广西柳州市五城区2023-2024学年化学九年级第一学期期末综合测试试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:
关于此反应,下列认识不正确的是( )
A.甲物质可能是该反应的催化剂B.参加反应的乙、丁的质量比为5:7
C.该反应属于化合反应D.乙反应后的质量为16g
2.有X、Y、Z三种金属,为判断其活动性顺序,某兴趣小组的同学做了如下实验①将X、Y、Z分别置于稀硫酸中,X有气体产生,Y、Z无明显现象;②将Y金属放入Z的盐溶液中,Y表面有Z金属析出。则X、Y、Z的活动性顺序为( )
A.Y>Z>XB.X>Y>ZC.X>Z>YD.Y>X>Z
3.下列图示实验操作中,正确的是( )
A.B.C.D.
4.化学使生活更美好,下列物质的应用不正确的是
A. 石墨用来做干电池B.氧气填充食品包装袋C. 稀有气体用于闪光灯D. 干冰用于人工降雨
5.下列过程不属于缓慢氧化的是
A.动物的呼吸
B.金属的锈蚀
C.塑料的老化
D.纸张的燃烧
6.2019年中国环境日主题为“践行绿色生活”,为共建绿色沂源,下列措施不可取的是()
A.绿色出行,改善环境状况
B.实行垃圾分类回收,实现垃圾可再用
C.大量使用农药化肥,提高粮食产量
D.开展五水(治污水、防洪水、排涝水,保供水、抓节水)共治,保护水资源
7.下列说法正确的是( )
A.加油站严禁烟火
B.高层楼房着火乘电梯逃生
C.燃气泄漏关闭阀门打开排气扇
D.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
8.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )
A.动植物的呼吸B.纸张的燃烧C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂
9.盛放乙醇的试剂瓶上贴有的危险化学品标志是( )
A.腐蚀品B.易燃液体
C.自燃物品D.有毒品
10.下列物质中,不计入“空气污染指数”的是
A.臭氧B.二氧化氮C.二氧化碳D.可吸入颗粒物
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11. (1)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是_____(填标号)。
a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的___性除去杂质和臭味。
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于___(填“硬水”或“软水”)。
④生活中常用___(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
⑤为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是____(填标号)。
A 生活污水直接排放 B 提倡使用节水器具
C 工业上冷却水重复利用 D 园林浇灌用滴灌、喷灌
(2)①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵,形成溶液过程中,温度会____(填“升高”“降低”或“不变”)。
②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的____作用。
12.铁放置时间长了就会生锈。铁容易生锈,除了由于它的化学性质活泼以外,同时与外界条件也有很大关系。水分是使铁容易生锈的物质之一。然而,光有水也不会使铁生锈,只有当空气中的氧气溶解在水里时,水在有氧的环境中与铁反应才会生成一种叫氧化铁的物质,这就是铁锈,铁生锈总的反应为,铁锈是一种红色的物质,它不像铁那么坚硬,很容易脱落,一块铁完全生锈后,体积可胀大8倍。如果铁锈不除去,这海绵状的铁锈特别容易吸收水分,铁也就锈蚀的更快了。
(1)铁生锈总反应属___________反应(填基本反应类型)。
(2)下列反应条件的改变对生成铁锈反应速率的影响不正确的是_________。
A 增大O2的浓度能加快生锈速率
B 潮湿环境中铁生锈的速率更快
C 夏天温度高能加快生锈速率
D 干燥空气中铁生锈速率更快
(3)实验研究证明,铁中含有炭等杂质时,生锈速率更快,请说出两种可以防止或减缓铁生的方法或措施;_____________。
13.为了探究金属与酸反应的规律,某实验小组进行了如下实验:取等质量、同浓度的稀盐酸反应,用温度传感器得的反应过程中温度变化曲线如图所示。
(1)请写出铁片与稀盐酸反应的化学方程式___________。
(2)请分析反应过程中温度升高的原因___________。
(3)根据曲线总结出金属活动性的相关规律___________。
14.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度(假设硝酸钾与氯化钠同时溶解在水中各自的溶解度不变,实验过程中水分损失忽略不计)。
①硝酸钾和氯化钠的溶解度相同时的温度范围是_______;
A 0°C-20°C B 20°C-40°C C 40°C-60°C D 60°C-80°C
②20°C时,将20gKNO3放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_______;要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是_______。
③在80°C的100g水中溶解NaCl和KNO3,进行以下实验,己知溶液a中的硝酸钾恰好饱和:
Ⅰ. 操作1的名称是______;
Ⅱ. X=_______克,固体C的成分和该成分的质量分别是______和________;
Ⅲ. 对整个实验过程分析正确的是________;
A 40°C-60°C开始析出晶体
B 氯化钠在整个过程中一直保持不饱和状态
C 上述方法不能将氯化钠和硝酸钾完全分离
D 原溶液直接降温结晶,析出硝酸钾的质量不变
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)为探究化学反应前后物质的质量关系,设计如下实验方案:
实验原理:铁与硫酸铜溶液反应。
实验用品:①带胶塞的维形瓶;②托盘天平。
实验药品:①打磨好的铁钉;②装于试剂瓶内足量的硫酸钢溶液。
步骤Ⅰ:称量并记录相关物质的质量m1
步骤Ⅱ:将缺钉浸到硫酸铜溶液中,待有现象后,称量并记录相关物质的质量m2
(1)写出铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式。______________
(2)步骤Ⅰ中,如何比较合理地称量到相关物质的质量m1?_______________________
(3)实验结束后,处理记录的相关数据。请你完成空白处的填写
16.(6分)一包白色固体中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某小组为探究其成分进行如下实验:
I.取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌,烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图I所示:
Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞变红。
Ⅲ.向实验I所得的混合物中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
(1)CD段可观察到的现象是__________,从D到E的溶液的pH________(填“增加”“减小”“不变”)
(2)根据上述实验得出原固体中一定有______________。
(3)为进一步探究该白色固体成分,进行如下实验:
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:
方案一:如图1所示
(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______;
(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是______;
方案二:根据如图2装置所示请回答下列问题:(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式_______;
(2)CO气体应由______(填a“或“b)通入,在C中混合后,由另一导管导出.
(3)装置C中浓硫酸的两点主要作用:①干燥气体,减少实验误差;②________
方案三:测定某钙片(主要成分CaCO3)中碳酸钙的质量分数,用如图3装置进行如下实验:
①取研碎后的钙片4克,倒入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸,置于电子天平上测出装置总质量.
②打开活塞,滴入足量稀盐酸后关闭活塞,待气泡不再冒出时,测出反应后装置总质量.
③整理相关数据如下表
(1)小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.(其它成分不与盐酸反应).______
(2)该实验中,如果装置中不加固态干燥剂(干燥剂的作用:吸水但不吸二氧化碳),则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____(填偏大“偏小“不变”).
18.(8分)工业上利用白云石(主要成分是CaCO3.MgCO3)制得结晶镁的主要流程如图:
(1)生产上将白云石打碎的目的是_____。
(2)还原过程中发生的主要反应为:Si + 2MgO2Mg + SiO2 ,该反应中化合价发生改变的元素是_______。欲通过该反应生产24t镁,需要投入硅的质量是_______吨。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)实验室用过氧化氢(H2O2)溶液与二氧化锰混合制取氧气。若要制取1.6g氧气,理论上消耗过氧化氢的质量是多少?(写出计算过程)
20.(12分)有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分,取10g该合金经粉碎后放入烧杯中,再加入足量的稀硫酸,反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如图所示.请回答下列问题:
(1)将合金粉碎的目的是______.
(2)10g合金中铜的质量为______g.
(3)充分反应后产生的氢气质量.
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、C
2、B
3、B
4、B
5、D
6、C
7、A
8、B
9、B
10、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、ad(多选、少选、错选不得分) 吸附 硬水 煮沸 A 降低 乳化
12、化合 D 在铁制品表面刷油漆,将铁制品放在干燥的地方
13、 金属与酸反应放出热量,使温度升高。 在相同条件下,金属活动性越强,与酸反应放出执量越多。
14、B 65.8g 升高温度 过滤 50 硝酸钾 68.7g BC
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、 在锥形瓶中加入适量硫酸铜溶液,塞紧胶塞后,与铁钉一起,放在托盘天平上称量总质量 铁钉和硫酸铜 剩余的铁钉和硫酸铜、生成的硫酸亚铁和铜 参加反应的铁与硫酸铜的质量总和,等于反应后生成的硫酸亚铁和铜的质量总和
16、固体部分溶解,有气泡冒出 pH减小 碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡 过量硝酸钡 溶液红色不褪去 红色褪去,无白色沉淀
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、 一氧化碳没有完全反应,同时反应生成二氧化碳 b 通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比 37.5% 偏大
18、增大接触面积,充分接触,充分反应 Si、Mg 14吨
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、解:设理论上消耗过氧化氢的质量是x
x=3.4 g
答:理论上消耗过氧化氢的质量是3.4 g。
20、(1)将合金粉碎的目的是使合金中的锌和稀硫酸充分反应;(2)3.5g;(3)0.2g;
物 质
甲
乙
丙
丁
反应前质量(g)
4
1
42
10
反应后质量(g)
4
待测
6
31
温度/°C
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
KNO3
13.3
31.6
64.0
110.0
169.0
246.0
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
仪器和用品
物质
步骤Ⅰ中相关物质质量m1
带胶塞的锥形瓶
水、_______
步骤Ⅱ中相关物质质量m2
带胶塞的锥形瓶
水、_______
实验结论
_______
步骤
现象
结论
取实验Ⅱ反应后的溶液于试管中,加入________
______
原固体中有氢氧化钠
取实验Ⅱ反应后的溶液于试管中,加入过量硝酸酸化,再加入硝酸银
_________
原固体中无氯化钾
反应前总质量(克)
275.58
反应后总质量(克)
274.92
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