开封市重点中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末经典试题含答案

这是一份开封市重点中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末经典试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列说法正确的是，下列实验基本操作中，错误的是，生产生活中要合理应用燃烧与灭火等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列做法中，不利于节约用水的是
A．将隔夜的白开水倒掉B．用淘米水浇花
C．用洗衣服的水冲厕所D．农业上改漫灌为滴灌
2．实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（ ）
A．检查气密性B．制气
C．收集D．验满
3．下列关于宏观事实的微观解释，正确的是
A．水结成冰一分子停止运动
B．H2O和H2O2的化学性质不同一分子构成不同
C．温度计内汞柱液面上升—汞原子变大
D．金刚石和石墨跟的物理性质差异大—碳原子结构不同
4．下列说法正确的是
A．罩在一起的浓氨水和酚酞试液因为微粒运动使酚酞试液由红色变成无色
B．工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化
C．原子通过得失电子形成离子，离子也可以通过得失电子形成原子
D．一种元素只能组成一种单质
5．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是
A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物有三种
D．参加反应的两种分子的个数比为1：1
6．下列实验基本操作中，错误的是
A．检查装置气密性B．取用块状固体
C．读取液体体积D．连接仪器
7．正确理解和使用化学用语是重要的科学素养，下列说法正确的是（ ）
A．H2O2、CO2、SO2中均含有氧分子
B．高锰酸钾（KMnO4）和锰酸钾（K2MnO4）中含有相同的酸根离子
C．O2-、Na+、Mg2+、Al3+原子核外电子数相同
D．表示的粒子都是阴离子
8．A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2价，则由这三种元素组成的化合物的化学式可能是
A．A2B2CB．ABCC．A2BC4D．ABC4
9．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 （ ）
A．t1 ℃时，等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙＞甲
B．t2 ℃时，20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C．分别将三种物质的饱和溶液从t3 ℃降温至t2 ℃时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙＞甲＝丙
D．若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法
10．生产生活中要合理应用燃烧与灭火。下列有关说法错误的是
A．相同条件下，蜂窝煤比煤球燃烧更充分B．天然气、面粉、酒精都是易燃易爆物
C．燃气泄漏要立即关闭气阀同时开启门窗D．水能灭火是因为水能降低可燃物着火点
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．（1）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。写出下列物质的化学式。
①镶在玻璃刀头上，用于裁玻璃：__________。②沼气的主要成分：_______。
（2）铁锅清洗后如未擦干，容易产生红色铁锈，该过程中发生了__________（填“物理”或“化学”）变化。
（3）春秋时期我国已经掌握了冶铁技术，但春秋时期由于炉温较低，铁矿石未完全反应，得到的 “块炼铁”中含有较多杂质。“块炼铁”属于________________（填“混合物”或“纯净物）。
（4）宋代《天工开物》中记载，为提高冶炼温度，使用了一种固体化石燃料来代替木炭，这种固体化石燃料是______。
12．温馨提示；CO2和SO2的性质既有相似性，又有差异性。
实验一：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：CO2_____SO2（填“>”或“<”），试管内溶液变成_____色。
实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为，试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，_____。
13．金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用．
（1）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能___？
（2）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜），请用方程式解释___．
（3）探究实验：分别用不同量的锌加入到一定量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤．以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究．
①若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为_____．
②猜想：滤液中溶质为Mg（NO3）2、Zn（NO3）2、AgNO3，请分析该猜想不合理的原因___．
14．下图是同学们经常使用的铅笔示意图。
(1)在组成铅笔的各种材料中，能燃烧产物中有二氧化碳的是____(至少填两种，填序号)，普通铅笔芯的主要成分是____。
(2)经常不用的锁，开启比较困难时，可向锁芯中加些铅笔芯粉末便容易开启，原因是__。
(3)上图中④的主要成分是金属铝。将一小片该金属放入稀盐酸中，观察到的现是_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：
（1）写出甲仪器的名称_____。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；如果用过氧化氢溶液制氧气，应选择的发生和收集装置是_____（填序号，若选用H装置，需要指明连接的导管口序号）。
（3）装置D和C对比，装置D的优点是_____。
（4）如果用H装置收集CO2，发生装置应连接_____（填“a”“b”）口。
（5）实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置和收集装置是_____（填序号，若选用H装置，需要指明连接的导管口序号）。
16．（6分）用木炭还原氧化铜的实验装置如下图所示。
（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是_____________。
（2）继续加热，可观察到的现象是：试管①中______________，发生的化学方程式为________________； 试管②中_____________，发生反应的化学方程式为____________。
（3）图中网罩的作用是____________；停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出，这样操作的原因是____________。（任答一点）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）请根据下列装置，回答问题：
（1）仪器x的名称是_____；用D收集氢气时，气体应从导管_____端（填m或n）进入。
（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为_____，最好选用发生装置_____（填序号）；将D装满水，用排水法收集氧气并测定气体体积，应在_____端（填m或n）连接上一个量筒。
（3）某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，请回答：
①KMnO4制备O2的化学方程式：，方程式中X的化学式为_____，a=_____、d=_____。
②实验结束是，乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量，针对这一现象，同学们进行如下探究；
[提出猜想]
猜想I，反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的X分解放出O2；
③[实验验证]
同学们分成两组，分别进行下列实验；第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取物质X又加入试管中，控制温度在_____条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的实验方法是_____。
④[拓展延伸]
实验发现，KClO3固体加热到400℃时，生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。
18．（8分）硫酸是重要的化工原料，被称为“化学工业之母”。
（1）唐初(公元7世纪中期)，我国就用石头制成的容器，以胆矾(硫酸铜晶体)为原料制取硫酸。到了公元15世纪，化学家已使用绿矾来制备硫酸，其原理是:绿矾加热会发生下列化学反应:；；。
已知:
实验室可用如下图所示装置模拟使用绿矾制备硫酸这一过程。
①A装置中试管口略向下倾斜的原因是___________。
②装置B的作用是________________。
（2）公元18世纪，英国人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃烧硫磺和硝石的混合物制备硫酸，原理为: ，降低了硫酸的生产成本。在该反应中属于氧化物的是________，反应前后化合价降低的元素有______________。
（3）现代工业中常用下列反应制硫酸:；；。工业生产时，将黄铁矿(主要成分FeS2)粉碎后与氧气反应，粉碎的目的是__________。
（4）现代工业用上述方法生产硫酸的同时，生成的Fe2O3也可以作为工业炼铁的原料，将Fe2O3跟焦炭、石灰石一起从高炉上端加入，从下方通入热空气。
①焦炭的作用是_________。
②上述方法炼铁主要原理的方程式为____________。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某工厂需要96kg氧气作原料。若用电解水的方法制取这些氧气，消耗水的质量是多少？同时可以得到的氢气的质量是多少？
20．（12分）某小组同学为测定石灰石中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应），称取一定质量的石灰石于烧杯中，用某浓度的稀盐酸100g分5次加入，每次充分反应后，取出剩余固体经洗涤、干燥后称重，每次加入稀盐酸的用量和剩余固体的质量记录如下表。结合表格和图象完成下列问题：
（1）表格中m=_____g；
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____；
（3）该样品完全反应生成二氧化碳的质量是多少？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、B
3、B
4、C
5、C
6、B
7、C
8、C
9、D
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、C CH4 化学 混合物 煤
12、< 红 发出耀眼的白光，放出大量热，有黄色烟生成，生成白色粉末
13、1）在常温下与空气中的氧气发生化学反应，使铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止了内部的铝进一步氧化 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 银、铜、锌 锌有剩余，溶液中银、铜全部被置换出来，滤液中不可能含有AgNO1
14、①②③⑤ 石墨和黏土 铅笔芯的主要成分石墨具有滑腻性 铝片逐渐溶解，有气泡产生
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 BE或BG或BH或CE或CG或CH（以上装置组合任选择一种，选择H装置收集氧气，氧气由a导管进，不选择D装置作为发生装置，是因为塑料板上空隙太大，二氧化锰的颗粒较小） 可以通过打开和关闭止水夹控制反应的发生和停止 a AF或AH，若选用H装置，与A装置连接的导管口为b
16、刚开始产生的气泡是试管①中的空气 有红色物质产生 澄清石灰水变浑浊 集中火焰，提高温度 防止还原出来的铜被再次氧化（或防止试管①炸裂）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、长颈漏斗 n B m 2 1 I 250℃ 控制变量法 否 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂
18、防止水蒸气冷凝回流造成试管炸裂 将三氧化硫气体冷凝变为液体 三氧化硫 氧元素和氮元素 增大与氧气的接触面积，使反应更加充分 提供热量、提供还原剂一氧化碳 Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、水的质量108kg、氢气12kg
解：设需要消耗水的质量是x，可以得到氢气的质量是y
x=108kg
y=12kg
答：消耗水的质量是108kg，同时可以得到的氢气的质量是12kg。
20、（1）8.75g；
（2）由表格数据可知，剩余固体为5.00g不反应的固体，反应前固体总质量为16.25g+3.75g=20g，则反应的碳酸钙的质量为20g-5g=15g，石灰石样品中碳酸钙的质量分数=；
（3）解：设二氧化碳的质量为x。

x=6.6g。
答：生成的二氧化碳质量为6.6g。
实验次数
稀盐酸用量/g
剩余固体质量/g
①
20
16.25
②
40
12.50
③
60
m
④
80
5.00
⑤
100
5.00