江苏省苏州市姑苏区振华学校2023-2024学年九上化学期末复习检测模拟试题含答案

这是一份江苏省苏州市姑苏区振华学校2023-2024学年九上化学期末复习检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列关于空气的说法正确的是，溶液的知识广泛用于生产、生活中等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列说法不正确的是
A．C、CO、H2的化学性质相似，都具有可燃性和还原性
B．金刚石和石墨物理性质差异很大，因为碳原子的排列方式不同
C．不能用钢丝球经常用力擦洗铝制炊具
D．鱼类能够在水中生活，证明氧气易溶于水
2． “如果我们再不爱护水资源，世界上最后一滴水将是人类的眼泪”，这句话警示我们要树立爱护水资源的意识。下列行为正确的是
A．城市生活废水直接排入江河B．洗菜的水用来浇花
C．用自来水不断为西瓜冲水降温D．用工业废水浇地
3．加热一定量的高锰酸钾固体，某变量y随时间的变化趋势如图所示。则纵坐标y表示的是（ ）
A．生成氧气的质量
B．固体中锰元素的质量
C．固体中钾元素的质量分数
D．固体中氧元素的质量分数
4．日常生活中缓慢氧化的例子很多，下列反应中不包括缓慢氧化的是( )
A．食物腐败B．酒精燃烧C．动物呼吸D．铁生锈
5．向某盐酸和氯化铁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法中正确的是
A．a点溶液中含有两种溶质
B．bc段发生反应的类型为置换反应
C．d点溶液中主要存在的离子为Na+、Cl-
D．据图可计算出混合溶液中FeC13的质量分数
6．下列关于空气的说法正确的是( )
A．空气中的氮气约占总质量的78%
B．空气中的氧气能燃烧
C．空气中的稀有气体可制作多种电光源
D．空气中的二氧化碳会造成酸雨，是大气污染物
7．质量守恒定律的探究实验——红磷燃烧实验如图所示，下列说法正确的是
A．玻璃管只具有导气作用
B．红磷燃烧时产生大量白色烟雾
C．所称量药品可以直接放在天平的托盘上
D．在锥形瓶底部铺有一层细沙，其作用是防止锥形瓶底部局部受热炸裂
8．2019年6月5日世界环境日大会在中国举行，下列做法不符合绿色发展理念的是( )
A．开发和使用太阳能、风能，减少化石燃料使用
B．加高燃煤烟囱，将废气排到高空
C．优先发展公共交通，减少尾气排放
D．所有污水经处理达标后再排入
9．根据如图所示实验分析得出的结论，不正确的是
A．黄铜比纯铜硬度大
B．蜡烛中含有氢、氧元素
C．呼出的气体中二氧化碳含量比空气高
D．分子在不断地运动
10．溶液的知识广泛用于生产、生活中。下列有关溶液说法正确的是（ ）
A．碘溶于水得到碘酒
B．溶液是均一的、稳定的混合物
C．洗涤剂去油污的原理是溶解
D．植物油加入水中可得溶液
11．氮化镓可用作制芯片材料。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是
A．氮原子核内质子数为7
B．氮的相对原子质量为14.01
C．图中x=18
D．镓原子核内中子数为31
12．化学符号是学习化学的重要工具。下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是( )
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A．①②④都表示一个分子
B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C．④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题。
（1）写出标号①仪器的名称__________，标号②仪器的一种用途_____________。
（2）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置和收集装置的组合是________（填字母序号）。反应的化学方程式为_______________。
（3）实验室用A装置制取氧气，试管口略向下倾斜的原因是_________________。用装置C集满氧气后，集气瓶用___________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（4）实验室利用F装置收集氧气时，气体应从_______端（填“a”或“b”）通入。
14．实验室欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液。
(1)仪器③、⑤的名称依次是____、____，上面的仪器中除④、⑦外，必须选用的仪器还有(填序号)_____。
(2)量取所需要的水应选择____(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。
(3)④的作用是____，配制的步骤为计算、称量和量取、____、装瓶并贴标签。
(4)若所配剩的溶液溶质质量分数偏小，原因可能有_____(填字母)
A 称取的氯化钠中含有水分
B 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C 量取水时，仰视读数
D 装瓶时，有少量溶液酒出
15．对比实验是科学研究中常用的方法。
（1）甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点，依据的实验现象是______。
（2）乙实验用于探究氧气浓度对燃烧的影响，有同学认为不够合理，理由是______。
16．如图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。
①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料加热制取氧气的气体发生装置应选____(填编号)。用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学反应方程式为___。
②用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从_____(填“a”或“b”)通入。
③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是_____(填编号)。
④二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是_____(填编号)。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)。同学们为分析一批石灰石的纯度，在实验室取样品12.5g，充分煅烧后，称得剩余固体的质量为8.1g(杂质不参加反应)。计算：
(1)生成二氧化碳的质量为_________。
(2)该样品中石灰石的纯度是多少？
18．化学小组同学欲测定铜锌合金中铜元素的质量分数。
（1）甲方案：取10 g合金粉末，加入少量稀硫酸后，收集到0.1 g氢气，计算合金中铜元素的质量分数为67.5%。老师指出其测定结果不准确，原因是 。
（2）乙方案：取10 g合金粉末，加入足量硫酸铜溶液，充分反应后，过滤，洗涤，烘干，测得固体质量为9.9 g。计算合金中铜元素的质量分数。（写出计算过程）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）仔细阅读下列材料,回答问题。
山西老陈醋历史渊源、驰名中外,素有“天下第一醋”的盛誉。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,还含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、维生素B、钙盐、亚铁盐等营养成分。乙酸是一种重要的有机酸,俗称醋酸。乙酸在常温下是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇,熔点为16.5℃,沸点为118.1℃。水溶液呈酸性,能与醇类物质发生酯化反应。
炒莱时放点食醋能软化植物纤维素,改善食物的色、香、味,并有利于保护食物中的维生素C(维生素C在酸性条件下稳定),能溶解骨质,促进人体对钙、磷的吸收。
将精制短棉花干燥后,与醋酸等物质混合,再在催化剂硫酸的作用下,经一系列杂的化学、物理变化可制得醋酸纤维素。醋酸纤维素用于纺丝、制药品的肠溶衣、醋纤维塑料、醋酸纤维素过滤膜等。根据材料回答下列问题
(1)山西老陈醋属于_______(填“混合物”或“纯净物”);写出食醋中含有的一种离子_______(填离子符号)。
(2)写出乙酸的一条物理性质_______
(3)制取醋酸纤维素过程中硫酸的作用是_______
(4)食醋在生活中还有很多妙用,下列使用食醋能达到目的的是________
A．除去菜刀表面的铁锈
B．炖排骨时,放点食醋可促进人体对钙、磷的吸收
C．清洗溅到皮肤上的炉具清洁剂
D．除去水壶内壁上的水垢
20．（12分）木炭与氧化铜反应的化学反应方程式如下：2CuO+C2Cu+CO2↑
(1)该反应中，具有还原性的物质是________________________；
(2)实验过程中，观察固体发生的现象是_________________________；
(3)该实验如何检验有二氧化碳生成___________________________________。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、B
3、C
4、B
5、C
6、C
7、D
8、B
9、B
10、B
11、D
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 收集或存储少量气体 B、E 防止冷凝水倒流回试管底部，引起试管炸裂 正放 b
14、试管 漏斗 ②⑧ 100mL 搅拌 溶解 ABC
15、铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 木炭的颗粒大小不同，与氧气的接触面积不同
16、A 2H2O22H2O+O2↑ b BFC或BFG H
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、 (1)4.4g；(2)80%
18、 (1)合金中Zn未完全反应;(2)35%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、混合物 H + (或 CH 3 COO - 或 Ca 2+ 或 Fe 2+ 等，合理即可) 刺激性气味(合理即可) 催化作用 ABCD
20、木炭、碳或C 由黑色逐渐变成红色 将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊