安徽省宣城市六中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测试题含答案

这是一份安徽省宣城市六中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验操作或所选试剂正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．向2只盛有100 g 50℃水的烧杯中，分别加入40 g的NaCl和KCl固体，充分溶解。根据实验和溶解度曲线，下列结论正确的是
A．KCl的溶解度比NaCl的溶解度大
B．①得到的溶液质量为140 g
C．②中溶液溶质的质量分数约为28.6%
D．升高温度可以将①中溶液变为不饱和溶液
2．2019年5月，华为宣布做好了启动备用芯片的准备，硅是计算机芯片的基本材料，高温下氢气与四氯化硅反应制成硅的化学方程式：2H2+SiCl4Si+4X，其中X的化学式为
A．ClB．H2OC．HClD．SiH4
3．水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴入少量水，则立即剧烈反应，此时水作为（ ）
A．反应物B．生成物C．催化剂D．稀释作用
4．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．下列由事实得出的结论，其中正确的是
A．AB．BC．CD．D
6．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下列信息中，不能从元素周期表中获取的是（ ）
A．元素的原子结构B．元素的相对原子质量
C．元素的原子序数D．元素在自然界的分布
7．下列四个图象，能正确反映其对应实验操作的是
A．高温煅烧石灰石
B．某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
C．等质量的Al、Zn与足量的等浓度的稀盐酸反应
D．向稀硫酸、稀盐酸的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液
8．2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是
A．利用风力发电B．增加绿化面积C．节约用水用电D．直接排放废气
9．下列实验操作或所选试剂正确的是
A．AB．BC．CD．D
10．新型防盗玻璃为多层结构，层与层之间连有极细的金属线，当玻璃被击碎时会有电信号，警报系统会立刻报警，这利用了金属的( )
A．导热性B．导电性C．弹性D．延展性
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．工业上制备SO3的反应为：.一定条件下，在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种物质，在不同时间测得各物质的质量如下表所示：
（1）工业上制备SO3过程中，参加反应的SO2和O2分子个数比为________，该反应属于________（填“化合”或“分解”）反应。
（2）表格中c_________,物质丙是_______（填“SO2”、“O2”、“SO3”或“V2O5”）。
12．氨气是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位，其中约有80%用来生产化学肥料，20%作为其它化工产品的原料。工业上利用净化后的氮气和氢气合成氨气，其原理为：
资料：氨气具有刺激性气味。能与水反应，生成会使无色酚酞试液变红的物质。
（1）氮气可通过分离液态空气获得，这一过程属于_____变化。
（2）写出一种证明反应已生成氨气的方法_____。
（3）化工专业的学生为了进一步探究压强对该反应的影响，将一定量的氮气和氢气通入密闭容器中，在控制_____（填影响因素）不变的条件下改变压强进行探究。
（4）加热通入氨气后变红的酚酞与水的液体混合物，颜色变浅，再次通入氨气，液体又恢复原来的红色。说明氨气与水反应生成的物质在加热条件下_____（填“稳定”或“不稳定”）。
（5）工业上通常用氨气在催化剂、加热的条件下与氧气反应制备一氧化氮，同时生成另一种常见的氧化物。请写出该反应的化学方程式_____。
13．化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。
（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_____________作用。
（2）家用天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为_____________。
（3）喝了汽水以后常常会打嗝，这种现象说明______________。
（4）用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分是Fe3O4)炼铁，其反应的化学方程式是______________。
（5）铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的水壶很少出现腐蚀，请用化学方程式说明其中的原理________________。
（6）小敏对妈妈说:“ 你说菠菜中富含铁，为什么我用磁铁无法把菠菜吸起来呢?”小敏认为的铁是指______________。(选填“铁元素”或“铁单质”)。
（7）将10g质量分数为10%的氢氧化钠溶液浓度变为20%，加入氢氧化钠固体___________g。
（8）绿色植物进行光合作用吸收的是空气中的________________。
（9）近日，浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海绵”，它被预测可代替活性炭用干净水，说明它有较强的____________性。
14．根据下图回答问题。
(1)钙原子的相对原子质量是____________；
(2)图中 D的符号是______________；
(3)图中属于同种元素的粒子是___________(填字母)；
(4)图中A和C两种元素形成化合物的化学式为_____________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）实验室常用下列装置制取和收集气体。请结合下图回答问题。
（1）仪器①的名称是__________。
（2）实验室用高锰酸钾制取O2，选用的发生装置是________（填字母序号），发生反应的化学方程式是________。
（3）若选用B装置制取氢气，则收集装置应选________（填字母序号）；若改用下图装置收集氢气，则气体应从_________（填“a”或“b”）口进入。
16．（6分）如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，根据所给的装置图，请回答:
(1)写出仪器名称:①____________________________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________________________________；选择的发生装置为________________________________，(填字母编号) ;若用F装置收集氧气，当观察到气泡________________________________(填现象)冒出时再开始收集，否则收集的氧气不纯。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳，仪器①中装有大理石，长颈漏斗中加入________________________________(填写试剂名称)，该反应的化学方程式为________________________________； 若用G装置收集二氧化碳，气体应从________________________________， (填“a”或“b”)端进入。若用G装置检验二氧化碳，瓶内应装______________________________(填试剂名称)，并将气体从_______________________________ (填 “a”或“b”)通入。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，可以选用装置B或装置C作为发生装置，C与B相比较，其优点是________________________________；用装置E而不用装置D收集氢气的原因是________________________________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）
如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
18．（8分） “实验创新”又一化学核心素养。
用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁，如图所示：
（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是_____
（2）a处可观察红棕色粉末变为黑色，在b处发生的有关反应方程式的；_____
（3）若用如图装置收集与处理尾气，正确的导管接口连接顺序是______
经资料查阅，一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。
请回答：两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______
（4）若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g，则生成二氧化碳的质量是___
（5）若在清洗实验“W”型玻璃管前，从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处，还可完成金属的性质实验之一，有关化学反应方程式______
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）已知生成尿素反应的化学方程式为： 。求34kgNH3最多可生产尿素的质量是多少_____？
20．（12分）丙氨酸是构成蛋白质的基本单位，是组成人体蛋白质的20种氨基酸之一。丙氨酸的化学式为C3HxO2N，相对分子质量是89，请计算。
（1）化学式中x的值；
（2）丙氨酸中碳元素的质量分数（精确到0.1%）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、C
4、D
5、C
6、D
7、D
8、D
9、A
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、2:1 化合反应 80 O2
12、物理 闻气味（将氨气通入酚酞试液中观察现象，检验气体是否溶于水，合理即可） 温度和催化剂（答不全不给分） 不稳定
13、乳化 CH4 + 2O2CO2 + 2H2O； 气体的溶解度随温度的升高而减小 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 4Al + 3O2 =2Al2O3 铁元素 1.25 二氧化碳和水蒸气 吸附
14、40.08 O2- CD CaO
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、锥形瓶 A D b
16、锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 连续、均匀 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ a 澄清石灰水 a 控制反应的发生与停止 氢气密度小于空气
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
18、排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O cdb 增大了气体与液体的接触面积，使气体更容易被吸收 4.4 Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、60kg
20、7；40.4%
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
空气和呼出气体
带火星的小木条
通入澄清石灰水
B
蒸馏水和氯化钾溶液
尝味道
加入铁丝看是否有气泡
C
氢氧化钠和硝酸铵
加适量水溶解后测温度变化
观察颜色
D
18K黄金和黄金
分别滴加硝酸银溶液，观察
加热后观察颜色
选项
事实
结论
A
某气体不能使带火星的木条复燃
该气体一定不含氧气
B
某气体可以使燃着的木条熄灭
该气体一定是二氧化碳
C
某物质分解会生成氧气
该物质一定含有氧元素
D
某溶液能使紫色石蕊溶液变红
该溶液一定是酸溶液
A取用高锰酸钾固体
B验证CO燃烧的产物
C收集氢气
D水的蒸馏
物质
甲
乙
丙
丁
t1的质量/g
100
5
80
5
t2的质量/g
60
55
a
b
t3的质量/g
40
c
d
5