江苏省南京师大二附中2023-2024学年九上化学期末达标检测试题含答案

这是一份江苏省南京师大二附中2023-2024学年九上化学期末达标检测试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列说法正确的是，下列除杂方法不正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是
A．液体的倾倒B．液体的读取C．点燃酒精灯D．滴加液体
2．下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是
A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭
B．图书、档案、贵重设备等物质失火时，可以用二氧化碳灭火器灭火
C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火
D．钻木取火是因为摩擦生热，提高了可燃物的着火点
3．下列说法正确的是（ ）
A．相对原子质量就是原子的实际质量
B．湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，原因是水分子受热后运动速率加快
C．气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分子大
D．过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒
4．下列说法正确的是
A．一氧化碳还原氧化铜的反应为置换反应
B．化学变化中常伴随着能量变化，如镁和盐酸反应为放热反应
C．铝和硫酸铜溶液反应现象为铝表面有红色的铜析出，溶液颜色由蓝色逐渐变为无色
D．铝的抗腐蚀性比铁好，所以铝的金属活动性不如铁的强
5．下列除杂方法不正确的是（注；括号里物质为杂质）
A．N2（O2）一通过灼热的铜网
B．CO2（CO）—点燃
C．KCl（KClO3）—加热
D．CO（CO2）—通过足量澄清石灰水
6．氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，具体措施有：①加入氢氧化钙；②加入水；③蒸发水；④降低温度；⑤升高温度，以上方法中，能达到目的是（ ）
A．①②④B．①③④C．①②⑤D．①③⑤
7．除去下列各物质中少量杂质，选用的方案合理的是
A．AB．BC．CD．D
8．下列气体中，能供给动植物呼吸的是
A．O2B．H2C．N2D．CO2
9．学习化学要善于从化学的视角认识世界．对下列事实的认识你认为错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（ ）
A．食醋(pH≈2)B．牛奶(pH≈6.5)C．矿泉水(pH≈7)D．肥皂水(pH≈10)
11．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（）
A．AB．BC．CD．D
12．视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式表示为：C20H30Ox，相对分子质量 1．下列有关视黄醇说法中，正确的是（ ）
A．视黄醇的化学式中 x=2
B．视黄醇在空气中燃烧可能生成二氧化碳和水
C．视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2:3
D．视黄醇中氢元素的质量分数大于碳元素的质量分数
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．依据下列实验室制取气体的发生和收集装置，选择“I”或“II”进行作答，二者均作答，按“I”进行计分。
14．化学是一门以实验为基础的科学。如图是初中化学常见的四个实验,请回答下列问题:
（1）图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。通过此实验可以得出的结论是:氧气约占空气总体积的 _____。在实际操作中,若集气瓶内水面上升的体积明显小于理论值，原因可能是 _____ （答出一点即可）。
（2）图2是验证分子某性质的实验。A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液,B烧杯盛有浓氨水，实验中发现A烧杯中的液体由无色变为 _____色,由此现象能够验证的分子性质是 _____。
（3）图3是电解水实验。通电一段时间后,负极端的玻璃管内收集到的气体是 _____。
（4）图4是探究物质燃烧条件的实验。从图中得出“可燃物燃烧,温度必须达到其着火点”的结论所依据的实验现象是 _____。
15．下图是实验室，制取气体常用的装置，其中浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂。结合图示回答下列问题：
（1）写出B图中仪器I的名称_____。
（2）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选用的发生装置_____（填装置字母序号）。
（3）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用B发生装置，装置中使用分液漏斗最突出的优点是_____，收集装置选_____（填装置字母序号）；检验二氧化碳所用的药品是（填物质名称）_____，写出发生的化学反应方程式_____。
（4）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____。若用双氧水和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，仪器接口的连接顺序是_____（填导管接口的字母序号）。
16．如图为实验室制取气体的装置，请回答下列问题。
（1）A和C装置组合，用高锰酸钾制取氧气，发现集气瓶中呈紫红色，其原因是__________。集满氧气后，在C中做铁丝燃烧实验，为防止集气瓶底炸裂，应采取的措施是______________。
（2）实验室制取二氧化碳时，可选用装置B，通过向左、右倾斜控制反应发生和停止。该反应选用的块状固体M和液体N分别为_______________，反应的化学方程式为____________。若用装置E收集CO2，验满时应将燃着的木条放在__________（选填“a”或“b”）处。
（3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3）时，应选择的发生装置为_______（填字母），选择此装置作为制取氨气发生装置的理由是________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图．
计算：
(1)制得氧气的质量是__g;
(2)过氧化氢质量分数是____________？
18．一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
则反应后A的质量为_____；该反应所属的基本反应类型是_____．
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题：
（1）初中化学有许多实验中都用到了水，但是用水作用是不同的，将下列实验中的B与_____（填字母）归为一类，理由是_____。
（2）通常情况下，燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应，例如，在课外学习中发现燃烧不一定需要氧气，Mg在氮气中也能燃烧，请写出Mg在氮气中充分燃烧生成氮化镁的化学方程式_____。生成物中化合价显负价的元素的原子结构示意图_____。
20．（12分）如图所示。在加热器钢板上的三个小槽中分别放入等量的白磷、红磷、被沙子覆盖的红磷，用电炉给钢板加热，观察到：①中白磷最先燃烧且越烧越旺；②中红磷一段时间后开始燃烧；③中红磷没有燃烧。运用所学知识解释产生上述现象的原因_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、D
3、B
4、B
5、B
6、D
7、C
8、A
9、D
10、D
11、C
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、 B 氧气不易溶于水 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ D 把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满
14、21% 红磷不足 红色 分子在不断运动 氢气 铜片上的白磷在热水的温度下达到着火点，能够燃烧；红磷由于着火点高，热水不能使其达到着火点，所以不能燃烧。
15、锥形瓶 A 可控制反应速率，节约药品 E 氢氧化钙 CO2 + Ca(OH)2=CaCO3 ↓+ H2O 2H2O22H2O+O2↑ bgfe
16、试管口没有塞一团棉花 瓶底放少量水或瓶底放少量细沙 石灰石或大理石；稀盐酸 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ a A 反应物的状态是固体，反应条件是加热
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）0.8；（2）2.5%
18、3.4g；分解反应
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、D B和D中水都是反应物（合理即可）
20、①中白磷着火点低且与氧气接触，加热时温度最先达到着火点而燃烧，燃烧放热且电炉继续加热温度升高而越烧越旺；②中红磷着火点高，加热一段时间温度达到着火点而燃烧；③中红磷被沙子覆盖不能与氧气接触而没有燃烧
选项
物质
所含杂质
方案
A
CO2
CO
点燃混合气体
B
Zn
Cu
加硫酸铜溶液后过滤
C
MnO2
KC1
加水溶解、过滤、洗涤、烘干
D
FeC13
CuCl2
加入过量的铁粉，过滤
选项
事实
认识
A
N2 的化学性质不活泼，O2 的化学性质比较活泼
不同分子性质不同
B
50mL 水和 50mL 酒精混合后的体积小于 100mL
分子之间有间隔
C
墙内开花墙外香
分子在不断运动
D
水变成水蒸气
分子大小发生改变
选项
物质（杂质）
操作方式
A
Cu（Fe）
加足量稀硫酸，充分反应后过滤
B
N2（CO2）
将气体通过氢氧化钠溶液中，再通入浓硫酸
C
CO2（CO）
将气体点燃
D
CuO（Cu）
在氧气流中加热
I
II
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____，发生装置选择_____。
（2）氧气可选用E进行收集，其原因是_____。
（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____，收集装置选择_____。
（2）二氧化碳的验满方法是_____。
物质
A
B
C
D
反应前的质量/g
1.7
2.2
7.9
0.9
反应后的质量/g
待测
6.6
0
2.7
A
B
C
D