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    湖北省宜昌市宜都市2023-2024学年九上化学期末质量跟踪监视模拟试题含答案
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    湖北省宜昌市宜都市2023-2024学年九上化学期末质量跟踪监视模拟试题含答案

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    这是一份湖北省宜昌市宜都市2023-2024学年九上化学期末质量跟踪监视模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,以下类推结果正确的是,下列实验现象的描述正确的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1. “”和“”表示两种不同元素的原子,下列可能表示混合物的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.下列说法正确的是( )
    A.可用甲醛水溶液泡制水产品并出售
    B.塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料
    C.煤、石油、天然气是取之不尽用之竭的能源
    D.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效
    3.下列说法正确的是( )
    A.爆炸一定伴随化学变化
    B.“釜底抽薪”的灭火原理是隔绝可燃物与氧气接触
    C.水基型灭火器灭火原理是可降低可燃物的着火点
    D.古籍图书、重要档案等着火,最好使用液态二氧化碳灭火器灭火
    4.2019年清明节当天,鄂尔多斯市多处树林发生了火灾,扑灭火灾时,救火人员将大火蔓延线路前的一片树木砍掉、植被清除。其灭火原理是( )
    A.降低可燃物的着火点
    B.使燃烧物隔绝空气
    C.清除可燃物
    D.隔氧又降温
    5. “绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中,易拉罐属于
    A.可回收物B.餐厨垃圾C.有害垃圾D.其它垃圾
    6.如图为元素周期表的一部分,下列有关说法错误的是()
    A.氮原子的质子数为7
    B.碳元素只能形成一种氧化物
    C.氧的相对原于质量是16. 00
    D.三种元素的本质区别是质子数不同
    7.以下类推结果正确的是
    A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀
    B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
    C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则含有一种元素的纯净物一定不是化合物
    D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则使澄清石灰水变浑浊的气体一定是二氧化碳
    8.下列有关溶液的说法中,不正确的是
    A.溶液都是无色、透明的
    B.溶液是均一、稳定的混合物
    C.溶液由溶质和溶剂组成
    D.固体的溶解度与温度有关,与溶剂质量无关
    9.在管道煤气中常添加微量、具有刺激性气味的乙硫醇(C2H6S),目的是及时发现煤气泄漏。下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )
    A.乙硫醇由碳、氢、硫三种元素组成
    B.乙硫醇中碳、氢、硫三种元素质量比为12:3:16
    C.乙硫醇的相对分子质量为62
    D.乙硫醇是由2个碳原子6个氢原子和1个硫原子构成的
    10.下列实验现象的描述正确的是( )
    A.铁丝在空气中燃烧,火星四溅、放热,生成黑色固体
    B.碳在氧气中燃烧,发白光,放热,生成二氧化碳
    C.铜放入硝酸银溶液中,表面附着银白色物质,溶液由无色变蓝色
    D.实验室用氧化铁模拟炼铁,硬质玻璃管中现象为黑色粉末变为红棕色
    11.下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是
    A.反应前后原子种类不变B.转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1
    C.转化②是化合反应D.丙中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:32
    12.下列各选项说法正确的是
    A.水是由氢原子和氧原子构成的
    B.催化剂就是加快其它物质反应速率的物质
    C.葡萄糖在人体内发生缓慢氧化而放热
    D.Ca(H2PO4)2是常用的一种复合肥
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验,回答下列有关问题。
    (1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,无明显现象;再向其中滴加浓氨水,溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________。
    (2)实验Ⅱ:(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色;产生这一现象的原因是:________________。
    (3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?________理由是________________________。
    14.学习碳单质的性质时,某校实验小组的同学为探究碳的化学性质,按下列的实验装置对木炭与氧化铜的反应进行了实验探究。请你完成下列问题。
    (1)液体M是____________。(填物质名称)
    (2)酒精灯加上铁丝网罩的作用是_____________________________。
    (3)
    (4)本实验设计中不足之处____________________________________________。
    15.研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空。
    (1)写出标有字母仪器的名称:a_____,b_____。
    (2)实验室中用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的收集装置为_____(填字母),检验二氧化碳收集满的方法是_____。
    (3)实验室中加热氯酸钾和二氧化锰混合物来制取氧气,该反应的化学方程式为_____,若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管_____(填“①”或“②”)处通入F装置。
    (4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下,是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母)。
    16.如图所示,用“W”型玻璃管进行微型实验。
    (1)描述a处的实验现象_____;
    (2)写出b处发生反应的化学方程式_____。
    (3)写出a处发生反应提供热量的化学反应方程式_____。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.甲醇燃烧时发生反应:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,若甲醇燃料的质量为32t,则完全燃烧时消耗氧气的质量为_____t。
    18.如图是古代铜质辅币——铜钱。黄铜在明清时期就用于铸造铜钱了,小明对铜钱(主要成分为铜和锌)中铜的质量分数产生了好奇,他称取10g铜钱样品放入烧杯中,然后往烧杯中加入稀硫酸93.5g,恰好完全反应,反应后称得烧杯内物质共103.3g。试计算:
    (1)反应产生氢气多少g;
    (2)该铜钱样品中铜的质量分数。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
    (1)在t1 ℃时,A、B两种物质的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。
    (2)t2 ℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1 ℃,溶质的质量分数保持不变的是________。
    (3)t2 ℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为________;若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水________克。
    20.(12分)铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属材料。
    (1)下列金属材料不属于合金的是_____;
    A 磁铁矿 B 青铜 C 铜 D 硬铝
    (2)扬州博物馆的馆藏中有不少国宝级的青铜器,如:铜釭灯、铜镜、铜熏等。出土时表面有大量的“铜绿”。古时候人们大量使用青铜而不是纯铜,是因为青铜相较纯铜性能优良,例如青铜硬度比纯铜硬度_____(填“大”或“小”)。
    (3)兴趣小组进行了“铜绿”产生原因的实验探究,将四小块铜片分别按下图所示放置一段时间,观察现象如下:(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)
    说明铜生锈需要水的一组实验是_____(填实验序号),写出铜产生“铜绿”的化学方程式_____。
    (4)铁、铜矿石及主要成分有赤铁矿(________)、磁铁矿(Fe3O4)、黄铁矿(FeS2)、黄铜矿(CuFeS2)等。
    (5)工业炼铁大多采用赤铁矿、磁铁矿。以磁铁矿为原料炼铁的化学方程式为_____。炼铁不采用黄铁矿、黄铜矿,可能的原因是:黄铁矿、黄铜矿含铁量相对低;_____。
    (6)以黄铜矿为原料,采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺,原理为:4CuFeS2+17O2+2H2SO44CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O。向上述反应后的溶液中加入Fe粉,得到FeSO4溶液和Cu,所得FeSO4溶液颜色为_____。主要发生反应的化学方程式:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,_____。FeSO4溶液经蒸发浓缩、_____、过滤、洗涤、低温干燥等操作得到纯净的FeSO4·7H2O晶体。洗涤晶体宜用冷水,如果用热水洗涤,可能产生的后果是_____。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、C
    2、B
    3、D
    4、C
    5、A
    6、B
    7、C
    8、A
    9、D
    10、C
    11、B
    12、C
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、蒸馏水不能使酚酞试液变红色,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色 A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色 不必要 实验Ⅰ中已证明蒸馏水不能使酚酞试液变红色
    14、澄清石灰水 使火焰集中并提高温度 黑色粉变成红色 澄清石灰水变浑浊 没有尾气处理装置
    15、试管 长颈漏斗 D 把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,表示已收集满 ② A E
    16、红色粉末变黑色
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、48
    18、 (1)0.2
    (2)解:设该铜钱样品中锌的质量为x。
    Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
    65 2
    x 0.2g
    = x=6.5g
    铜的质量分数:×100%=35%
    答:该铜钱样品中铜的质量分数是35%。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、相等 B 20% 300
    20、AC 大 ad 2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3 Fe2O3 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 可能生成二氧化硫,污染环境 浅绿色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 降温结晶 增加洗涤过程中晶体的损耗
    现象
    用化学方程式解释此现象
    ①硬质玻璃管内实验现象______________
    ②_____________________________
    ③液体M内实验现象___________________
    ④____________________________
    实验装置
    实验现象
    铜片不生锈
    铜片不生锈
    铜片不生锈
    铜片生锈且水面附近锈蚀最严重
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