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      [精]山东省招远市2023-2024学年化学九年级第一学期期末联考试题含答案

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      山东省招远市2023-2024学年化学九年级第一学期期末联考试题含答案

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      这是一份山东省招远市2023-2024学年化学九年级第一学期期末联考试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列仪器加热时需垫上石棉网的是, “古丈毛尖”闻名全国,下列有关实验现象的描述错误的是等内容,欢迎下载使用。
      学校_______ 年级_______ 姓名_______
      注意事项
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1.2019年1月1日起,烟花爆竹不允许在高安城区燃放。烟花爆竹燃烧时发生反应之一:2KNO3+S+3C===K2S+X↑+3CO2↑,其中X的化学式为( )
      A.O2B.COC.N2D.SO2
      2.碳单质除了金刚石、石墨、C60外,科学家们还合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推测:①同一元素可以形成多种单质;②单质可能存在复杂的分子结构;③单质的研究具有广阔的前景,其中正确的是( )
      A.①B.①③C.②③D.①②③
      3.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
      A.FeB.NC.2MgD.H
      4.利用图1装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图2所示。下列说法不正确的是
      A.先推入的是NaOH溶液
      B.BC段,CO2与NaOH反应基本停止
      C.D点压强比初始瓶内压强大,此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多
      D.最终压强比初始压强小,可能是因为有部分二氧化碳溶于水
      5.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是
      A.化工厂产生的有害气体不经处理就排放到大气中
      B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥
      C.为节约水资,用工业废水直接灌溉农田
      D.工业用水经处理后重复利用
      6.下列仪器加热时需垫上石棉网的是
      A.量筒B.试管C.烧杯D.集气瓶
      7.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是
      A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
      8. “古丈毛尖”闻名全国。绿茶中含有丰富的硒,硒有防癌、抗癌作用,这里的“硒”指的是
      A.分子B.原子C.元素D.离子
      9.下列物质长期暴露在空气中,质量增加且发生变质的是
      A.浓硫酸B.浓盐酸
      C.氢氧化钠溶液D.食盐水
      10.下列有关实验现象的描述错误的是( )
      A.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
      B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色气体
      C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
      D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成氧化铁
      11.下列有关实验现象的描述,正确的是( )
      A.氢气在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
      B.木炭在氧气中燃烧,发出白光
      C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
      D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
      12.在一定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是
      A.SSO2
      B.CO2CO
      C.FeFe2O3
      D.H2OO2
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13.分析下列做法对实验结果产生的影响(假定实验的其他操作均正确)。
      (1)用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭,所测得氧气的体积分数将_____。(填“偏大”、“偏小”或“不变”下同)
      (2)用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。
      14.某同学为探究燃烧的条件,做了如图所示三个实验,请你帮他分析,完成如下空格:
      15.根据下列实验室制取气体的装置图,回答下列有关问题。
      (1)写出仪器的名称①_________;②__________。
      (2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为_________。
      (3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置为_________(填序号),反应的化学方程式为_________。
      (4)按下图(夹持仪器略去)进行实验,关闭K1和K2,加热c,保持水在沸腾状态,通入二氧化碳,观察到b和d试管中的纸花都不变色。打开K2,一段时间后观察到b试管中的纸花变红,说明二氧化碳能与_________反应。打开K1,a中可观察到的现象是_________。
      16.某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验,回答下列有关问题。
      (1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,无明显现象;再向其中滴加浓氨水,溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________。
      (2)实验Ⅱ:(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色;产生这一现象的原因是:________________。
      (3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?________理由是________________________。
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.试计算:
      (1)1个N(NO2)3分子中含 个原子.
      (2)N(NO2)3的相对分子质量是 .
      (3)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比是 .(化为最简整数比)
      (4)N(NO2)3中氮元素的质量分数是 .(精确到0.1%)
      18.取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得固体质量为16.4g。计算:
      (1)生成氧气的质量________。
      (2)原混合物中二氧化锰的质量分数_______(精确到0.1%)
      四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
      19.(10分)以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。
      (1)写出用A装置来制取气体的化学方程式_________。
      (2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式__________。待红磷熄灭且集气瓶冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,水面大约上升至刻度________时不再上升。
      (3)C装置是电解水的实验,指出试管1中收集的气体是_________。
      (4)D装置中看到的实验现象是________,由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、______。
      (5)装置E中利用了活性炭的________性,河水经过E装置净化后得到的水是_______(选填“纯净物”或“混合物”)。
      20.(12分)如图所示,某同学认为是一个空的集气瓶,实际上是用排水集气法收集的一瓶气体.据此,请根据有关信息描述该物质的相关物理性质(“无色气体”除外)答:_______________、____________.
      参考答案
      一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1、C
      2、D
      3、A
      4、C
      5、D
      6、C
      7、B
      8、C
      9、C
      10、D
      11、B
      12、C
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13、偏小 偏大
      14、木条燃烧,玻璃棒不燃烧 燃烧需要物质是可燃物 玻璃罩内的蜡烛燃烧一段时间后熄灭,玻璃罩外的蜡烛不熄灭 燃烧需要与空气接触 木条燃烧,小煤块不燃烧 燃烧需要温度达到可燃物着火点
      15、铁架台 锥形瓶(有错别字不给分) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑ B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ 水(H2O) 下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭(合理答案均可)
      16、蒸馏水不能使酚酞试液变红色,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色 A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色 不必要 实验Ⅰ中已证明蒸馏水不能使酚酞试液变红色
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17、(1)10;(2)152;(3)7:4;(4)36.8%
      18、 (1)9.6g;(2)5.8%
      四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
      19、 1 H2 蜡烛自下而上熄灭 不支持燃烧且密度比空气大 吸附 混合物
      20、难(或不易)溶于水 密度比空气大(合理即可)
      实验序号
      实验现象
      结论(燃烧条件)
      (1)实验1
      _____
      ____
      (2)实验2
      _____
      ____
      (3)实验3
      _____
      _____

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