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2022-2023学年浙江省杭州市萧山区教科版五年级下册期末考试科学试卷（解析版）
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这是一份2022-2023学年浙江省杭州市萧山区教科版五年级下册期末考试科学试卷（解析版），共17页。试卷主要包含了判断题，选择题，探究题等内容，欢迎下载使用。
小小的提醒：书写端正，字迹清楚，养成良好的写字习惯。
一、判断题。
1. 非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。 （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】略
2. 苍蝇会传播疾病，所以我们应该想办法让这个物种灭绝。 （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】略
3. 植物的新生命都是从种子发芽开始的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】绿色开花植物几乎都是从种子开始它的新生命的，如凤仙花、花生、小麦等。但是也有一些植物，可以利用根、茎、叶等器官繁殖后代。
4. 松树生长在阳光充足、降水量相对较少的山地。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】植物能够适应其所在的环境，生活在不同环境中的植物其外部形态有不同的特点，这些特点对维持植物生存有重要的作用。松树的生长比较广泛，适宜生长在阳光充足、水量适中或者稍多的地区。
5. 流线型船可以减小水对船的阻力，在水中行驶得更快。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】船在水中行驶时，会受到水的阻力，流线形船首的船可以减小水对船的阻力，在水中行驶得快。
6. 只有浮的材料能造船，沉的材料不能造船。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】钢铁是比重大于水，铁块在水中是下沉的，但是用钢铁制造的大船却能漂浮在水面，这是通过改更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 变物体的形状增大排水的体积，来获得更大的浮力。
7. 底部宽阔的船相对于底部细窄的船更能稳定地漂浮在水面上。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】如果船的重量一样，在行驶时船体越宽与水的接触面越大，船体就越稳定。为了让橡皮泥船能更稳定地漂浮在水面上，我们可以将橡皮泥船的底部做得宽大一些。所以底部宽阔的船相对于底部细窄的船更能稳定地漂浮在水面上。题目说法正确。
8. 潜水艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。它有一个很大的压载舱，打开进水管道，往压载舱里装满水，于是潜艇的重量增大，潜艇就逐渐下沉；当压载舱里的海水被挤出舱外，潜艇的重量小于它受到的浮力时，潜艇就上浮。
9. 近年来，全球的大气和海洋温度持续升高，已引起了地球表面的许多变化。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石油、天然气等燃料，使得空气中的二氧化碳等大量增加，因而造成了温室效应，温室效应可以使全球气候变暖，南北两极的冰雪融化，海平面上升。所以近年来，全球的大气和海洋温度上升，已引起了地球表面的许多变化。
10. 二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升，造成温室效应。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石油、天然气等化石能源，使得空气中的二氧化碳等大量增加，因而造成了温室效应，温室效应可以使全球气候变暖，南北两极的冰雪融化，海平面上升。
11. 地球为生命提供了基本的生存条件，我们要珍惜美丽的地球家园。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】地球为生命生存提供了适宜的环境条件，比如地球表面的气温相对稳定，适宜生命存在。地球表面的平均气温为15℃，有利于生命生存发展。所以地球为生命提供了基本的生存条件，我们要珍惜美丽的地球家园。题目说法正确。
12. 当水沸腾后继续加热，发现水温还会一直上升。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停的翻腾起来。这种现象叫做沸腾，水沸腾时继续给水加热，温度不再升高。水沸腾的温度在一个标准大气压下是100℃，我们把它叫作水的沸点。
13. 水蒸发要放出热量，水蒸气凝结会吸收热量。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】水变成水蒸气的过程叫蒸发，蒸发需要吸热，水蒸气遇到较冷的玻璃杯会形成小水滴，这叫凝结，凝结会放热。
14. 温度不同的物体一定要相互接触才可能发生热传递。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。所以温度不同的物体不一定要相互接触才可能发生热传递。
15. 2023年5月30号，神舟十六号飞船成功与中国空间站天和核心舱对接。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】2023年5月30日，神舟十六号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接，神舟十五号和神舟十六号两个乘组6名航天员顺利会师“天宫”空间站。
二、选择题。
16. 种子萌发必需的条件是（ ）。
A. 水分、阳光和空气B. 水分、空气和温度
C. 水分、肥料和温度D. 土壤、温度和阳光
【答案】B
【解析】
【详解】实验证明，种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期，B是正确的选项；阳光、土壤、肥料都不是种子萌发的必需条件。
17. 鼠妇又叫西瓜虫，它和蚯蚓的生活环境相似，在（ ）比较容易找到它。
A. 干燥的沙堆里B. 潮湿的岩石下C. 小河里D. 大树上
【答案】B
【解析】
【详解】动植物具有与环境相适应的特征，但一些特殊身体形态结构，在环境变化，生物的形态结构也会变化。鼠妇喜阴暗、潮湿的环境，一般栖息于朽木、腐叶、石块等下面，有时也会出现在房屋（茅草屋）、庭院内，它和蚯蚓的生活环境相似。
18. 下列动物中，需要通过迁徙来适应环境变化的是（ ）。
A. 丹顶鹤B. 麻雀C. 青蛙D. 狗
【答案】A
【解析】
【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。丹顶鹤通过迁徙来适应季节变化。麻雀是留鸟，不会迁徙。青蛙通过冬眠、狗通过换毛来过冬。
19. 下列食物链正确的是（ ）。
A. 绿豆苗→蚜虫→瓢虫→麻雀B. 蚜虫→瓢虫→蜘蛛→麻雀
C. 蚯蚓→青蛙→落叶→瓢虫D. 瓢虫→蜘蛛→麻雀→小草
【答案】A
【解析】
【详解】生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。分析选项中食物链正确的是绿豆苗→蚜虫→瓢虫→麻雀，A食物链正确；B错误，缺少植物；C错误，起点不是绿色植物；D错误，起点不是绿色植物。
20. 以风力作为动力的是（ ）
A. 轮船B. 气垫船C. 帆船D. 蒸汽船
【答案】C
【解析】
【详解】帆船是使用风力吹动帆产生动力。气垫船是利用高于大气压的空气在船底与支承表面间形成气垫，使全部或部分船体脱离支承表面而高速航行。轮船和蒸汽船是利用蒸汽产生动力。
21. 在设计制作小船时，下列做法错误的是（ ）。
A. 讨论如何增加船的稳定性B. 尽快完成小船的制作，先不设计，直接动手制作
C. 列出材料的费用，减少成本D. 根据测试过程中发现的问题，不断调整和优化小船
【答案】B
【解析】
【详解】设计制作小船的过程中，测试之后要根据测试结果及时改进不足之处，列出材料的费用，减少成本，讨论如何增加船的稳定性，根据测试过程中发现的问题，不断调整和优化小船；尽快完成小船的制作，先不设计，直接动手制作的做法是错误的。B错误。
22. 一块实心橡皮泥在水中会下沉，如果（ ）。
A. 橡皮泥切去一半，可能会浮在水面上B. 把两块橡皮泥合在一起，可能会浮在水面上
C. 做成船形后，一定会浮在水面上D. 做成船形后，可能会浮在水面上
【答案】D
【解析】
【详解】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。一块实心的橡皮泥放在水里下沉，将它做成船形后浸入水中的体积变大，排开的水量就变大，受到的浮力变大，所以可能会漂浮在水面上。D是正确的选项。
23. 小船在行驶中容易偏离方向，为保持一定的航向，可以加装（ ）。
A. 船帆B. 船舱C. 船舵D. 船舷
【答案】C
【解析】
【详解】在船上安装船舵，它可以更好地控制船前进的方向，船舵偏转的角度越大，船调转方向越快。小船在行驶中容易偏离方向，给小船安装船舵能让小船保持一定的方向。
24. 下列关于“垃圾问题”的说法，不正确的是（ ）。
A. 垃圾来源复杂，种类繁多B. 世界各地区产生的垃圾数量庞大
C. 解决垃圾问题的根本办法是填埋D. 只有分类后的垃圾才能被合理利用
【答案】C
【解析】
【详解】人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾，这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染，要实行垃圾分类。生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。垃圾来源复杂，种类繁多，世界各地区产生的垃圾数量庞大，只有分类后的垃圾才能被合理利用，ABD说法正确，C说法错误，减少丢弃和重新使用是解决垃圾问题的根本办法。
25. 下列能源中都是可再生能源是（ ）。
A. 石油、地热能B. 煤、天然气C. 核能、海洋能D. 风能、太阳能
【答案】D
【解析】
【详解】其储量是有限的，不能在短时间内再次产生出来的能源，称为不可再生能源。能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成的能源，称为可再生能源。太阳能、水能、风能属于可再生能源；核能、石油、煤属于不可再生能源，所以都是可再生能源的是D。
26. 以“有效、合理地利用能源”为标准，下列做法能达到节能减排目的的是（ ）。
A. 多用一次性餐具B. 用焚烧的方法处理垃圾
C. 乘座公共交通绿色出行D. 夏季空调温度调低一点，达到快速降温的作用
【答案】C
【解析】
【详解】节约能源，不仅是对地球资源的爱护，而且关系着我们每个人的切身利益。
A、多用一次性餐具不环保，浪费资源，A做法错误；
B、用焚烧的方法处理垃圾，不能达到节能减排目的的，B做法错误；
C、乘座公共交通绿色出行，从环保的角度看，有利于减少二氧化碳的排放，有利于减少大气污染，能达到节能减排目的，C做法正确；
D、夏季空调温度调低一点，是浪费能源的表现，D做法错误。
27. 每年的3－4月，萧山经常出现墙砖上“冒水”，到处是湿漉漉的景象，俗称“回南天”。这种自然现象形成的原因是（ ）。
A. 墙砖受热熔化变成液体B. 墙上的水蒸发
C. 墙壁渗水D. 空气中的水蒸气遇冷凝结
【答案】D
【解析】
【详解】回南天是天气返潮现象，一般出现在春季的二三月份，主要是因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。回南天现象在南方比较严重，这与南方靠海，空气湿润有关。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处是湿漉漉的景象，空气似乎都能拧出水来。而浓雾则是“回南天”的最具特色的表象。可见D符合题意。
28. 大小、形状、厚度等都相同的四只杯子，保温性能最差的是（ ）。
A. 塑料杯B. 金属杯C. 陶瓷杯D. 玻璃杯
【答案】B
【解析】
【详解】不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。分析选项中，大小、形状、厚度等都相同的四只杯子，保温性能最差的是金属杯。
29. 如图所示，在黑点处加热，能正确反映热在水中传递过程的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】在液体中，热传递的过程是热传导与对流同时进行。热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不是单独进行的。从烧杯底部加热，水会循环流动起来，热水从加热处上升，冷水下沉及时补充，很快使水的温度升高，这种现象叫做对流，
30. 小科把凉牛奶浸在热水中，使凉牛奶变热，她用箭头来表示热水与牛奶之间热传递的过程，下列表示方式正确的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。所以在一段时间内，冷牛奶的温度会上升，热水的温度会下降，最后两者的温度相同。
三、探究题。
生物与环境。
生态瓶最早是由美国太空总署火箭推进实验室的科学家制作出来的，他们发现细小的盐水虾、水草可以在一个封闭的系统内生存很长一段时间。
31. 我们制作生态瓶，最好用（ ）。
A. 纯净水B. 泉水C. 自来水D. 自然水域的水
【答案】D
【解析】
【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。这就是生态瓶。我们制作生态瓶，最好用自然水域的水。
32. 我们常常会选用透明的瓶子来制作生态瓶，主要是为了（ ）。
A. 使生态瓶变得更美观B. 让小动物经常看到人类，不害怕
C. 既利于植物充分进行光合作用，又便于观察D. 保持水温不变
【答案】C
【解析】
【详解】生态瓶是一个自给自足的生态系统，植物通过光合作用提供氧气和食物，植物的光合作用需要阳光，所以我们常常会选用透明的瓶子来制作生态瓶，主要是为了既利于植物充分进行光合作用，又便于观察。
为了更好地研究生物与环境的关系，同学们制作了四个生态瓶，放在不同的环境中，请回答下列问题：
33. 制作生态瓶的正确顺序是（ ）。
①在生态瓶中种上几棵水草，并在水面放一些浮萍
②放入小鱼、小虾等小动物
③找一个透明的矿泉水瓶，洗干净后剪去上半部分
④在瓶子的底部铺上一层干净的沙子、小石子，再装入大半瓶水
A. ③④①②B. ③②①④C. ③②④①D. ①②③④
34. 上图中，生态瓶乙和生态瓶丁的环境是不同的，主要区别在于（ ）。
A. 有无光照B. 有无植物C. 有无小鱼D. 没有不同
35. 上图中，生态瓶乙比生态瓶甲多了几棵水草，水草的主要作用是（ ）。
A. 美观B. 让鱼儿嬉戏C. 净化水质D. 提供氧气和食物
36. 四个生态瓶中，生物生存时间最长的是（ ）。
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】33. A 34. A 35. D 36. B
【解析】
【33题详解】
制作生态瓶时，要注意先制作容器，再放入植物，植物成活后再放入动物。制作生态瓶的正确顺序：找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域的水。在桶里种上几棵水草，在上面放一些浮萍。植物存活后，再放入少量的小鱼、小虾、田螺等小动物。
【34题详解】
观察不同环境下的生态瓶，生态瓶乙和生态瓶丁的环境是不同的，主要区别就是乙生态瓶有阳光照射，丁生态瓶没有阳光照射。
【35题详解】
生态瓶乙比生态瓶甲多了几棵水草，可知水草的主要作用是可以利用太阳光进行光合作用，释放氧气，为小鱼提供氧气，因此，小金鱼存活时间较长。
【36题详解】
小鱼的存活需要食物和氧气，光合作用制造有机物，释放氧气。四个生态瓶中，只有乙生态瓶里面有水草，并且在阳光下，可以为小鱼提供氧气和食物，所以乙生态瓶中的生物生存时间最长。
37. 评价我们制作的生态瓶时，最主要的评价标准应该是（ ）
A. 生态瓶中生物存活时间B. 生态瓶中生物种类的多少
C. 整个生态瓶的美观程度D. 生态瓶的大小
【答案】A
【解析】
【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。评价我们制作的生态瓶，最重要的指标是生态瓶中生物生存时间的长短。
38. 生态瓶中不仅放了生物，还放了沙子、小石子，它们共同构成了一个整体，叫做（ ）。
A. 食物链B. 食物网C. 群落D. 生态系统
【答案】D
【解析】
【详解】生态瓶中的生物和非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
39. 我们发现维护生态平衡最好的方法是（ ）。
A. 在草原上饲养更多的动物B. 保护环境，减少人为影响
C. 欣伐树木，为动物生存提供空间D. 在河道进行电捕鱼，减少鱼的数量
【答案】B
【解析】
【详解】随着全球经济的不断发展，人们对自然资源的过度开发，使得生态系统遭到了一定程度破坏，极大影响了人们的正常生活，为此要认识到环境保护对生态系统的重要性，加大环境保护力度，共创绿色和谐家园，所以维护生态平衡最好的方法是保护适合生物生活的环境，减少人为影响。ACD做法错误，不利于生态平衡。
运输工具，给人们的生活带来很多便利。它的诞生使人类有了跨越河流、远征大海的能力。几千年来，船的发展逐渐开拓了人们的视野。
40. 中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰是（ ）。
A. 江苏舰B. 山东舰C. 辽宁舰D. 福建舰
【答案】C
【解析】
【详解】“辽宁”号航空母舰，简称“辽宁舰”，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。舰长304米，舰宽70.5米，航母吃水深度10.5米，标准排水量57000吨，满载排水量67500吨。“辽宁舰”由四台蒸汽轮发动机驱动，总计20万马力，最高航速可达32节。
41. 随着科学技术的发展，船在不断地发生变化，对船的发展过程描述不正确的是（ ）。
A. 材料：天然材料→人造材料B. 结构：不稳固→稳固
C. 动力：风力→人力→发动机D. 载重量：小→大
【答案】C
【解析】
【详解】船的发展过程中，制作材料由天然材料发展为人造材料，结构的稳定性越来越好，载重量越来越大。动力是由最初的人力逐步发展为风力、发动机提供动力。因此C错误。
42. 用吸管和绳子来制作“竹筏”，下列方法正确的是（ ）。
A. 将吸管并排放好，用绳子固定即可
B. 在吸管一端用橡皮泥塞住，再用绳子把多根吸管并排固定
C. 在吸管中塞满橡皮泥，再用绳子把多根吸管并排固定
D. 在吸管的两端用橡皮泥塞住，再用绳子把多根吸管并排固定
【答案】D
【解析】
【详解】工人制作竹筏时，为增加竹筏载重量采取的最主要的方法是增加竹筏竹竿的并排根数，体积更大，受到的浮力更大，能够承载更多的重物。准备制作竹筏的材料时，除了注意竹竿粗细适宜外，还要注意截取的竹竿应该两端有节，避免水流进入竹竿内部而降低浮力。所以，我们用吸管和绳子来制作“竹筏”时，应该在吸管的两端用橡皮泥塞住，再用绳子把多根吸管并排固定。故选：D。
如图所示，用边长12CM的正方形铝箔纸设计、制作不同的小船。
43. 由上图可知，相同大小的铝箔纸，当底面积变大后，船舷高度（ ）。
A. 随之变小B. 随之变大C. 不会改变D. 无法判断
44. 用方案1的纸船测试时，向船中加小垫圈，当小垫圈加到25个时，小船刚好沉没，那么这艘小船的载重量为（ ）。
A. 23个小垫圈B. 24个小垫圈C. 25个小垫圈D. 26个小垫圈
45. 在测试小船的载重量时，下列摆放垫圈的方法最合理的是（ ）。
A. 将垫图集中摆放在船头B. 将垫圈集中摆放在中间
C. 将垫圈均匀地摆放在小船里D. 将垫圈集中摆放在船尾
46. 上述方案中小船载重量最大的是（ ）。
A. 方案1B. 方案2C. 方案3D. 一样大
【答案】43. A 44. B 45. C 46. A
【解析】
【分析】我们在制造小船时，不仅考虑船的材料、设计好草图、小船的形状，还需要考虑船的大小、载重量、稳固性、动力系统等因素。
【43题详解】
由图可知，相同大小的铝箔纸，设计图中当底面积变大之后，船舷高度会随之变小。故选A。
【44题详解】
载重量，又称总载重量，是表示船舶所具有载重能力的指标。用方案1的纸船测试时，向船中加小垫圈，当小垫圈加到25个时，小船刚好沉没，那么这艘小船的载重量为24个小垫圈。故选B。
【45题详解】
测试小船的载重量时，要将垫圈均匀地摆放在小船里。故选C。
【46题详解】
小船体积越大，小船载重量越大。方案一的小船体积为8×8×2=128(立方厘米)，方案二的小船体积为6×6×3=108(立方厘米)，方案三的小船体积为4×4×4=64(立方厘米)。故选A。
47. 在下图中添画小船的动力装置。
要求：①小船能朝着箭头所指方向自己行驶；②标注出材料的名称。
【答案】
【解析】
【详解】设计我们的小船时需要考虑的因素：船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统。工程设计一般会经历“问题—设计—制作—测试—完善”等过程。在小船的质量和制作材料相同的条件下，底面积越大的小船越稳定。
环境与我们。
为迎接亚运会，萧山区推出“迎亚运城市品质大提升”曝光台，不定期曝光不文明行为。某校五年级同学走出校园，走进社区，当了一回“城市体验师”。
48. 走进社区，在花坛附近捡到下列垃圾，请对垃圾进行分类（填写序号）。
①用过纸巾 ②旧报纸 ③剩菜叶 ④茶叶渣 ⑤快递纸箱
⑥矿泉水瓶 ⑦桔子皮 ⑧消毒液 ⑨破陶瓷碗 ⑩过期药品
【答案】
【解析】
【详解】生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 ②旧报纸、⑤快递纸箱、⑥矿泉水瓶属于可回收垃圾；⑧消毒液、⑩过期药品属于有害垃圾；③剩菜叶、④茶叶渣、⑦桔子皮属于易腐垃圾；①用过的纸巾、⑨破陶瓷碗属于其他垃圾。
49. 快递纸箱多数是用再生纸做的，用回收的废纸制造再生纸有哪些意义？
【答案】节约资源和能源，减少垃圾和环境污染
【解析】
【详解】回收使用的产品我们要尽可能回收利用既是提高资源利用率又减少了垃圾的排放。可乐瓶、报纸、废纸、金属等是可以回收再利用的。利用回收的废纸作为资源，制造再生纸，可以节约资源和能源，减少垃圾和环境污染。
下图是“世界部分国家的人均水资源量对比图”，通过此图，我们发现：
50. 世界人均水资源量为每年________立方米。
51. 人均水资源量最大的国家是________。
52. ________和________这两个国家人均水资源量远远低于世界人均水资源量，说明人均水资源量很紧缺。
53. 下列行为属于节约用水的是（ ）。
A. 大浴缸放满水洗澡B. 开着水龙头刷牙
C. 采用滴灌技术给农作物浇水D. 用水龙头不间断冲洗餐具
【答案】50. 7833 51. 加拿大
52. ①. 印度 ②. 中国 53. C
【解析】
【50题详解】
观察世界部分国家的人均水资源量对比图，得知，世界人均水资源量为每年7833立方米。
【51题详解】
人均水资源量最大的国家是加拿大，人均水资源量为每年94320立方米。
【52题详解】
中国的人均水资源量为每年是2053立方米，印度的人均水资源量为每年是1526立方米；这两个国家人均水资源量远远低于世界人均水资源量，说明人均水资源量很紧缺。
【53题详解】
节约用水，人人有责。大浴缸放满水洗澡， 开着水龙头刷牙，用水龙头不间断冲洗餐具这些行为都是属于浪费水资源的行为，采用滴灌技术给农作物浇水，可以有效的节约用水。
54. 马路上行驶着很多绿牌照的新能源汽车，下列关于新能源汽车的说法不正确的是（ ）。
A. 新能源汽车的投入使用，可以减少石油的使用
B. 新能源汽车的使用不会污染环境
C. 新能源汽车的使用将大大减少二氧化碳的排放，减少空气污染
D. 新能源汽车需要充电后才能使用，我们仍旧要减少使用，以节约能源
【答案】B
【解析】
【详解】A.能源根据能否再生可分为可再生能源和不可再生能源，要节约能源。普通汽车多用石油作为能源，而新能源汽车利用太阳能等能源运行，因此新能源汽车的投入使用，可以减少石油的使用。A正确；
B. 新能源车行驶时基本0污染，混合动力的污染也非常低，但是新能源汽车上的电池乱埋乱丢弃会造成污染。故B错误；
C.推广使用新能源汽车，减少化石燃料的使用，可以减少二氧化碳等温室气体的排放，故C正确；
D.新能源汽车需要充电后才能使用，且目前新能源汽车存续驶里程短、成本高、充电时间长、维护费用较高、蓄电池寿命短等问题。因此我们仍旧要减少使用，以节约能源。故D正确；
故选B。
55. 社区中有一群可敬的“治水人”，在定期打捞河道的漂浮物，确保水面干净无污染。在河道治理的过程中，下列说法正确的是（ ）。
A. 为满足人民群众生活需要，允许将生活污水直接排入河道
B. 大力宣传提高人们的保护意识，倡导垃圾定点定时投放
C. 根据实际情况协调各种因素，以个人利益为重
D. 大力倡导居民在河里进行网箱养殖，增加收入
【答案】B
【解析】
【详解】A.若将生活污水直接排入河道，则这些污水直接排入河流和湖泊后会产生严重的污染，导致水体恶化，不利于水生动植物的生存，破坏该生态系统的稳定性。故A错误；
B.大力宣传提高人们的保护意识，倡导垃圾定点定时投放。这种做法可以减轻垃圾对河道的污染，也可减轻“治水人”河道治理的负担，利于河道治理并保持水面干净无污染。故B正确；
C.社区河道是公共财产，河道治理是大家共同的责任。因此在河道治理的过程中应以集体利益为重。故C错误；
D.居民可适当在河里进行网箱养殖，增加收入，但不可大力倡导居民在河里进行网箱养殖。若网箱养殖规模过大则会引发一系列生态问题，如水体污染、生物多样性减少等。故D错误；
故选B。
热的研究。
同学们为比较甲、乙、丙三种未知金属的传热性能，设计了如下图所示的实验：把三根未知金属材料插入泡沫塑料中，末端与三个电子温度计传甲乙丙泡沫塑料感器连接，随后将金属材料的另一端同时浸入热水中，
每隔1分钟读取温度，并记录。
56. 实验时，我们应选择的材料组合是（ ）。
A. B. C. D.
57. 实验中用到了泡沫塑料，除固定金属材料外，还能（ ）。
A. 加快热量的传递B. 减慢热量的传递C. 吸收外界的空气D. 吸收内部的空气
58. 根据表中的实验数据，我们发现：三种金属中导热最快的是________。你的判断依据是_________________。
【答案】56. B 57. B
58. ①. 甲
②. 5分钟后，甲温度升高了33.7度，乙温度升高了9.6度，丙温度升高了27.1度，甲材料导热最快。
【解析】
【分析】热能从高温物体传向低温物体，在同一物体中，从温度高的部分传到温度低的部分。不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。
【56题详解】
探究这三种金属传热性能的实验中，控制的唯一变量是材质的不同，金属的粗细、长短等保持相同，应该选择B选项的材料组合。
【57题详解】
泡沫箱是能够隔热的，是可以保温的。实验中用到了泡沫塑料，除固定金属材料外，还能减慢热量的传递。
【58题详解】
根据实验数据知道，5分钟后，甲材料温度升高了33.7度，乙材料温度升高了9.6度，丙材料温度升高了27.1度，甲材料导热最快，乙材料传热最慢。
用丙材料做成一块三角形金属片，涂上一层蜡烛油，在日点加热，蜡烛油会慢慢熔化。
59. 用箭头画出热在金属片上的传递方向。
60. A、B、C三点熔化的先后顺序是________。
61. 通过这个实验，我们知道热总是从________的一端逐渐传向________的一端。
【答案】59. 60. A、C、B
61. ①. 较热
②. 较冷
【解析】
【分析】热量从温度高的一端向温度低的那端传递。由近及远温度依次上升。
【59题详解】
热传递的方向是四面八方的。
【60题详解】
热量从温度高的一端向温度低的那端。由近及远温度依次上升。A最先变热， 其次是C，最后是B。
【61题详解】
直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。热总是从较热的一端逐渐传向较冷的一端。材料
起始温度
1分钟
2分钟
3分钟
4分钟
5分钟
甲
28.6
47.6
51.8
55.6
59.1
62.3
乙
28.6
31.2
33.4
36.2
37.4
38.2
丙
28.6
41.7
44.5
48.6
52.2
55.7
小小的提醒：书写端正，字迹清楚，养成良好的写字习惯。
一、判断题。
1. 非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。 （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】略
2. 苍蝇会传播疾病，所以我们应该想办法让这个物种灭绝。 （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】略
3. 植物的新生命都是从种子发芽开始的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】绿色开花植物几乎都是从种子开始它的新生命的，如凤仙花、花生、小麦等。但是也有一些植物，可以利用根、茎、叶等器官繁殖后代。
4. 松树生长在阳光充足、降水量相对较少的山地。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】植物能够适应其所在的环境，生活在不同环境中的植物其外部形态有不同的特点，这些特点对维持植物生存有重要的作用。松树的生长比较广泛，适宜生长在阳光充足、水量适中或者稍多的地区。
5. 流线型船可以减小水对船的阻力，在水中行驶得更快。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】船在水中行驶时，会受到水的阻力，流线形船首的船可以减小水对船的阻力，在水中行驶得快。
6. 只有浮的材料能造船，沉的材料不能造船。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】钢铁是比重大于水，铁块在水中是下沉的，但是用钢铁制造的大船却能漂浮在水面，这是通过改更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 变物体的形状增大排水的体积，来获得更大的浮力。
7. 底部宽阔的船相对于底部细窄的船更能稳定地漂浮在水面上。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】如果船的重量一样，在行驶时船体越宽与水的接触面越大，船体就越稳定。为了让橡皮泥船能更稳定地漂浮在水面上，我们可以将橡皮泥船的底部做得宽大一些。所以底部宽阔的船相对于底部细窄的船更能稳定地漂浮在水面上。题目说法正确。
8. 潜水艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。它有一个很大的压载舱，打开进水管道，往压载舱里装满水，于是潜艇的重量增大，潜艇就逐渐下沉；当压载舱里的海水被挤出舱外，潜艇的重量小于它受到的浮力时，潜艇就上浮。
9. 近年来，全球的大气和海洋温度持续升高，已引起了地球表面的许多变化。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石油、天然气等燃料，使得空气中的二氧化碳等大量增加，因而造成了温室效应，温室效应可以使全球气候变暖，南北两极的冰雪融化，海平面上升。所以近年来，全球的大气和海洋温度上升，已引起了地球表面的许多变化。
10. 二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升，造成温室效应。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石油、天然气等化石能源，使得空气中的二氧化碳等大量增加，因而造成了温室效应，温室效应可以使全球气候变暖，南北两极的冰雪融化，海平面上升。
11. 地球为生命提供了基本的生存条件，我们要珍惜美丽的地球家园。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】地球为生命生存提供了适宜的环境条件，比如地球表面的气温相对稳定，适宜生命存在。地球表面的平均气温为15℃，有利于生命生存发展。所以地球为生命提供了基本的生存条件，我们要珍惜美丽的地球家园。题目说法正确。
12. 当水沸腾后继续加热，发现水温还会一直上升。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停的翻腾起来。这种现象叫做沸腾，水沸腾时继续给水加热，温度不再升高。水沸腾的温度在一个标准大气压下是100℃，我们把它叫作水的沸点。
13. 水蒸发要放出热量，水蒸气凝结会吸收热量。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】水变成水蒸气的过程叫蒸发，蒸发需要吸热，水蒸气遇到较冷的玻璃杯会形成小水滴，这叫凝结，凝结会放热。
14. 温度不同的物体一定要相互接触才可能发生热传递。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。所以温度不同的物体不一定要相互接触才可能发生热传递。
15. 2023年5月30号，神舟十六号飞船成功与中国空间站天和核心舱对接。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】2023年5月30日，神舟十六号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接，神舟十五号和神舟十六号两个乘组6名航天员顺利会师“天宫”空间站。
二、选择题。
16. 种子萌发必需的条件是（ ）。
A. 水分、阳光和空气B. 水分、空气和温度
C. 水分、肥料和温度D. 土壤、温度和阳光
【答案】B
【解析】
【详解】实验证明，种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期，B是正确的选项；阳光、土壤、肥料都不是种子萌发的必需条件。
17. 鼠妇又叫西瓜虫，它和蚯蚓的生活环境相似，在（ ）比较容易找到它。
A. 干燥的沙堆里B. 潮湿的岩石下C. 小河里D. 大树上
【答案】B
【解析】
【详解】动植物具有与环境相适应的特征，但一些特殊身体形态结构，在环境变化，生物的形态结构也会变化。鼠妇喜阴暗、潮湿的环境，一般栖息于朽木、腐叶、石块等下面，有时也会出现在房屋（茅草屋）、庭院内，它和蚯蚓的生活环境相似。
18. 下列动物中，需要通过迁徙来适应环境变化的是（ ）。
A. 丹顶鹤B. 麻雀C. 青蛙D. 狗
【答案】A
【解析】
【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。丹顶鹤通过迁徙来适应季节变化。麻雀是留鸟，不会迁徙。青蛙通过冬眠、狗通过换毛来过冬。
19. 下列食物链正确的是（ ）。
A. 绿豆苗→蚜虫→瓢虫→麻雀B. 蚜虫→瓢虫→蜘蛛→麻雀
C. 蚯蚓→青蛙→落叶→瓢虫D. 瓢虫→蜘蛛→麻雀→小草
【答案】A
【解析】
【详解】生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。分析选项中食物链正确的是绿豆苗→蚜虫→瓢虫→麻雀，A食物链正确；B错误，缺少植物；C错误，起点不是绿色植物；D错误，起点不是绿色植物。
20. 以风力作为动力的是（ ）
A. 轮船B. 气垫船C. 帆船D. 蒸汽船
【答案】C
【解析】
【详解】帆船是使用风力吹动帆产生动力。气垫船是利用高于大气压的空气在船底与支承表面间形成气垫，使全部或部分船体脱离支承表面而高速航行。轮船和蒸汽船是利用蒸汽产生动力。
21. 在设计制作小船时，下列做法错误的是（ ）。
A. 讨论如何增加船的稳定性B. 尽快完成小船的制作，先不设计，直接动手制作
C. 列出材料的费用，减少成本D. 根据测试过程中发现的问题，不断调整和优化小船
【答案】B
【解析】
【详解】设计制作小船的过程中，测试之后要根据测试结果及时改进不足之处，列出材料的费用，减少成本，讨论如何增加船的稳定性，根据测试过程中发现的问题，不断调整和优化小船；尽快完成小船的制作，先不设计，直接动手制作的做法是错误的。B错误。
22. 一块实心橡皮泥在水中会下沉，如果（ ）。
A. 橡皮泥切去一半，可能会浮在水面上B. 把两块橡皮泥合在一起，可能会浮在水面上
C. 做成船形后，一定会浮在水面上D. 做成船形后，可能会浮在水面上
【答案】D
【解析】
【详解】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。一块实心的橡皮泥放在水里下沉，将它做成船形后浸入水中的体积变大，排开的水量就变大，受到的浮力变大，所以可能会漂浮在水面上。D是正确的选项。
23. 小船在行驶中容易偏离方向，为保持一定的航向，可以加装（ ）。
A. 船帆B. 船舱C. 船舵D. 船舷
【答案】C
【解析】
【详解】在船上安装船舵，它可以更好地控制船前进的方向，船舵偏转的角度越大，船调转方向越快。小船在行驶中容易偏离方向，给小船安装船舵能让小船保持一定的方向。
24. 下列关于“垃圾问题”的说法，不正确的是（ ）。
A. 垃圾来源复杂，种类繁多B. 世界各地区产生的垃圾数量庞大
C. 解决垃圾问题的根本办法是填埋D. 只有分类后的垃圾才能被合理利用
【答案】C
【解析】
【详解】人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾，这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染，要实行垃圾分类。生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。垃圾来源复杂，种类繁多，世界各地区产生的垃圾数量庞大，只有分类后的垃圾才能被合理利用，ABD说法正确，C说法错误，减少丢弃和重新使用是解决垃圾问题的根本办法。
25. 下列能源中都是可再生能源是（ ）。
A. 石油、地热能B. 煤、天然气C. 核能、海洋能D. 风能、太阳能
【答案】D
【解析】
【详解】其储量是有限的，不能在短时间内再次产生出来的能源，称为不可再生能源。能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成的能源，称为可再生能源。太阳能、水能、风能属于可再生能源；核能、石油、煤属于不可再生能源，所以都是可再生能源的是D。
26. 以“有效、合理地利用能源”为标准，下列做法能达到节能减排目的的是（ ）。
A. 多用一次性餐具B. 用焚烧的方法处理垃圾
C. 乘座公共交通绿色出行D. 夏季空调温度调低一点，达到快速降温的作用
【答案】C
【解析】
【详解】节约能源，不仅是对地球资源的爱护，而且关系着我们每个人的切身利益。
A、多用一次性餐具不环保，浪费资源，A做法错误；
B、用焚烧的方法处理垃圾，不能达到节能减排目的的，B做法错误；
C、乘座公共交通绿色出行，从环保的角度看，有利于减少二氧化碳的排放，有利于减少大气污染，能达到节能减排目的，C做法正确；
D、夏季空调温度调低一点，是浪费能源的表现，D做法错误。
27. 每年的3－4月，萧山经常出现墙砖上“冒水”，到处是湿漉漉的景象，俗称“回南天”。这种自然现象形成的原因是（ ）。
A. 墙砖受热熔化变成液体B. 墙上的水蒸发
C. 墙壁渗水D. 空气中的水蒸气遇冷凝结
【答案】D
【解析】
【详解】回南天是天气返潮现象，一般出现在春季的二三月份，主要是因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。回南天现象在南方比较严重，这与南方靠海，空气湿润有关。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处是湿漉漉的景象，空气似乎都能拧出水来。而浓雾则是“回南天”的最具特色的表象。可见D符合题意。
28. 大小、形状、厚度等都相同的四只杯子，保温性能最差的是（ ）。
A. 塑料杯B. 金属杯C. 陶瓷杯D. 玻璃杯
【答案】B
【解析】
【详解】不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。分析选项中，大小、形状、厚度等都相同的四只杯子，保温性能最差的是金属杯。
29. 如图所示，在黑点处加热，能正确反映热在水中传递过程的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】在液体中，热传递的过程是热传导与对流同时进行。热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不是单独进行的。从烧杯底部加热，水会循环流动起来，热水从加热处上升，冷水下沉及时补充，很快使水的温度升高，这种现象叫做对流，
30. 小科把凉牛奶浸在热水中，使凉牛奶变热，她用箭头来表示热水与牛奶之间热传递的过程，下列表示方式正确的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。所以在一段时间内，冷牛奶的温度会上升，热水的温度会下降，最后两者的温度相同。
三、探究题。
生物与环境。
生态瓶最早是由美国太空总署火箭推进实验室的科学家制作出来的，他们发现细小的盐水虾、水草可以在一个封闭的系统内生存很长一段时间。
31. 我们制作生态瓶，最好用（ ）。
A. 纯净水B. 泉水C. 自来水D. 自然水域的水
【答案】D
【解析】
【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。这就是生态瓶。我们制作生态瓶，最好用自然水域的水。
32. 我们常常会选用透明的瓶子来制作生态瓶，主要是为了（ ）。
A. 使生态瓶变得更美观B. 让小动物经常看到人类，不害怕
C. 既利于植物充分进行光合作用，又便于观察D. 保持水温不变
【答案】C
【解析】
【详解】生态瓶是一个自给自足的生态系统，植物通过光合作用提供氧气和食物，植物的光合作用需要阳光，所以我们常常会选用透明的瓶子来制作生态瓶，主要是为了既利于植物充分进行光合作用，又便于观察。
为了更好地研究生物与环境的关系，同学们制作了四个生态瓶，放在不同的环境中，请回答下列问题：
33. 制作生态瓶的正确顺序是（ ）。
①在生态瓶中种上几棵水草，并在水面放一些浮萍
②放入小鱼、小虾等小动物
③找一个透明的矿泉水瓶，洗干净后剪去上半部分
④在瓶子的底部铺上一层干净的沙子、小石子，再装入大半瓶水
A. ③④①②B. ③②①④C. ③②④①D. ①②③④
34. 上图中，生态瓶乙和生态瓶丁的环境是不同的，主要区别在于（ ）。
A. 有无光照B. 有无植物C. 有无小鱼D. 没有不同
35. 上图中，生态瓶乙比生态瓶甲多了几棵水草，水草的主要作用是（ ）。
A. 美观B. 让鱼儿嬉戏C. 净化水质D. 提供氧气和食物
36. 四个生态瓶中，生物生存时间最长的是（ ）。
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】33. A 34. A 35. D 36. B
【解析】
【33题详解】
制作生态瓶时，要注意先制作容器，再放入植物，植物成活后再放入动物。制作生态瓶的正确顺序：找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域的水。在桶里种上几棵水草，在上面放一些浮萍。植物存活后，再放入少量的小鱼、小虾、田螺等小动物。
【34题详解】
观察不同环境下的生态瓶，生态瓶乙和生态瓶丁的环境是不同的，主要区别就是乙生态瓶有阳光照射，丁生态瓶没有阳光照射。
【35题详解】
生态瓶乙比生态瓶甲多了几棵水草，可知水草的主要作用是可以利用太阳光进行光合作用，释放氧气，为小鱼提供氧气，因此，小金鱼存活时间较长。
【36题详解】
小鱼的存活需要食物和氧气，光合作用制造有机物，释放氧气。四个生态瓶中，只有乙生态瓶里面有水草，并且在阳光下，可以为小鱼提供氧气和食物，所以乙生态瓶中的生物生存时间最长。
37. 评价我们制作的生态瓶时，最主要的评价标准应该是（ ）
A. 生态瓶中生物存活时间B. 生态瓶中生物种类的多少
C. 整个生态瓶的美观程度D. 生态瓶的大小
【答案】A
【解析】
【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。评价我们制作的生态瓶，最重要的指标是生态瓶中生物生存时间的长短。
38. 生态瓶中不仅放了生物，还放了沙子、小石子，它们共同构成了一个整体，叫做（ ）。
A. 食物链B. 食物网C. 群落D. 生态系统
【答案】D
【解析】
【详解】生态瓶中的生物和非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
39. 我们发现维护生态平衡最好的方法是（ ）。
A. 在草原上饲养更多的动物B. 保护环境，减少人为影响
C. 欣伐树木，为动物生存提供空间D. 在河道进行电捕鱼，减少鱼的数量
【答案】B
【解析】
【详解】随着全球经济的不断发展，人们对自然资源的过度开发，使得生态系统遭到了一定程度破坏，极大影响了人们的正常生活，为此要认识到环境保护对生态系统的重要性，加大环境保护力度，共创绿色和谐家园，所以维护生态平衡最好的方法是保护适合生物生活的环境，减少人为影响。ACD做法错误，不利于生态平衡。
运输工具，给人们的生活带来很多便利。它的诞生使人类有了跨越河流、远征大海的能力。几千年来，船的发展逐渐开拓了人们的视野。
40. 中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰是（ ）。
A. 江苏舰B. 山东舰C. 辽宁舰D. 福建舰
【答案】C
【解析】
【详解】“辽宁”号航空母舰，简称“辽宁舰”，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。舰长304米，舰宽70.5米，航母吃水深度10.5米，标准排水量57000吨，满载排水量67500吨。“辽宁舰”由四台蒸汽轮发动机驱动，总计20万马力，最高航速可达32节。
41. 随着科学技术的发展，船在不断地发生变化，对船的发展过程描述不正确的是（ ）。
A. 材料：天然材料→人造材料B. 结构：不稳固→稳固
C. 动力：风力→人力→发动机D. 载重量：小→大
【答案】C
【解析】
【详解】船的发展过程中，制作材料由天然材料发展为人造材料，结构的稳定性越来越好，载重量越来越大。动力是由最初的人力逐步发展为风力、发动机提供动力。因此C错误。
42. 用吸管和绳子来制作“竹筏”，下列方法正确的是（ ）。
A. 将吸管并排放好，用绳子固定即可
B. 在吸管一端用橡皮泥塞住，再用绳子把多根吸管并排固定
C. 在吸管中塞满橡皮泥，再用绳子把多根吸管并排固定
D. 在吸管的两端用橡皮泥塞住，再用绳子把多根吸管并排固定
【答案】D
【解析】
【详解】工人制作竹筏时，为增加竹筏载重量采取的最主要的方法是增加竹筏竹竿的并排根数，体积更大，受到的浮力更大，能够承载更多的重物。准备制作竹筏的材料时，除了注意竹竿粗细适宜外，还要注意截取的竹竿应该两端有节，避免水流进入竹竿内部而降低浮力。所以，我们用吸管和绳子来制作“竹筏”时，应该在吸管的两端用橡皮泥塞住，再用绳子把多根吸管并排固定。故选：D。
如图所示，用边长12CM的正方形铝箔纸设计、制作不同的小船。
43. 由上图可知，相同大小的铝箔纸，当底面积变大后，船舷高度（ ）。
A. 随之变小B. 随之变大C. 不会改变D. 无法判断
44. 用方案1的纸船测试时，向船中加小垫圈，当小垫圈加到25个时，小船刚好沉没，那么这艘小船的载重量为（ ）。
A. 23个小垫圈B. 24个小垫圈C. 25个小垫圈D. 26个小垫圈
45. 在测试小船的载重量时，下列摆放垫圈的方法最合理的是（ ）。
A. 将垫图集中摆放在船头B. 将垫圈集中摆放在中间
C. 将垫圈均匀地摆放在小船里D. 将垫圈集中摆放在船尾
46. 上述方案中小船载重量最大的是（ ）。
A. 方案1B. 方案2C. 方案3D. 一样大
【答案】43. A 44. B 45. C 46. A
【解析】
【分析】我们在制造小船时，不仅考虑船的材料、设计好草图、小船的形状，还需要考虑船的大小、载重量、稳固性、动力系统等因素。
【43题详解】
由图可知，相同大小的铝箔纸，设计图中当底面积变大之后，船舷高度会随之变小。故选A。
【44题详解】
载重量，又称总载重量，是表示船舶所具有载重能力的指标。用方案1的纸船测试时，向船中加小垫圈，当小垫圈加到25个时，小船刚好沉没，那么这艘小船的载重量为24个小垫圈。故选B。
【45题详解】
测试小船的载重量时，要将垫圈均匀地摆放在小船里。故选C。
【46题详解】
小船体积越大，小船载重量越大。方案一的小船体积为8×8×2=128(立方厘米)，方案二的小船体积为6×6×3=108(立方厘米)，方案三的小船体积为4×4×4=64(立方厘米)。故选A。
47. 在下图中添画小船的动力装置。
要求：①小船能朝着箭头所指方向自己行驶；②标注出材料的名称。
【答案】
【解析】
【详解】设计我们的小船时需要考虑的因素：船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统。工程设计一般会经历“问题—设计—制作—测试—完善”等过程。在小船的质量和制作材料相同的条件下，底面积越大的小船越稳定。
环境与我们。
为迎接亚运会，萧山区推出“迎亚运城市品质大提升”曝光台，不定期曝光不文明行为。某校五年级同学走出校园，走进社区，当了一回“城市体验师”。
48. 走进社区，在花坛附近捡到下列垃圾，请对垃圾进行分类（填写序号）。
①用过纸巾 ②旧报纸 ③剩菜叶 ④茶叶渣 ⑤快递纸箱
⑥矿泉水瓶 ⑦桔子皮 ⑧消毒液 ⑨破陶瓷碗 ⑩过期药品
【答案】
【解析】
【详解】生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 ②旧报纸、⑤快递纸箱、⑥矿泉水瓶属于可回收垃圾；⑧消毒液、⑩过期药品属于有害垃圾；③剩菜叶、④茶叶渣、⑦桔子皮属于易腐垃圾；①用过的纸巾、⑨破陶瓷碗属于其他垃圾。
49. 快递纸箱多数是用再生纸做的，用回收的废纸制造再生纸有哪些意义？
【答案】节约资源和能源，减少垃圾和环境污染
【解析】
【详解】回收使用的产品我们要尽可能回收利用既是提高资源利用率又减少了垃圾的排放。可乐瓶、报纸、废纸、金属等是可以回收再利用的。利用回收的废纸作为资源，制造再生纸，可以节约资源和能源，减少垃圾和环境污染。
下图是“世界部分国家的人均水资源量对比图”，通过此图，我们发现：
50. 世界人均水资源量为每年________立方米。
51. 人均水资源量最大的国家是________。
52. ________和________这两个国家人均水资源量远远低于世界人均水资源量，说明人均水资源量很紧缺。
53. 下列行为属于节约用水的是（ ）。
A. 大浴缸放满水洗澡B. 开着水龙头刷牙
C. 采用滴灌技术给农作物浇水D. 用水龙头不间断冲洗餐具
【答案】50. 7833 51. 加拿大
52. ①. 印度 ②. 中国 53. C
【解析】
【50题详解】
观察世界部分国家的人均水资源量对比图，得知，世界人均水资源量为每年7833立方米。
【51题详解】
人均水资源量最大的国家是加拿大，人均水资源量为每年94320立方米。
【52题详解】
中国的人均水资源量为每年是2053立方米，印度的人均水资源量为每年是1526立方米；这两个国家人均水资源量远远低于世界人均水资源量，说明人均水资源量很紧缺。
【53题详解】
节约用水，人人有责。大浴缸放满水洗澡， 开着水龙头刷牙，用水龙头不间断冲洗餐具这些行为都是属于浪费水资源的行为，采用滴灌技术给农作物浇水，可以有效的节约用水。
54. 马路上行驶着很多绿牌照的新能源汽车，下列关于新能源汽车的说法不正确的是（ ）。
A. 新能源汽车的投入使用，可以减少石油的使用
B. 新能源汽车的使用不会污染环境
C. 新能源汽车的使用将大大减少二氧化碳的排放，减少空气污染
D. 新能源汽车需要充电后才能使用，我们仍旧要减少使用，以节约能源
【答案】B
【解析】
【详解】A.能源根据能否再生可分为可再生能源和不可再生能源，要节约能源。普通汽车多用石油作为能源，而新能源汽车利用太阳能等能源运行，因此新能源汽车的投入使用，可以减少石油的使用。A正确；
B. 新能源车行驶时基本0污染，混合动力的污染也非常低，但是新能源汽车上的电池乱埋乱丢弃会造成污染。故B错误；
C.推广使用新能源汽车，减少化石燃料的使用，可以减少二氧化碳等温室气体的排放，故C正确；
D.新能源汽车需要充电后才能使用，且目前新能源汽车存续驶里程短、成本高、充电时间长、维护费用较高、蓄电池寿命短等问题。因此我们仍旧要减少使用，以节约能源。故D正确；
故选B。
55. 社区中有一群可敬的“治水人”，在定期打捞河道的漂浮物，确保水面干净无污染。在河道治理的过程中，下列说法正确的是（ ）。
A. 为满足人民群众生活需要，允许将生活污水直接排入河道
B. 大力宣传提高人们的保护意识，倡导垃圾定点定时投放
C. 根据实际情况协调各种因素，以个人利益为重
D. 大力倡导居民在河里进行网箱养殖，增加收入
【答案】B
【解析】
【详解】A.若将生活污水直接排入河道，则这些污水直接排入河流和湖泊后会产生严重的污染，导致水体恶化，不利于水生动植物的生存，破坏该生态系统的稳定性。故A错误；
B.大力宣传提高人们的保护意识，倡导垃圾定点定时投放。这种做法可以减轻垃圾对河道的污染，也可减轻“治水人”河道治理的负担，利于河道治理并保持水面干净无污染。故B正确；
C.社区河道是公共财产，河道治理是大家共同的责任。因此在河道治理的过程中应以集体利益为重。故C错误；
D.居民可适当在河里进行网箱养殖，增加收入，但不可大力倡导居民在河里进行网箱养殖。若网箱养殖规模过大则会引发一系列生态问题，如水体污染、生物多样性减少等。故D错误；
故选B。
热的研究。
同学们为比较甲、乙、丙三种未知金属的传热性能，设计了如下图所示的实验：把三根未知金属材料插入泡沫塑料中，末端与三个电子温度计传甲乙丙泡沫塑料感器连接，随后将金属材料的另一端同时浸入热水中，
每隔1分钟读取温度，并记录。
56. 实验时，我们应选择的材料组合是（ ）。
A. B. C. D.
57. 实验中用到了泡沫塑料，除固定金属材料外，还能（ ）。
A. 加快热量的传递B. 减慢热量的传递C. 吸收外界的空气D. 吸收内部的空气
58. 根据表中的实验数据，我们发现：三种金属中导热最快的是________。你的判断依据是_________________。
【答案】56. B 57. B
58. ①. 甲
②. 5分钟后，甲温度升高了33.7度，乙温度升高了9.6度，丙温度升高了27.1度，甲材料导热最快。
【解析】
【分析】热能从高温物体传向低温物体，在同一物体中，从温度高的部分传到温度低的部分。不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。
【56题详解】
探究这三种金属传热性能的实验中，控制的唯一变量是材质的不同，金属的粗细、长短等保持相同，应该选择B选项的材料组合。
【57题详解】
泡沫箱是能够隔热的，是可以保温的。实验中用到了泡沫塑料，除固定金属材料外，还能减慢热量的传递。
【58题详解】
根据实验数据知道，5分钟后，甲材料温度升高了33.7度，乙材料温度升高了9.6度，丙材料温度升高了27.1度，甲材料导热最快，乙材料传热最慢。
用丙材料做成一块三角形金属片，涂上一层蜡烛油，在日点加热，蜡烛油会慢慢熔化。
59. 用箭头画出热在金属片上的传递方向。
60. A、B、C三点熔化的先后顺序是________。
61. 通过这个实验，我们知道热总是从________的一端逐渐传向________的一端。
【答案】59. 60. A、C、B
61. ①. 较热
②. 较冷
【解析】
【分析】热量从温度高的一端向温度低的那端传递。由近及远温度依次上升。
【59题详解】
热传递的方向是四面八方的。
【60题详解】
热量从温度高的一端向温度低的那端。由近及远温度依次上升。A最先变热， 其次是C，最后是B。
【61题详解】
直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。热总是从较热的一端逐渐传向较冷的一端。材料
起始温度
1分钟
2分钟
3分钟
4分钟
5分钟
甲
28.6
47.6
51.8
55.6
59.1
62.3
乙
28.6
31.2
33.4
36.2
37.4
38.2
丙
28.6
41.7
44.5
48.6
52.2
55.7
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