江苏省南京溧水区四校联考2023-2024学年九年级化学第一学期期末监测试题含答案

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学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下表中列出了几种物质的熔点，据此判断以下说法正确的是
A．铜掉入铁水中不会熔化B．在－216 ℃时，氧气是固态
C．水银温度计可测量－40 ℃的温度D．用钨制的灯丝不易熔化
2．碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳较多，碳足迹就越大．以下做饭可以减小“碳足迹”的是( )
A．大量使用煤、石油等燃料 B．减少一次性筷子的使用
C．将生活垃圾进行焚烧处理 D．以私家车出行代替公共交通工具
3．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物全部是化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
4．工业炼铁可利用一氧化碳与氧化铁反应。若要生产含铁97%的生铁231t,需含氧化铁80%的赤铁矿石的质量最接近
A．224tB．280tC．320tD．400t
5．下列有关金刚石和石墨的说法中，正确的是
A．硬度都比较大
B．都具有良好的导电性
C．常温下化学性质都不活泼
D．完全燃烧都能生成一氧化碳
6．每种植物都有适宜自己生长的酸碱性环境。下表为四种作物适宜生长的pH范围：
某土壤浸出液能使紫色石蕊溶液变蓝色，该土壤适宜种植的作物是（ ）
A．水稻B．茶树C．马铃薯D．玉米
7．燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺,其原因是（ ）
A．降低火柴梗着火点B．空气中氧气不足
C．火柴梗跟氧气接触面积小D．火柴梗温度不易达到着火点
8．重金属镉污染对食物链及人体健康都有很大的危害。下列有关说法中正确的是（ ）
A．镉位于元素周期表第四周期
B．镉原子的核外电子数为46
C．镉原子的最外层电子数为2
D．镉的相对原子质量为112.4g
9．类比、总结是学好化学学科的重要方法。以下化学知识的总结中正确的是（ ）
A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性
B．盐酸能使紫色石蕊试液变红色，所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色
C．金属铝与盐酸反应生成AICl3和H2，所以铁和盐酸反应也生成FeCl3和H2
D．因为NaOH能使无色酚酞变红，所以Cu（OH）2也能使无色酚酞变红
10．某同学用分子的观点解释下列现象，其中错误的是
A．花香四溢一分子在不断地运动
B．热胀冷缩一分子大小随温度的变化而改变
C．食物腐败一分子发生了改变
D．轮胎充气一分子之间有间隔
11．根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是（ ）
A．若电脑着火，立即用水浇
B．用钢丝球洗刷铝制炊具
C．夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查
D．加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志
12．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是
A．工业上用空气制氧气
B．用普通水制成蒸馏水
C．葡萄酿成葡萄酒
D．石油分馏出汽油、柴油等多种产品
13．对下列事实的微观解释错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
14．下列四种元素中，属于金属元素的是
A．SiB．AlC．FD．He
15．反推是科学学习中的常用方法，下列有 关反推的说法正确的是
A．溶液的特点是均一、稳定，则均一、稳定的液体一定是溶液
B．质子数决定元素种类，则质子数相同的微粒一定属 于同种元素
C．碱性溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱性溶液
D．酸与碱反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16． “对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列实验回答问题。
（1）图1实验中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到______(填“乒乓球碎片”或“滤纸片”)先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一是_______。
（2）图2实验中，可以得出二氧化碳具有的化学性质是_______。
17．小文认为硫燃烧实验需改进，设计如图装置。
[准备]:将双孔胶塞的左孔，套在绑有细铜管的燃烧匙铁柄上;细铜管连接氧气罐，备用。
[查阅]:氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体,生成物溶于水。
步骤1:在燃烧匙中放入少量硫粉，加热至燃烧,写出该反应的化学反应方程式________________。
步骤2:立即将燃烧匙伸入集气瓶中,塞紧胶塞,将一团浸有氢氧化钠溶液的脱脂棉盖住双孔胶塞的右孔。缓缓通入氧气,可观察到_____________的现象。硫粉燃烧完毕后，停止通入氧气，还需进行的操作及目的是_____________。
[分析]:请说出右孔在实验全过程中的作用，并解释原因_____________。
18．请根据下列各图中提供的信息回答问题
（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式________________。
（2）装置B、C都可以用来制取二氧化碳，C的优点是_______________。在收集氧气和二氧化碳时都可以选择的收集装置是__________（填序号），原因是______________。在收集氧气时还可以选择__________来收集，出现____________的现象，证明氧气已经收集满了。
（3）如图G所示的实验，该实验观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，此现象说明二氧化碳具有的性质是______________。
19．下列A~C是初中化学中的三个实验装置。
①A实验试管2中产生的气体是________（填化学式）。
②B实验中的现象是________。
③对于C实验，两支试管分别振荡后右边试管中出现的现象是________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某碳酸钠样品中混有少量氯化钠，根据如图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)(反应的化学方程式：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)
21．（8分）将6.8g含杂质的锌粒，加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)，充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为56.6g。试计算：
(1)生成氢气的质量_____________。
(2)锌粒中所含锌的质量分数____________(精确到0.1%)。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）回答下列有关问题。
（1）直饮水机的水处理过程如图所示。
①可直接饮用水属于________________________（选填 “混合物”或“纯净物”）;
②炭罐的作用是________________________（填选项字母）。
a 过滤
b 脱色除味
c 消毒杀菌
（2） A~ H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。
已知B是目前世界上年产量最高的金属，A、E、F是氧化物，A为红棕色固体，C是气体，H溶液呈蓝色，G、H中的阴离子相同。
① 列举D物质的一种用途______________________。
② 写出反应I的化学方程式______________________。
③ 写出反应II的化学方程式______________________。
④ 上图所示的转化关系中，涉及到的基本反应类型是______________________反 应。
⑤反应IV的化学方程式为______________________， 该反应中气体C表现______________________性。
23．（10分）（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，
②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。
③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；
④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。
（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：
①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。
a 溶剂的质量 b 溶液的质量 c 溶质的质量分数
②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．
③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。
（3）实验室用质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制 50g 质量分数为3%的氯化钠溶液。
①经计算，所需 6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克
②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3% (填“>”“<”或“ = ”)。
③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为 ___（填字母序号）
A 15.5g B 16.1g C 18.1g
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、B
3、C
4、D
5、C
6、D
7、D
8、C
9、B
10、B
11、D
12、C
13、A
14、B
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、乒乓球碎片 温度达到可燃物的着火点 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
17、 硫粉燃烧更旺，发出明亮的蓝紫色火焰 振荡，使二氧化硫充分吸收，防止污染空气 硫粉燃烧，放出大量的热，气体受热膨胀，在生成二氧化硫气体的同时，不断通入氧气，气体增多，气孔可防止瓶内压强过大，瓶塞弹出。硫粉燃烧结束后，二氧化硫气体被氢氧化钠溶液吸收，装置冷却，气孔可防止因瓶内压强骤降，瓶塞无法拔出
18、 可以控制反应的发生与停止 E 二氧化碳、氧气的密度大于空气密度 D 集气瓶瓶口有大气泡冒出 不燃烧，一般也不支持煅烧，密度比空气大
19、H2 烧杯①中的酚酞变红 产生较多的泡沫
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、设该样品中碳酸钠的质量为x。
CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl
106 100
x 5.0 g
＝ x＝5.3 g
样品中碳酸钠的质量分数为×100%＝70.7%
答：该样品中碳酸钠的质量分数为70.7%。
21、 (1)0.2g；(2)95.6%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、混合物 b 作导线 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 置换 H2+CuOCu+H2O 还原
23、活性炭 肥皂水 煮沸 +6 70 bc 降温结晶 B＞A＞C 24 25 ＜ B
物质名称
汞
金
铜
铁
钨
氧气
熔点/℃
－38.3
1 064
1 083
1 535
3 410
－218
作物
水稻
茶树
玉米
马铃薯
pH
6.0～7.0
5.0～5.5
7.0～8.0
4.8～5.5
选项
事实
解释
A
铁轨间的缝隙夏季变小
原子间间隔在夏季变小
B
工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化
分子的种类没有发生变化
C
一氧化碳能使人中毒
一氧化碳分子有毒性
D
氧气和臭氧混合后属于混合物
物质中含有两种不同的分子