2023-2024学年广东省惠州市博罗县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年广东省惠州市博罗县九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列反应中，属于化合反应的是， “铜绿”受热时发生如下反应，物质的性质决定其用途，硅是重要的半导体材料等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列对一些现象或事实的微观解释，正确的是
A．架在高处的铝制电线夏季比冬季长，说明分子之间的距离随温度升高而增大
B．矿石粉碎，说明分子可以再分
C．水通电生成氢气和氧气，因为水中含有氢原子和氧原子
D．稀有气体可做保护气，因为原子核外电子达到相对稳定结构
2．柠檬酸(C6H8O7)广泛应用于食品工业。下列有关柠檬酸的说法正确的是
A．柠檬酸中有21个原子B．碳、氢元素质量比为3:4
C．柠檬酸中O元素质量分数最大D．相对分子质量是192g
3．分类是化学学习的重要方法，下列有关物质的分类正确的是
A．熟石灰、烧碱、纯碱都属于碱
B．干冰、生石灰、石灰石都属于氧化物
C．尿素、硝酸钾、磷酸铵都属于复合肥
D．甲烷、醋酸、乙醇都属于有机物
4．下列图像不能正确反应其对应变化关系的是
A．镁在空气中燃烧
B．向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C．用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气
D．向盛有一定质量的NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
5．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。根据以上实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由弱至强的顺序正确的是
A．XZY
B．XYZ
C．YZX
D．ZYX
6．下列反应中，属于化合反应的是
A．
B．
C．
D．
7． “铜绿”受热时发生如下反应：Cu2(OH)2CO3 2X+CO2↑+H2O。下列有关说法正确的是（ ）
A．X的化学式为Cu2O
B．反应前后元素的种类发生改变
C．反应后固体质量减少，不遵守质量守恒定律
D．反应后固体中铜元素的质量分数增大
8．物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是
A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D．因为蜡烛能燃烧，所以做测定空气中氧气含量的实验时可用蜡烛代替红磷
9．某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )
A．H2、CH4B．H2、COC．H2、CH4、COD．CH4、CO、CO2
10．硅是重要的半导体材料。工业制取硅流程中的一个化学反应方程式： ，则X的化学式为
A．SiCl
B．SiCl3
C．SiHCl3
D．SiH2Cl3
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
（1）电解水时，正、负极产生气体的体积比是_________。电解水的化学方程式为________。
（2）天然水中含有杂质，净化水的方法有：①过滤 ②蒸馏 ③加明矾吸附沉降 ④消毒杀菌 ⑤活性炭层吸附。其中，消毒杀菌属于_________变化 （填“物理”’或者“化学”）
（3）区别净化后的自来水是硬水还是软水，可用到的物质是_________。
（4）生活中，将硬水转化为软水的方法是_________
12．在一次科学实践活动课上，同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。
（1）向装有干冰的集气瓶中加入热水（如图A），观察到有大量白雾产生，熟鸡蛋在瓶口跳动，该实验说明干冰具有的性质是______。
（2）向集满二氧化碳气体的瓶中加入澄清石灰水（如图B），振荡，观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中，其原因是______。
13．中国已成为全球领先掌握可燃冰试采核心技术的国家，并将要正式实现大规模商业化开采。“可燃冰”是天然气水合物，遇火即可燃烧。
（1）用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬岩层开采海城“可燃冰”，利用了金刚石的物理性质______；
（2）燃烧必须满足一定的条件才能发生，“可燃冰”为燃烧提供了________________，天然气燃烧的 化学方程式为_______________________________________________；
（3）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料。下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？____________（填字母序号）
A．在金属表面涂油或剧漆 B．制成耐腐蚀的合金 C．打磨掉铝制品表面的氧化膜
（4）科学家在尝试 “CO2置换开采法”开采可燃冰：向海底可燃冰层注入CO2，换出可燃冰中的天然气，这种方法在环保方面的优点是__________________________________________。
14．能源的综合利用、研发与社会可持续发展密切相关。目前应用最广泛的能源是煤、石油、天然气等化石燃料。
（1）下图是家用燃料的更新历程：
①下列有关家用燃料更新的理由错误的是。_______（填序号）
A 燃料使用更便捷
B 气体燃料燃烧的更充分
C 天然气是可再生的能源
D 减少煤燃烧过程中产生的污染物
②煤被誉为“工业的粮食”，它属于__________（填“纯净物”或“混合物”）。工厂锅炉用的煤通常加工成粉末状，原因是_______________________。
（2）汽油中加入适量乙醇即得到乙醇汽油，下列有关说法中不正确的是_______。（填序号）
A 乙醇属于可再生能源
B 乙醇汽油不能用作汽车燃料
C 使用乙醇汽油可减少大气污染
D 使用乙醇汽油可节省石油资源
乙醇C2H5OH完全燃烧的化学方程式为：________________________。
（3）天然气（主要成分是甲烷CH4）和液化石油气（主要含丙烷C3H8和丁烷C4H10）中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料要比液化石油气更环保的理由是______________。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_______________________。
（4）目前，化石燃料正面临着日益枯竭的危机，开发和利用清洁而又高效的能源，是人类面临的重要课题。2019年11月24日，济南首批10辆氢能源燃料电池公交车投入K115路线运营，加注一次氢气能运行350公里以上。按照每辆车每年运行3万公里计算，预计每年能替代燃油78.5吨，减少碳排放284.5吨。氢能被誉为“未来最理想的能源”，其优点为____________________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，将燃烧着的红磷伸入集气瓶中时，就会加热了瓶内的空气，使之外逸，会导致实验产生较大的误差。如果改用凸透镜将太阳光聚焦到白磷，使白磷燃烧，如图2所示，此法可以防止燃烧匙伸入集气瓶时气体的逸散。请回答：
（1）写出实验1中发生反应的化学方程式_____________；
（2）实验2的现象是__________________；
（3）由该实验我们可以得出氮气的物理性质是____________，氮气的化学性质是_____________（各写出一点即可）；
（4）根据实验得出的结论是________________。
16．（6分）以下是化学实验室里几种常用的实验装置，请回答：
（1）请写出图中a、b的仪器名称:a_____，b______。
（2）实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是_____。
（3）若用高锰酸钾制氧气，应在A装置中的试管口放一团_____，反应的化学方程式为________。
（4）用D装置收集氧气时，检验是否集满的方法是_____________。盖好玻璃片_____放在实验台上。
（5）分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品可以制取一种相同的气体，该气体是____，你认为制取气体时使用B装置比使用A装置的一个优点是：_______。
（6）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有刺激性气味的气体，应选用的发生装置是____；收集装置是___。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）用如图装置在相应条件下完成下列实验。
实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）
①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。
②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。
③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。
结论：由①、③可知燃烧需要 ；由②、③可知燃烧需要
结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
实验二、探究炼铁原理（ B中盛氧化铁粉末）
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（ 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）
请按要求填空:
（1） B处发生的现象是_________________________。
（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。
①CO气体作为反应物
②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸
③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（ 填序号 ）最为合理。
实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）
[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（ C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。
[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动， 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。
[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
[拓展交流] （1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。
（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
18．（8分）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：
（1）实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________
（2）集满二氧化碳的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳，应从_____（a或b）通入。若用D装置收集二氧化碳，验满方法是_____
（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________
（4）A和B装置均可制取CO2，与A相比较，B装置的优点是___________________
（5）若用如图G装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤_____________
（6）某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气，取溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g，求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）NaOH是重要的化工原料，研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。某工厂化验室用20% NaOH溶液洗涤一定量石油产品中残余H2SO4，共消耗NaOH溶液20g，洗涤后的溶液呈中性。计算这一定量石油产品中所含H2SO4的质量_____(写出计算过程)。
20．（12分）某化学兴趣小组用一定质量的稀盐酸与12. 5g大理石样品 (样品中杂质不与稀盐酸反应)混合，产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示。
（1）生成CO2的质量是________g。
（2）计算该大理石样品中所含碳酸钙的质量____________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、C
3、D
4、B
5、D
6、A
7、D
8、D
9、D
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、1：2 化学 肥皂水 煮沸
12、干冰易升华，升华吸热 二氧化碳与澄清石灰水反应，瓶内气体分子数减少，瓶内压强减小，小于外界大气压，外界大气压将鸡蛋压入瓶中
13、硬度大 可燃物 C 消耗二氧化碳，减少温室效应
14、C 混合物 增大煤粉与空气的接触面积，使其充分燃烧 B C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O 甲烷生成的二氧化碳更少，环境影响更小 CH4＋2O2CO2＋2H2O 氢气在空气中燃烧只能产生水，没有任何污染
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、4P+5O22 P2O5 白磷在集气瓶内燃烧，放出热量，生成大量白烟，冷却后，打开弹簧夹，水经导管进入集气瓶，约占集气瓶的 难溶于水 化学性质稳定（不能燃烧也不支持燃烧） 氧气约占空气体积的
16、长颈漏斗 锥形瓶 ②③⑤ 棉花
将带火星的木条放在瓶口，木条复燃，证明已满。 正 氧气 不用加热，操作简单 B D
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
18、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 正 a 用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则已收集满 防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 能控制反应的速率 G装置内装满水，H2从b端通入 20%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、4.9g
20、4.4g 10g