山西省（晋城地区）2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案

这是一份山西省（晋城地区）2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列操作中，不正确的是，维生素C等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列物质中含有氧分子的是
A．双氧水B．高锰酸钾C．液氧D．臭氧
2．下图是硅元素在周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )
A．该元素原子的质子数为14
B．该元素的相对原子质量为28.09
C．该元素一个原子的原子核外有14个电子
D．该元素属于金属元素
3．下列图像能正确体现对应关系的是
A．实验室采用直流电来电解水
B．等质量的镁粉和铝粉加入足量的稀盐酸
C．铁丝在盛有氧气的密闭容器中燃烧
D．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
4．CO和CO2的混合物气体共36g,通过足量的灼热的氧化铜,充分反应后,得到气体的质量为44g,则原混合气体中碳元素和氧元素的质量比是（ ）
A．1:2
B．1:1
C．2:1
D．3:5
5．下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是
A．石墨、金刚石的物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同
B．除去CO2中少量的CO，可采用点燃的方法
C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D．CO气体和CO2气体都是大气污染物
6．《滇南本草》中记载臭灵丹草具有清热解毒，止咳祛痰的功效。臭灵丹草中含有臭灵丹二醇（C6H4N4O3）。下列关于臭灵丹二醇说法正确的是
A．相对分子质量为188gB．氢元素和氮元素的质量比为1:1
C．碳元素的质量分数最大D．该分子由17个原子构成
7．下列操作中，不正确的是
A．把烧碱固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量
B．在实验室里制取氧气，先检查装置气密性
C．稀释浓硫酸时，将水慢慢倒入浓硫酸中
D．浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
8．元素的种类与下列哪种粒子数密切相关（ ）
A．中子数B．质子数
C．核外电子数D．夸克数
9．维生素C（化学式为C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中错误的是（ ）
A．维生素C 的相对分子质量为176 B．维生素C 是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C．维生素C中，C、H、O三种元素的质量之比为9：1：12 D．维生素C是一种氧化物
10．下列关于一氧化碳气体的叙述错误的是
A．有可燃性，可用作燃料B．可溶于水，不能用排水法收集
C．有还原性，可用于冶炼金属D．有毒性，注意安全防范
11．毕业会考填涂答题卡必须使用2B铅笔。2B铅笔芯的主要成分是
A．石墨B．铅C．活性炭D．金刚石
12．下列归纳总结完全正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
13．下图是某反应的微观示意图，以下说法正确的是
A．该反应有单质生成
B．图中共出现三种分子
C．该化学变化中的最小粒子是氢分子和氧分子
D．参加反应的“”与“”分子的个数比为 1:3
14．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是
A．反应中乙、丁的质量比是13：5
B．甲可能是该反应的催化剂
C．该反应是分解反应
D．m的值是3
15．向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是( )
A．1B．2C．3D．4
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。
（1）实验1中发生反应的化学方程式为______________。
（2）用排水法收集氧气利用了其_______（填“易”或“不易”）溶于水的性质。
（3）实验2中，观察到铁丝剧烈燃烧，放出大量热，__________________。
17．化学是以实验为基础的科学，如图是教科书中常见的实验装置图，根据实验1、实验2回答下列问题：
（1）实验1的实验目的是_______，当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是：______，反应后托盘天平的读数是______；
（2）实验2中硬质质玻璃管中发生反应的化学方程式是____，该实验中气球的作用____。
18．几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：
(1)甲同学用高锰酸钾制氧气，选择A与E或A与_____组合，该装置的一处错误是____；其反应的化学方程式为_____。
(2)乙同学在实验室制取CO2应选用的发生装置是____；该反应的方程式为____验满方法是____。
(3)若丙同学选择D装置还可以收集和储备氧气，若要用排水法收集氧气，应从(填a或b)____端通入。
(4)在实验中我们要遵守实验规则。如使用A装置时应注意的事项有(任写两条)_____；_____。
19．根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出标有序号仪器的名称②____________。
（2）选用装置C制氧气时发生反应的化学方程式为______________________。还可用装置______替代C，其优点是___________________________。
（3）实验室制取CO2的药品为________________，发生反应的化学方程式________________________，应选用的收集装置为______ ，检验二氧化碳是否收集满的方法是_______________________ 。
（4）某同学用一定质量的高锰酸钾从上列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积。整套实验装置接口的正确连接顺序为a→______→______→______；实验过程中，该同学观察到G装置中的水变为紫红色，这是因为______进入G装置并溶于水中的缘故；为了防止试验过程中出现上述现象，相应的改进措施是______。
（5）实验室里用加热乙酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷（CH4)。制取甲烷的装置可选用_____。甲烷难溶于水，密度比空气小，可用_____或_____装置收集。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）尿素[CO（NH2）2]作为一种中性肥料，适用于各种土壤和植物，是目前使用量较大的一种化学氮肥。试计算：
（1）尿素中碳元素、氧元素、氮元素、氢元素的质量比；
（2）120kg尿素中的含氮量与多少kg硝酸铵NH4NO3中的含氮量相等？
21．（8分）下图为浓盐酸的试剂瓶包装标签上的部分文字,请全细阅读后回答问题:
实验室要配制7200g质量分数为10%的稀盐酸作为铁钉表面的酸洗液，需要用上述浓盐酸____________g,应该去化学试剂品店购买至少___________瓶该种试剂。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。
（1）某自来水厂生产的主要步骤为：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加一氯胺）→净水。这一过程中加明矾的作用是____________。一氯胺是国家新版（生活饮用水卫生标准）中新增的一种消毒剂，请你写出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意义。
宏观：①_________________，②_________；
微观：①_________，②_______。
（2）分离混合物，首先要分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离。如：过滤是分离________不同的混合物的方法；蒸馏是分离________不同的混合物的方法。
（3）如图是水发生两种变化的微观图示。
①甲、乙两种变化中属于物理变化的是（填“甲”或“乙”）________，从微观角度判断该变化是物理变化的依据是______。在这个变化过程中，水分子（填“吸收”或“释放”）________能量。
②图中的化学变化是在通电的条件下发生的，该反应的文字表达式是____。
23．（10分）（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①________。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。
（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。
（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。
（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（提出猜想）
猜想：K2SO4
猜想二：K2SO4和_______。
（设计实验）
（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。
A Ba(NO3)2 B锌粒 C Cu D盐酸
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、D
3、B
4、A
5、A
6、C
7、C
8、B
9、D
10、B
11、A
12、D
13、B
14、A
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 不易 火星四射，生成黑色固体
17、研究质量守恒定律 最后一滴稀盐酸加入后，溶液恰好由红色变无色 73.2 2Cu+O2 2CuO 平衡压强，使氧气与铜充分反应
18、G 试管口没有放棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明已收满 b 试管外壁干燥 先预热，再对准药品加热、试管口要略向下倾斜
19、长颈漏斗 B 可以控制反应速率 大理石和稀盐酸 D 在集气瓶口放一根燃着的木条，如木条熄灭，则集满 f e g 高锰酸钾 在试管口放一团棉花 A F或G E
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、3：4：7：1；160
21、2000；4
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、促进水中悬浮杂质沉降 表示一氯胺这种物质 表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的 表示1个一氯胺分子 表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成 颗粒大小 沸点 乙 分子种类没有改变 吸收
23、长颈漏斗 B 导气管口有连续均匀气泡冒出时 CD 红色 H2SO4 < 溶液变红 B
A灭火方法
B化学与健康
①油锅着火——用水浇灭
②森林着火——设置隔离带
①在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒
②长期饮用可乐等碳酸型饮料有利于健康
C化学之最
D生活知识
①汞——熔点最低的金属
②碳——地壳中含量最多的元素
①洗洁精去油污——乳化作用
②活性炭净水——吸附作用
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
3
17
15
4
反应后质量/g
m
26
0
10
方案
实验操作
实验现象及方程式
实验结论
方案1
向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液
相应化学方程式为：_______
猜想二成立
方案2
用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上
pH_____7
方案3
向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管
开始无明显现象，过一会发现_____