江西省吉水县2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案

这是一份江西省吉水县2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列有关实验现象的描述正确的是，能保持氧气化学性质的粒子是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是
A．硫酸钠、氢氧化钡、氯化镁
B．盐酸、硫酸铜、硝酸钠
C．氯化钾、碳酸钠、硝酸
D．硝酸银、盐酸、氯化钡
2．燃烧是发光、放热的、剧烈氧化反应。下列关于燃烧的实验现象描述错误的是
A．硫在氧气中燃烧，放热，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体
B．镁在空气中燃烧，放热，发出明亮的黄光，生成白色固体
C．磷在空气中燃烧，放热，产生大量白烟
D．铁在氧气中燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体
3．《湖北省推进城乡生活垃圾分类工作实施方案》于2019年8月10日正式印发，标志着湖北省走向全面实行垃圾分类阶段。垃圾有很多危害，会污染大气和我们的生活环境。下列叙述不合理的是（）
A．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
B．大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念，不会产生废物
C．研制新型可降解塑料可减少产生“白色污染”
D．材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑，还可以减少工业垃圾的产生
4．下列各组固体物质，只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是
A．FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3
B．CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2
C．NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3
D．BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl
5．如图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是（ ）
A．该反应属于置换反应
B．1个X分子中有3个原子
C．反应物中分子的个数比为1：1
D．各元素的化合价在反应前后均未改变
6．根据图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是
A．属于金属元素
B．原子的核电荷数是13
C．相对原子质量是26.982 g
D．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+
7．重要文件资料需要长期保存，书写时最好使用（ ）
A．铅笔B．碳素墨水笔C．蓝墨水笔D．圆珠笔
8．清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳（ ）
A．具有可燃性B．在常温下稳定C．具有氧化性D．具有还原性
9．下列有关实验现象的描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳
D．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体
10．能保持氧气化学性质的粒子是
A．OB．2OC．O2D．O2-
11．下图为水电解的实验装置图和微观示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．图1中a处的气体具有可燃性
B．图1中水电解的反应类型是分解反应
C．图1中a与b的分子个数比为2：1，质量比为1：8
D．图2中水分解的微观顺序是acb
12．下列关于化石燃料及其产品的叙述中，正确的是（ ）
A．天然气是可再生能源 B．通常石油直接用作燃料
C．煤气和液化石油气的组成相同 D．汽油既是燃料又是良好的溶剂
13．随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其化学反应的微观示意图如图所示。请根据图示判断，下列说法不正确的是
A．反应前后催化剂的化学性质不变
B．反应前后原子组合方式发生改变
C．参加反应物质的分子个数比为1:1
D．反应对缓解人类能源危机有重要意义
14．甲醛(CH2O)可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛的说法不正确的是( )
A．从构成上看：甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
B．从组成上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
C．从变化上看：甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳
D．从类别上看：甲醛属于氧化物
15．下列离子在pH=11的溶液中能大量共存的是
A．Cu2+ SO42- Cl- NaB．Mg2+ SO42- Na+ NO3-
C．OH- K+ NO3- Ba2+D．Na+ CO32- Ca2+ Cl-
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图是实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。
试根据题目要求，回答下列问题：
（1）在实验室中，用金属锌和稀盐酸制备氢气时，常会混有少量HCl。若收集一瓶干燥且不含HCl的氢气：
①所选装置的连接顺序为_____。
②制取气体前，需要先检查装置的_____。
③装置A中发生反应的化学方程式为_____。
④若用装置A制取CO2时，锥形瓶中应盛放的药品是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
（2）在实验室中，若以双氧水为原料（MnO2作催化剂）制备干燥的氧气，并用得到的氧气来测定10g由铜粉和炭粉组成的混合物样品中单质铜的含量，装置的连接顺序为：A→F→D→B（假设有关反应均恰好反应完全）。
①装置F的作用是_____。
②装置A中生成氧气的化学方程式为_____。
③D装置通入足量氧气，发生反应的类型是_____反应。充分反应后，室温下，称量玻璃管内剩余固体总质量变为8g，则原混合物样品中铜的质量分数是_____。
④实验结束后，要分离出装置A中锥形瓶内的固体，应采用的分离方法_____。
17．某兴趣小组同学为验证酸的性质,做了以下A、B、C、D、E五组实验。结合图示分析回答下列问题:
(1)A组试管中都有氢气产生,结合图2分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+，H+_________；(填“失去”或“得到”)电子变成H2；
(2)B组试管中实验现象相同,写出其中任一试管中发生反应的化学方程式_______；
(3)能证明C组试管中发生反应的现象是__________；
(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,其原因是________；
(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是________(填字母序号)。
18．如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请你回答下列有关问题：
（1）下列对各装置的叙述中错误的是_____；
a.用B装置进行实验时不需要检查装置的气密性
b.装置C可用来收集密度比空气小的气体
c.用D装置收集CO2时，可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满
d.用E装置收集气体时，必须在气泡连续均匀冒出时才能收集
（2）氨气（NH3）是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小，实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气，则实验室制取氨气时应选择的发生装置是_____（填编号），不能用D、E装置收集氨气的原因是_____；用F装置收集NH3时，NH3从_____端进入（填“a”或“b”）；
（3）F装置还可用于气体的净化，若用F装置干燥H2，则F中应盛装的物质是_____（填物质的名称）。
19．下图是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题。
（1）仪器①的名称是_____________。
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________，选择的发生装置是_____（填字母），收集装置是____________。
（3）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵（NH4C1）和熟石灰（Ca(OH)2）固体混合物的方法制取氨气，反应生成氯化钙、氨气和水，则制取氨气的装置组合是___________，NH4C1中氮元素的化合价是__________，该反应的化学方程式为______________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某同学做有关氧气性质的探究性实验，需要10kg氧气，若用电解水的方法制取这些氧气，需消耗水的质量是多少？同时可以得到的氢气的质量是多少？
21．（8分）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：
（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为______g。
（2）原稀硫酸中溶质的质量分数______（写出计算过程）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）为测定经历湿法炼铜后所得固体混合物中铜元素的含量并提纯铜，进行实验如下：
（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为 _____；
（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量 （X）的比例式为_____；
（3）所得固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为_____；
（4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，需加水的体积为_____mL；
（5）将D中滤液蒸发7.2g水，最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____；
（6）冶炼60t上述所得固体混合物中的铁，需要含杂质20%的赤铁矿的质量为_____。
23．（10分）氮化铝是一种综合性能优良新型陶瓷材料，下图是工业上用高纯铝粉和氮气制备氮化铝的工艺流程，请回答：
(1)NH4Cl作为添加剂，分解产生NH3和HCl气体可促进铝的氮化，其受热分解的化学方程式为____。在高温条件下，铝粉和氮气在氮化炉内反应的化学方程式为____。
(2)反应前先通N2，目的是____。
(3)上左图是不同温度条件下的合成产物XRD图谱，_____℃时，产物中AlN纯度最高。上右图是不同保温时间下合成产物中的含氮量，可以推断最佳保温时长为____小时，理由是____。
(4)某温度下，某一时段后，产物中的含氮量为28％，则产物中AlN的质量分数是___。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、B
3、B
4、A
5、B
6、C
7、B
8、B
9、A
10、C
11、D
12、D
13、C
14、D
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、ABFE 气密性 大理石或石灰石 将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明已收集满 干燥氧气(除去氧气中的水蒸气) 2H2O22H2O+O2↑ 化合反应 64% 过滤
17、得到 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 溶液由红色变为无色 碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32- D
18、a A 氨气极易溶于水，密度比空气小 b 浓硫酸
19、铁架台 A C或E AD -3
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、解：设需消耗水的质量为x，同时可以得到的氢气的质量是y

答：需消耗水的质量为11.25kg，同时可以得到的氢气的质量是1.25kg。
21、（1）0.08（2）19.6%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu 8:7 60 10% 428.57t
23、NH4ClNH3↑+ HCl↑ 2Al + N22AlN 排尽装置中的空气，以免铝粉和氧气反应(生成氧化铝杂质) 1000 3 保温3小时后，合成产物中含氮量不会再明显增加(或变化不大)，继续保温，浪费能量 82%