湖北省武汉市新观察2023-2024学年九上化学期末预测试题含答案
展开这是一份湖北省武汉市新观察2023-2024学年九上化学期末预测试题含答案,共8页。试卷主要包含了一种物质的分子模型如图所示,下列属于物理变化的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列化学方程式书写错误的是
A.氢气在空气中燃烧:
B.碳酸受热分解:
C.铁与稀硫酸反应:
D.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气:
2.实验室制取二氧化碳的有关操作如下,其中不正确的是
A.检查装置气密性B.加入药品
C.收集气体D.验满
3.下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )
A.铁在氧气中燃烧:2Fe+3O22Fe2O3
B.酸雨形成的原因:CO2+H2OH2CO3
C.铜片加入硝酸汞溶液反应:Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg
D.将少量铁粉投人稀盐酸:2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2↑
4.向CuSO4溶液中加入一定质量的锌粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是( )
A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生B.滤渣中一定有Cu,可能有Zn
C.滤液中只有ZnSO4D.滤液中只有CuSO4
5.在一定条件下,甲、乙、丙三种物质之间通过一步化学反应能实现下图所示的转化。(图中“→”表示“反应生成”,其它反应物、生成物及反应条件均省略)。左下表所列A一D四组物质中,不能完全实现图示转化的一组是
A.AB.BC.CD.D
6.一种物质的分子模型如图所示。下列说法正确的是
A.该物质属于氧化物
B.该物质的化学式为C2H4O
C.该物质充分燃烧会产生二氧化碳
D.该物质中氢元素的质量分数最大
7.下列属于物理变化的是
A.炸药爆炸B.干冰升华C.蛋糕发霉D.葡萄酿酒
8.下列应用的原理用化学方程式表示正确的是( )
A.炼铁:
B.镁带燃烧:
C.煅烧石灰石:
D.铁丝燃烧:
9.关于下列符号或图示的有关说法正确的是( )
①O2 ②Mg2+ ③ ④ ⑤
A.①表示两个氧原子
B.②、③和④均表示阳离子
C.②表示镁元素的化合价为+2价
D.④和⑤属于同种元素.但化学性质不相同
10.下列物质的用途与性质对应关系错误的是
A.AB.BC.CD.D
11.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )
A.铁片生锈,火药爆炸B.蜡烛燃烧,酒精挥发
C.用金刚石切割玻璃,黄酒变酸D.干冰升华,滴水成冰
12.下列有关金刚石、石墨、C60的说法中,错误的是( )
A.C60是一种新型的化合物
B.金刚石是天然存在最硬的物质
C.金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.某同学利用燃磷法测定某车站候车室空气中氧气含量,实验过程如下图所示。
(1)红磷燃烧的化学方程式是_____,红磷需要足量的原因是_____。
(2)该实验测得氧气的体积分数约是 _____%。
(3)燃烧结束时,试管里剩余气体主要是 _____(填化学式)。
14.为了探究二氧化碳的性质,康康用干燥的紫色石蕊纸花进行了如图所示的实验,观察到(I)、(Ⅱ)中的纸花均不变色,(Ⅲ)中的纸花变为红色。请回答:
(1)此实验得出的结论是什么?_____
(2)老师认为此实验不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸,请补充实验加以证明。(写出操作和现象)
实验操作:_____。
实验现象:_____。
15.结合下图实验装置回答问题:
(1)a仪器的名称是___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用装置AF,A中放一团棉花的目的是________________,加热后收集氧气的时机是___________,该反应的化学方程式是____________。
(3)实验室制取O2、CO2、H2都可选用发生装置B,加入的液体必须要浸没长颈漏斗下端的原因是___________。请写出用装置B制取CO2的化学方程式______________。
(4)已知氯气(Cl2)是黄绿色、密度比空气大的气体,可溶于水,不易溶于饱和食盐水。实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气:,X的化学式是_________。
①实验室制取氯气的发生装置是____________,选用此装置的依据是____________。
②若用G收集氯气,气体应从________端进(填字母编号);若G的集气瓶内先装满饱和食盐水,收集氯气时应从_________端进(填字母编号)。
16.利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。
(1)写出标号①仪器的名称__________,标号②仪器的一种用途_____________。
(2)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置和收集装置的组合是________(填字母序号)。反应的化学方程式为_______________。
(3)实验室用A装置制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是_________________。用装置C集满氧气后,集气瓶用___________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(4)实验室利用F装置收集氧气时,气体应从_______端(填“a”或“b”)通入。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.如图表示氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气,从起始至完全反应的过程中固体质量随时间的变化情况,请计算:
(1)制得的氧气质量是________克;
(2)混合物中氯酸钾的质量分数是多少_______?
18.九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得到气体质量与时间的关系如图所示.
(1)过氧化氢中氧元素的化合价是_____价;
(2)反应生成氧气的质量为_____g
(3)计算参加反应的过氧化氢的质量?_____(写出计算过程)
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。
(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________;
(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。
20.(12分)在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。
(1)如图是四种粒子结构示意图。
①D中的x=_______,C粒子的符号为_________
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______(填序号)。③A和B两种粒子的________相同,所以它们具有相似的化学性质。
(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图所示。
①已知丁是一种单质,则丁是____________(写化学式)。
②根据图示得出的结论中,正确的有__________。
A化学反应是原子的重组过程
B该反应是化合反应
C参加反应的甲和乙的质量比为14:15
D生成丙和丁的分子个数为1:1
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
2、B
3、C
4、A
5、B
6、C
7、B
8、D
9、D
10、C
11、C
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、 完全消耗试管内的氧气 18 N2
14、二氧化碳与水能发生化学反应 分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸(两种不同的酸),观察现象 石蕊纸花均变红(若答“往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒一种酸”也可得分,但讲解时要给学生补充到位)
15、水槽 防止高锰酸钾固体粉末进入导管 连续均匀的气泡冒出 防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出 H2O C 反应物的状态为固体和液体,反应条件需要加热 c b
16、长颈漏斗 收集或存储少量气体 B、E 防止冷凝水倒流回试管底部,引起试管炸裂 正放 b
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)9.6克(2)98%
18、(1)﹣1(2)1.6(3)3.4g
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、剩余的氧气不足以支持燃烧; 碳酸钠溶液与盐酸反应产生二氧化碳,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧。
20、8 Cl- BC 最外层电子数 N2 AC
甲
乙
丙
A
过氧化氢
水
氧气
B
氯酸钾
氯化钾
氧气
C
甲烷
二氧化碳
水
D
碳
二氧化碳
一氧化碳
选项
A
B
C
D
用途
金刚石做玻璃刀
石墨做电池电极
蜡烛在空气中燃烧
N2用作保护气
性质
金刚石硬度大
石墨具有导电性
氧气具有可燃性
N2化学性质不活泼
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