，3个花坛一共栽3个6棵花，根据乘法的意义解答。
【解答】解：6×3＝18（棵）
答：3个花坛一共栽18棵花。
【点评】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。
23．【分析】根据题意可知：小红一天睡9小时，她一个星期睡7个9个小时，根据乘法的意义解答。
【解答】解：9×7＝63（个）
答：她一个星期睡63个小时。
【点评】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。
24．【分析】（1）根据乘法的意义，用每队的只数分别乘每队的数量即可解答。
（2）先用4×7求出4张小桌子能坐多少只猴子，再与30比较大小即可解答。
【解答】解：（1）
（2）4×7＝28（只）
30＞28
答：4张小桌子不够小猴子们坐。
【点评】本题考查了乘法的意义和表内乘法口诀的应用。
×4＜31
×8＜52
6× ＜36
六三十
七 六十三
三四
九四十五
二三
六十二
四八三十二
6×7＝42
7×6＝42
算式：

口诀：
5×5＝
2×2＝
2×8＝
5×9＝
4×6＝
7×3＝
12+20＝
6×6＝
6×3＝
89﹣34＝
6×9＝
7×6＝
75﹣68＝
8×3＝
7×5＝
4×5＝
8×8＝




只数
7×4＜31
6×8＜52
6×5＜36
五六三十
七九六十三
三四十二
五九四十五
二三得六
二六十二
四八三十二
6×7＝42
7×6＝42
算式：4×8＝32
8×4＝32
口诀：六七四十二
5×5＝25
2×2＝4
2×8＝16
5×9＝45
4×6＝24
7×3＝21
12+20＝32
6×6＝36
6×3＝18
89﹣34＝55
6×9＝54
7×6＝42
75﹣68＝7
8×3＝24
7×5＝35
4×5＝20
8×8＝64




只数
21只
30只
32只
9只