广西南宁市青秀区第二中学2023-2024学年化学九上期末达标检测试题含答案

这是一份广西南宁市青秀区第二中学2023-2024学年化学九上期末达标检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列物质中，属于纯净物的是，下列关于实验现象描述正确的是，草酸是一种有机酸等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列有关实验现象的描述，错误的是
A．红磷燃烧冒大量白烟
B．水通电生成氢气和氧气
C．木炭在氧气中燃烧发白光
D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
2．分类法是化学研究的重要方法。以下分类错误的是
A．混合物：合金、海水、空气B．氧化物：水、二氧化锰、高锰酸钾
C．金属：铁、铜、汞D．清洁能源：太阳能、氢能、风能
3．下列化学方程式书写正确的是-
A．
B．
C．
D．
4．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是
A．氧气B．氮气C．一氧化碳D．二氧化碳
5．根据质量守恒定律，下列说法正确的是
A．铁丝在一定条件下生锈，生锈后固体质量大于生锈前铁丝的质量
B．在点燃条件下，1g氢气与9g氧气完全反应，生成水的质量是10g
C．双氧水分解后产生的氧气的质量等于分解的过氧化氢中氧元素的质量
D．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢、氧元素
6．地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。下列有关说法正确的是（ ）
A．用活性炭给水杀菌消毒B．为了健康可多饮蒸馏水
C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．煮沸可以使软水变为硬水
7．下列物质中，属于纯净物的是( )
A．石灰水B．食盐水C．冰水D．矿泉水
8．下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是
A．在甲骨上刻文字
B．指南针指引航海
C．用泥土烧制陶瓷
D．用石块修筑长城
9．下列关于实验现象描述正确的是
A．镁带在空气中燃烧，放出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁
B．磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质
D．氢气在空气中燃烧发出黄色火焰
10．草酸（H2C2O4）是一种有机酸。下列有关草酸的叙述正确的是
A．其中碳元素的化合价为+4
B．草酸中氢元素和氧元素的质量比为1：32
C．草酸中氢元素的质量分数约为4.44%
D．一个草酸分子由2个氢原子、2个碳原子和4个氧原子组成
11．向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀盐酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势，如图所示，下列有关说法不正确的是
A．b点时所加试剂一定是稀盐酸
B．加入试剂总体极为V1时，溶液中不存在NaOH
C．c点时溶液中的溶质都是盐
D．a点时溶液中一定不存在Cu2+
12．下列说法中正确的是
A．为了防止铁锅生锈，可以在锅里面刷防锈漆
B．钢的性能优良，所以钢是纯净物
C．多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好
D．银的导电性最好，大多数电线都是用银作材料
13．下列做法不正确的是
A．用熟石灰改良酸性土壤B．用洗洁精清洗餐具上的油污
C．用食盐水检验硬水和软水D．用氮气充入食品包装袋防腐
14．某学习小组对“燃烧条件”进行如下探究实验。下列说法正确的是
A．①②对比，证明可燃物在有水的条件下不能燃烧
B．②③对比，证明白磷的着火点比红磷更高
C．缺少“水中红磷不燃烧”的对比实验
D．实验过程中试管塞可能会被冲开
15．某硝酸钠溶液中Na+的质量分数是4.6％，则该溶液中硝酸钠的质量分数是( )
A．4.6％B．10％C．8.5％D．17％
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据下列实验装置及相关知识，回答问题：
（1）上图中提供热源的仪器名称为_____。
（2）用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置是_____（填字母），该反应的原理为_____（用化学方程式表示）。反应一段时间后，发现产生氧气的速率明显减慢，为了较快收集到需要的氧气，可尝试采取的合理措施是_____。
A 将酒精灯向上移动，用内焰加热
B 将酒精灯向试管底方向微移
C 检查橡皮塞是否松动
（3）硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大。实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，可选用的发生装置为_____（填字母）。若用装置E收集该气体可能会导致的不良后果是_____。
17． “对比实验”是科学探究常用的方法.根据以下实验回答问题.
（1）图A中_____（填“左”或“右”）边试管发烫。
（2）从图B中可得出燃烧的条件之一是__________。
（3）图C中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与_____。
18．分析下列做法对实验结果产生的影响（假定实验的其他操作均正确）。
（1）用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，所测得氧气的体积分数将_____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”下同）
（2）用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。
19．实验室常用下列装置制取和收集气体。请结合下图回答问题。
（1）仪器①的名称是__________。
（2）实验室用高锰酸钾制取O2，选用的发生装置是________（填字母序号），发生反应的化学方程式是________。
（3）若选用B装置制取氢气，则收集装置应选________（填字母序号）；若改用下图装置收集氢气，则气体应从_________（填“a”或“b”）口进入。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）将含杂质的CaCO3（杂质既不溶于水也不与酸反应）12g置于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，滴加盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。
（1）b点时溶液中的溶质是 。
（2）求所加稀盐酸的溶质质量分数。
21．（8分）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，试管中固体质量随时间变化的数据见下表。完全反应后，将残留固体溶解、过滤，得到二氧化锰固体及100g氯化钾溶液。
（1）制得氧气的质量是____g。
（2）求氯化钾溶液的溶质质量分数____。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）（1）水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水，小明用瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:
①进行过滤操作时，下列做法正确的是_________。
A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B 漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁
C 滤纸的边缘要高于漏斗口 D 液面高于滤纸边缘
②向滤液中加入活性炭，目的是____________。
③在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。
（2）该同学用新制取的蒸馏水配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。
①配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠_________g。
②配制溶液的正确操作顺序为_______（填序号）。
A ①②⑤③④ B ①②③⑤④ C ②①③⑤④ D ②①⑤③④
③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏左，应_________（填序号）。
A 适当增加氯化钠固体 B 适当减少氯化钠固体 C 调节平衡螺母
④在配制氯化钠溶液的过程中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________。
⑤经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，不可能的原因是_________（填序号）。
A 溶解时烧杯内壁有水珠 B 称量时砝码和药品的位置放反了
C 配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出 D 量取水时仰视读数
23．（10分）铁及其化合物的有关知识
(一)铁及其化合物的应用
1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。
A佝偻病
B侏儒症
C贫血症
2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。
(二)铁及其化合物的实验
某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。
[查阅资料]:
草酸(H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:
1图中装置C作用是______;
2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。
3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。
4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。
(三)灰绿色固体的热分解实验
兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。
[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;
②FeSO4在450℃~ 500℃时完全分解为Fe2O3,
1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。
2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。
①图中E点对应的m1=_____。
②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。
③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、B
3、D
4、C
5、A
6、C
7、C
8、C
9、C
10、B
11、D
12、C
13、C
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、酒精灯 AE BC B 污染空气（或收集的气体不纯，合理即可）。
17、左 温度必须达到可燃物着火点 压强有关
18、偏小 偏大
19、锥形瓶 A D b
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、CaCl2和HCl 14.6%
21、（1）4.8（2）7.45%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、AB 吸附水中的色素和异味 防加热时产生暴沸现象 2.5 D B 加速溶解 C
23、c 变小 加快铁的生锈 除去水蒸气 A 没有尾气回收装置 验纯 使产生的气体全部排出并吸收 高锰酸钾溶液退色 6.08 3.20 Fe3O4
加热时间/min
0
t1
t2
t3
固体质量/g
13.0
11.7
8.2
8.2