湖北省孝感市孝昌县2023-2024学年化学九上期末学业质量监测试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.在以下庆祝建国 70 周年的活动中属于化学变化的是( )
A.焰火绽放B.七彩霓虹C.旗帜飘扬D.鼓乐齐鸣
2.化学实验是研究物质性质的重要手段,根据实验现象,可推断出物质的性质。下列实验中,根据实验现象作出的推断有误的是
A.石蜡屑放入水中,石蜡屑浮于水面:石蜡密度小于水
B.吹灭燃着的蜡烛,可观察到一缕白烟,用火柴去点,蜡烛重新燃烧:白烟的主要成分是石蜡小颗粒
C.毛玻片放在石蜡火焰上不久后变黑:石蜡不完全燃烧后产生了炭黑
D.石蜡火焰上罩上干冷烧杯后内壁出现水雾:石蜡中含有水
3.如图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示氧原子,“”表示碳原子。下列说法正确的是
A.乙物质是由氧元素构成的
B.甲物质的相对分子质量为28g
C.反应前后,原子种类、元素种类均不变
D.参加反应的甲、乙两种微粒个数比为2:3
4.2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是
A.可燃冰是一种纯净物
B.可燃冰在常温常压下不易长久保存
C.可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能
D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害
5.下列有关分子与原子的说法不正确的是
A.分子不同性质不同
B.化学反应前后原子的种类和数目不变
C.分子在不断运动
D.干冰升华时分子间的间距不变
6.下列化学用语表示不正确的是
A.两个水分子:2H2O
B.2个镁离子:2Mg2+
C.硫酸根离子:SO42-
D.氧化铁:FeO
7.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.夜来风雨声,花落知多少。
D.日日思君不见君,共饮一江水。
8.丝绸之路将我国古代的技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是
A.纺纱织布
B.矿石炼铁
C.高粱酿酒
D.烧制瓷器
9.我国《环境空气质量标准》中空气污染指数的项目暂定为:三种氧化物、可吸入颗粒物(PM10) 和臭氧(O3) 等,下列说法正确的是
A.三种氧化物指二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮
B.燃放鞭炮只产生PM10,不会造成酸雨
C.空气中的臭氧对身体有害,应把大气层中的臭氧全部除去
D.保护空气的途径有加强大气监测和积极植树造林等
10.对下列事实解释不正确的是
A.AB.BC.CD.D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.根据初中化学知识,探究空气中氧气含量实验。小明根据所学内容,红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应,但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量,小明进行如下探究。
(探究问题)红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?
(查阅资料)
红磷、白磷对比情况
镁条可以与空气中多种物质反应,如N2、CO2等
(探究过程)如下图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中O2含量的可行性。
(1)红磷、白磷探究实验小明认为选用红磷进行实验,其原因是 _________ 。
(2)若将实验药品改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,水不倒吸入集气瓶的原因是_________。
(3)若将实验药品改为镁条,反应结束后降至室温,观察到水倒吸入集气瓶大于1/5。根据资料信息,小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应,进而影响反应结果。镁条与氮气反应可以生成氮化镁(Mg3N2)和碳,请写出相应的化学方程式 _________。
(探究结论)几种物质中,红磷是最适用于测定空气中氧气含量。
12.能源,环境等问题是人们关心的热门话题。
(1)太阳能电池的主要材料是硅,制取硅的化学方程式为,该反应的反应类型为_____。
(2)在点燃条件下,4.4gC3H8与12.8gO2恰好完全反应,生成7.2g水,4.4g二氧化碳和agX,则a=_____。该反应的化学方程式为_____。
13.2018年11月19日,我国用长征三号运载火箭成功发射了第42、43颗北斗导航卫星。长征三号运载火使用肼(N2H4)作燃料,氧气作助燃剂,火箭工作时生成空气中含量最多的气体和一种常用来作溶剂的物质,则该反应的化学方程式为__________,反应前后氮元素的化合价分别为___________。
14.工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3)的工业流程为:
涉及的化学方程式为:
①;
②;
③;
(1)在上述反应涉及的NO、NO2、HNO3三种物质中任选其中一种物质标出该物质中所有元素的化合价________;
(2)反应③中X的化学式是________;
(3)在此制取过程中可以循环使用的物质是________。
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)从 2019 年 8 月上中旬开始在大半个月的时间里,南美洲亚马逊热带雨林出现了超过 7 万次的火灾,超过 80 万公顷土地被火焰吞噬。认识燃烧原理可以利用和控制燃烧,减少灾难的发生。为验证可燃物燃烧的条件,化学小组同学做了如图 1 所示实验。 (已知:白磷的着火点为 40 ℃,红磷的着火点是240 ℃。)
(1)红磷燃烧的现象为_______,实验中热水的作用是_______;
(2)图 1 中实验 1、3 对照能得出燃烧需要的条件是_______;
(3)图 1 能验证可燃物燃烧需要 O2的实验现象是_______;
(4)为了进一步探究燃烧的条件,老师展示了如图 2 所示实验:通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧、水火相容的场景,停止振荡则火焰熄灭。该实验说明燃烧需要的条件是_______(填序号);
A 必须用力上下振荡 B 要有可燃物
C 温度达到可燃物的着火点 D 与氧气(或空气)接触
(5)老师和同学们又一起完成了图 3 所示的趣味实验:已知蜡烛的着火点约为 190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示,在温度示数为 280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,其主要原因是_______(填序号);
A 隔绝氧气 B 撤离可燃物 C 降低温度 D 降低着火点
(6)在实验时,有同学不小心在燃着的酒精灯上方撒落了铁粉,观察到火星四射。铁丝在空气中不能燃烧,铁粉却能在空气中燃烧,由此说明在某些工业生产中将原料粉碎的目的是_______,铁粉燃烧的方程式为_______。
16.(6分)用下图装置进行实验。
(1)A中反应的化学方程式是______。能用排水法收集氧气的原因是______。
(2)B中现象是:剧烈燃烧,__,放热,生成黑色固体。集气瓶中水的作用是__。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)利用空气制取氮 肥(碳酸氢铵,俗称碳铵)的主要流程如下:
(1)过程I得到氮气的原理是_____。
(2)过程II中,氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下反应合成氨气,写出该反应的化学方程式_____,该反应属于_____反应(填基本反应类型)。
(3)工业生产中的CO2主要来源于石灰石(CaCO3)煅烧生成生石灰(CaO)时的副产品,请你根据题中的信息写出该反应的化学方程式_____。
(4)在过程III中,氨水、水及CO2在反应塔中发生化合反应生成碳酸氢铵(碳铵),请你写出该反应的化学方程式_____,理论上若有17t氨气参加反应时生成的NH4HCO3的质量是_____t.
18.(8分)金属与人类的生产、生活密切相关,牢记掌握金属的知识非常重要。
(1)下列用途是利用金属导电性的是______(填字母)。
A作导线 B金作戒指 C铝合金做门窗 D铁锅做炊具
(2)如图是化学小组探究铁钉锈蚀条件的实验,要达到实验目的还需补充__________实验?
(3)在实验室里,可以利用如图装置制得铁。
①A处玻璃管内所发生反应的化学方程为________________ 。
②B处可观察到的现象是____________;C处酒精灯的作用是_____________。
(4)向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌,溶液质量与加入锌的质量关系如图。请回答:
①写出a点所发生反应的化学方程式__________。
②d 点对应的溶液中的金属离子有哪些__________?
(5)为了测定铜锌合金样品中锌的含量,称取样品20g于烧杯中,向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为119.6g。请计算:样品中锌的质量分数__________。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)将氯酸钾和二氧化锰固体混合物20g加入试管中,加热。待完全反应后,将试管冷却、称量。试管内固体物质为15.2g。计算:(已知)
(1)反应生成的氧气质量为多少?
(2)计算原固体混合物中氯酸钾的质量分数(写出计算过程,最终结果保留到0.1%)。
20.(12分)不经常进行体育锻炼的人,如果突然剧烈运动,停下来后就会感到肌肉酸痛,这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式为C3H6O3,则它的化学式量为____________,其中碳、氢、氧三种元素的质量比为____________(最简整数比),碳元素的质量分数为____________.
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、A
2、D
3、C
4、B
5、D
6、D
7、B
8、A
9、D
10、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、白磷有毒,红磷无毒 产生黄色火焰,冒出大量白烟,瓶壁有热感;待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占1/1。 1/1 C和O2反应生成CO2,反应前后集气瓶内气体体积不变
12、置换反应 5.6
13、 -2、0
14、 (合理即可)NO NO
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、放出热量,产生大量白烟 使白磷达到着火点 温度达到可燃物的着火点 2中的白磷不燃烧,3中的白磷燃烧 D B 增大反应物的接触面积,使反应更容易进行
16、 氧气不易溶于水且不与水反应 火星四射 防止高温物质溅落集气瓶底,引起集气瓶炸裂
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、利用空气中各成分的沸点不同 N2+3H22NH3 化合 CaCO3CaO+CO2↑ NH3+H2O+CO2=NH4HCO3 79
18、A 补充铁钉在干燥的空气中不生锈实验 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 澄清石灰水变浑浊 点燃多余的一氧化碳,避免污染空气 Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag Al3+、Zn2+ 65%
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、4.8g;61.3%(详见解析)
20、90;;40%
选项
事实
解释
A
氧气可以压缩于钢瓶中
分子间有间隔
B
不同的花儿有不同的香味
不同的分子性质不同
C
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
球内气体分子受热膨胀变大
D
炎热的夏天自行车车胎容易爆裂
夏天温度高,分子间间隔变大
红磷
白磷
状态
暗红色固体
蜡状固体有毒
燃烧温度
240°C
40°C
实验步骤
实验现象
结论和化学方程式
如图所示,将足量红磷放到燃烧匙中,点燃红磷,进行实验
_________
空气中氧气约占_________
化学方程式_________
湖北省黄冈市名校2023-2024学年化学九上期末学业质量监测模拟试题含答案: 这是一份湖北省黄冈市名校2023-2024学年化学九上期末学业质量监测模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了下列关于微观粒子说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
湖北省黄冈市红安县2023-2024学年化学九上期末学业质量监测模拟试题含答案: 这是一份湖北省黄冈市红安县2023-2024学年化学九上期末学业质量监测模拟试题含答案,共8页。
湖北省襄樊市2023-2024学年化学九上期末学业质量监测试题含答案: 这是一份湖北省襄樊市2023-2024学年化学九上期末学业质量监测试题含答案,共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。