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    广东惠州市惠阳区2023-2024学年九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含答案

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    广东惠州市惠阳区2023-2024学年九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含答案

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    这是一份广东惠州市惠阳区2023-2024学年九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含答案,共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,石英砂的主要成分是二氧化硅等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.下列变化属于化学变化的是( )
    A.积沙成塔B.蜡炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰
    2.2019年世界水日中国水周宣传主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是
    A.随手关紧水龙头
    B.生活污水处理后用于园林浇水
    C.工业污水处理后再排放
    D.农业上多施化肥少浇水
    3.2019年10月1日,我国举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式,在仪式上7万只气球腾空而起,在上升过程中气球体积不断变大,原因是分子( )
    A.间隔变大
    B.不断运动
    C.体积变大
    D.数目增多
    4.古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有( )
    A.稳定性B.氧化性C.还原性D.助燃性
    5. “雪碧“是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是( )
    A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变
    C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫
    6.鉴别下列各组物质的方法不正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    7.已知X物质与Y物质的溶解度都随温度的升高而增大,200C时,10g水中最多溶解4g X物质,300C时,20g水中最多溶解8g Y物质,则200C时X与Y的溶解度相比是( )
    A.XYC.X=YD.无法比较
    8.电动车的主要材料是钢铁,易生锈,下列说法正确的是
    A.电动车在钢圈和链条镀上其它金属以防生锈
    B.电动车的支架和车篓都要进行涂油以防生锈
    C.电动车在沿海城市比在内陆城市更容易生锈
    D.电动车骑过后要用水进行及时冲洗以防生锈
    9.下列物质中,允许旅客带上列车的是( )
    A.酒精
    B.木炭
    C.白磷
    D.汽油
    10.石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合价为
    A.-2 B.+2 C.+3 D.+4
    11.下表是人体内一些液体的正常pH范围
    其中酸性最强的是
    A.血浆B.唾液C.胃液D.尿液
    12.下列有关水的说法正确的是( )
    A.水是由氢分子和氧分子构成的
    B.水是由氢原子和氧原子直接构成的
    C.水中氢元素与氧元素的体积比为2: 1
    D.水中氢元素与氧元素的质量比为1: 8
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.根据下列实验装置改进,回答问题
    (1)实验室有如左图所示装置,连接装置时,需根据导管的高度调节_____处的高度,再确定_____处的高度。(填“甲”或“乙”)
    (2)下图中一段时间后,瓶内气体的黄绿色消失,原因是_____。
    14.如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:
    (1)写出图中标号仪器的名称: Y_____;
    (2)若用大理石与稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生装置为_____ ( 填装置序号,下同) :若用加热高锰酸钾制取氧气,则反应的化学方程式为_____。
    (3)小贞同学在装置B中加入过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为_____;若用F装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。
    15.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:
    (1)选用A装置制取氧气的化学方程式__________________________________。
    (2)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是___________________(写一点即可)。
    (3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装置F中放人干燥剂浓硫酸后,气体应从__________端通入。(填“a”或“b”)
    (4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_________(填选项字母),检脸二氧化碳是否收集满的方法是_______________________。
    (5)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式为_________。
    16.回答下图所示实验的相关问题:
    (1)甲实验中,导线a、b连接电源后一段时间,观察到如图所示的现象,则导线a连接电源的____极(填“正”“负”)。
    (2)乙实验打开止水夹后观察到的现象是_____。
    (3)丙实验集气瓶中水的作用是______。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g装入烧杯中,每次滴加50g稀盐酸充分反应。测得部分数据及图像如下:
    请根据有关信息计算:
    (1)a的数值为 。
    (2)求稀盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)
    (3)求NaOH和HC1反应生成NaC1的质量。(写出计算过程)
    18.石灰石的主要成分为CaCO3,高温煅烧的反应为。工业上高温煅烧含CaCO380%的石灰石100t,可制得CO2的质量是多少_______?
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
    (1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成是_____(填化学式)。
    (2)A、B、C、D表示四种物质中,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如下图所示。
    ①每个A分子是由_____个原子构成的。
    ②反应后,生成C和D两种粒子的个数比应为_____。
    ③下列结论中,正确的是_____(填序号)。
    A B和C属于氧化物
    B 反应前后各元素化合价均发生改变
    C 反应前后分子的个数没有改变
    D A物质中氢元素的质量分数为25%
    20.(12分)请用所学的知识回答下列问题:
    (1)化学在社会生产、日常生活中主要有哪些应用价值?(至少答两点)_____
    (2)不同雪花化学性质是否相同?____为什么?_____(用微粒观点解释)
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、B
    2、D
    3、A
    4、A
    5、A
    6、A
    7、B
    8、C
    9、B
    10、D
    11、C
    12、D
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、甲 乙 木炭具有吸附性
    14、集气瓶 B或C a
    15、 导管口刚刚有气泡冒出就开始收集或集气瓶内未装满水,留有气泡 a BD 将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满
    16、负 水倒吸入集气瓶内,瓶内液面升高至“1”处 冷却掉落的熔融物,防止瓶底炸裂
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、 (1)4.4(2)7.3%(3)11.7g
    18、35.2t
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、NaCl 5 1:3 AD
    20、由于化纤工业的发展,人们穿上了各种漂亮的衣服;由于化肥和农药的使用,增加了粮食的产量等(合理即可) 相同 不同雪花都是由水分子构成,同种分子化学性质相同
    选项
    鉴别的物质
    鉴别的方法
    A
    纯水和矿泉水
    观察是否澄清
    B
    CO2和CO
    点燃,观察是否燃烧
    C
    H2O和H2O2溶液
    加二氧化锰,观察是否有气泡
    D
    冰和干冰
    室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留
    物质
    血浆
    唾液
    胃液
    尿液
    pH
    7.35~7.45
    6.6~7.1
    0.9~1.5
    4.7~8.4
    次数
    1
    2
    3
    4
    5
    加入稀盐酸的质量/g
    50
    50
    50
    50
    50
    烧杯中物质的质量/g
    100
    150
    197.8
    245.6
    295.6

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