安徽省合肥市四十五中学芙蓉分校2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案

这是一份安徽省合肥市四十五中学芙蓉分校2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案，共9页。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是
A．蒸馏B．石油分馏C．爆炸D．燃烧
2．下列关于资源的叙述正确的是
A．水的天然循环主要是通过化学变化完成的
B．煤、石油和天然气等化石燃料是可再生的宝贵资源
C．空气是一种重要的自然资源，造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等
D．金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源，还可以减少对环境的污染
3．某有机物在空气中完全燃烧，生成CO2和H2O，根据质量守恒定律，下列判断错误的是
A．该有机物中一定含有碳元素B．该有机物中一定含有氢元素
C．该有机物中可能含有氧元素D．生成的CO2和 H2O的质量之和一定等于参加反应的有机物的质量
4．化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是（ ）
A．B．C．D．
5．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ）
A．用金刚石切割大理石
B．干冰用于食品的冷藏保鲜
C．利用焦炭来冶炼钢铁
D．用稀有气体制成强照明灯
6．在实验室中，配制质量分数为20%的NaOH溶液，下列说法正确的是
A．将NaOH固体直接放在托盘上称量
B．若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于20%
C．溶解时用玻璃棒搅拌，可以增大NaOH的溶解度
D．NaOH有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜
7．我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为CH3COOH的催化反应，该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A．甲中碳、氢元素的质量比为1∶4B．16 g甲完全反应至少需要44 g乙
C．丙含有三种元素D．反应中，甲、乙、丙的分子个数比为1∶1∶1
8．在实验室中，配制1000g质量分数为16%的NaCl溶液，下列说法正确的是
A．称量时天平两盘应放置大小相同的纸片
B．配制过程中使用到了10mL量筒
C．溶解时玻璃棒的作用是搅拌，增大了NaCl的溶解度
D．若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于16%
9．化学在生活和生产中起着重要的作用 下列生产活动中主要发生化学变化的是
A．海水晒盐B．水力发电C．粮食酿酒D．液态空气制氧气
10．下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是( )
A．SO2B．CO2C．N2D．O2
11．下列关于碳及其氧化物的说法，正确的是（ ）
A．活性炭和金刚石都是碳的单质，性质相同
B．吃炭火锅时，要注意开窗通风
C．检验CO2的方法是将燃着的木条放在集气瓶口
D．可以用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳
12．下列过程中，发生了化学变化的是
A．碘升华B．铜丝折弯C．汽油挥发D．火药爆炸
13．有关金刚石、石墨、C60的下列说法中，错误的是
A．金刚石、石墨、C60都具有还原性
B．石墨有导电性，可制作电极
C．C60是由碳原子构成
D．金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
14．以下说法正确的个数有
①煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料
②为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂瓶
③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高
④墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子在不断运动
⑤催化剂能加快反应速率，而本身的质量和性质不变
⑥电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
A．2个B．3个C．4个D．5个
15．水是人类生存所必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）
A．铁只与水接触不生锈
B．水由氢气和氧气组成
C．用活性炭可以将硬水软化
D．水通电分解时正极和负极产生气体的体积比为2:1
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：
（1）请写出装置图中①的仪器名称：_____。
（2）实验室既能制取氧气，也能制取二氧化碳的发生装置为_____（填字母代号）。请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____。
（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17），请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置_____（填字母代号）。
（4）实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气，如果用F装置收集氯气（Cl2的相对分子质量为71），气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。
17．实验室制取氧气并探究氧气与金属铁的反应。
（1）实验室制取氧气
①用过氧化氢制取氧气的反应化学方程式为_____。
②仪器 a 的名称为_____。若用B装置收集氧气，气体应从管口_____（ 填“m”或“n”）进入。
（2）探究氧气与金属铁的反应
①用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是_____。
②对比铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧的更旺的原因_____。
18．为了探究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊纸花进行了如图所示的实验，观察到（I）、（Ⅱ）中的纸花均不变色，（Ⅲ）中的纸花变为红色。请回答：
（1）此实验得出的结论是什么？_____
（2）老师认为此实验不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明。（写出操作和现象）
实验操作：_____。
实验现象：_____。
19．请你结合下列装置图回答问题：
(1)写出上图中仪器名称：a_____ b______
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的化学方程式是___，制取比较纯净的氧气装置的组合是___
(3)小王同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替E装置,那么小王在使用F装置时,操作过程中应先_____，然后将产生的气体从___端(填c或d)通入。
(4)装置G可用于实验室制备二氧化碳，实验室制二氧化碳的化学方程式是_______。
(5)请阅读表中资料后，回答下列问题：
实验室制取氯气_______(填可以或不可以) 采用装置A或B，理由是______。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块石灰石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用如下方法：取8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据如下表所示(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。
请计算：
(1)样品中碳酸钙的质量分数为________________________________；
(2)表中m的数值应为______________________________；
(3)所加稀盐酸的溶质质量分数________________。
21．（8分）工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取10 t氧化钙，需要碳酸钙多少吨?
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（图甲），又能用改进的微型实验装置（图乙）。某化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。
（提出问题）木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？
（查阅资料）若木炭与CuO的反应进行得不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。
Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。铜不与稀硫酸发生反应。
（做出猜想）红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。
若猜想①成立，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。
（实验探究）（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。
（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_____，此时停止加热。
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下表所示的实验验证：
（反思与评价）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_____（写一条即可）。
（拓展）由上述探究可知，反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____；根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。
23．（10分）下图所示为实验室常用的实验装置:
回答下列问题：
（1）写出带标号②仪器的名称：_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A，则选择的依据是什么_____？写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____。
（2）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____。
（3）CO2还可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：_____。
（4）下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计出了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____。
若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，请将集气瓶内的导管补画完整_____。
（5）取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中，在催化剂的作用下使其完全分解，计算理论上共能产生氧气多少克_____？
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、D
3、D
4、A
5、C
6、D
7、A
8、A
9、C
10、A
11、B
12、D
13、C
14、A
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、长颈漏斗 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ AE b
17、2H2O22H2O+O2↑ 铁架台 m 集气瓶底炸裂 增大了空气的量从而增大氧气的浓度
18、二氧化碳与水能发生化学反应 分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸（两种不同的酸），观察现象 石蕊纸花均变红（若答“往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒一种酸”也可得分，但讲解时要给学生补充到位）
19、酒精灯 分液漏斗 AE 装满水 d 不可以 实验室制取氯气是固液加热反应
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）85%（2）3（3）18.25%
21、解：设需要碳酸钙的质量为x。
x ≈18t
答：需要碳酸钙18t。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、既有Cu也有Cu2O 变浑浊 ① ③ 节约药品等（其他合理答案也可以） 1.44g
23、长颈漏斗 反应物是固体，反应条件是加热 BD 节约药品、可随时控制反应发生或停止 0.8g
物质
制取气体的药品
制取气体的反应条件
气体的物理性质
氯气
MnO2固体和浓盐酸
需要加热
能溶于水,密度比空气大
序号
加入稀盐酸的质量/g
剩余固体的质量/g
第1次
10
5.5
第2次
10
M
第3次
10
1.2
第4次
10
1.2
步骤
现象
结论
a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。
红色固体部分减少，溶液变为蓝色。
猜想_____错误。
b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g
猜想_____正确。