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    2023-2024学年重庆市江北九校九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案
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    2023-2024学年重庆市江北九校九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年重庆市江北九校九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列有关水的说法错误的是,下列有关说法不正确的是,下列说法中错误的是,下列图标表示节水的是, 中华传统文化博大精深等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是( )
    A.反应后X的质量为6g
    B.该反应类型一定是置换反应
    C.参加反应的X、Z的质量比是1:3
    D.Y、Q的相对分子质量比一定为1:1
    2.下来说法正确的是
    A.矿泉水是纯净物
    B.保持水的化学性质的粒子是氧原子和氢原子
    C.化学方程式等号左边可能有“↑”
    D.原子的质量主要集中在原子核上
    3.向硝酸银溶液中加入一定质量的铝和铁的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于滤液和滤渣有下列几种说法:(1)滤渣中加入稀盐酸,一定产生气泡 (2)滤渣一定含有银 (3)滤液中一定含有硝酸亚铁 (4)滤液中一定没有硝酸银 (5)滤液中可能含有硝酸铝。以上说法正确的个数为( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    4.下列有关水的说法错误的是
    A.电解水实验说明水由氢气和氧气组成B.活性炭可吸附水中的色素及异味
    C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.可用肥皂水鉴别硬水与软水
    5.下列有关说法不正确的是( )
    A.黄铜(铜锌合金)的硬度大于纯铜
    B.可以用洗洁精溶解油污
    C.可以用肥皂水检验硬水和软水
    D.用带火星的木条鉴别O2和CO2
    6.下列说法中错误的是
    A.木炭燃烧后生成黑色固体
    B.铁钉浸到硫酸铜溶液中,铁钉的表面附着红色物质
    C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
    D.硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
    7.下列图标表示节水的是
    A.B.C.D.
    8.2019年中国主办世界环境日,聚集“空气污染”主题,中文口号是“蓝天保卫战,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是
    A.使用风力发电
    B.多步行少开车
    C.露天焚烧稻草
    D.积极参加植树造林
    9. 中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是( )
    A.刻舟求剑B.滴水成冰C.钻木取火D.掩耳盗铃
    10.2019年世界环境日主题为“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法应该提倡的是
    A.生活垃圾分类放置B.废旧塑料随意丢弃
    C.农作物秸秆露天焚烧D.经常使用木筷、纸杯
    11.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是( )
    A.白磷的量不足会影响实验结论
    B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
    C.将白磷改为木炭也能得到正确的实验结论
    D.试管内压强的减小会导致试管内液面上升
    12.在化学变化中,下列说法正确的是
    ①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变
    ②原子的数目、分子的数目均不变
    ③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变
    ④原子核的种类、数量、质量均不变
    A.①②B.①③C.③④D.②④
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.根据下图所示装置回答问题:
    (1)写出下列仪器的名称:a_____,b_____。
    (2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取并收集较纯净的氧气,可选用的装置组合是_____,写出该反应的化学方程式_____。若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作的改动是_____。
    (3)实验室制取二氧化碳时,反应的化学方程式为_____,用C装置代替B装置作为发生装置,其优点是_____;如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从_____端通入(填“①”或②”)。
    (4)H装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。
    14.请结合下图所示实验装置回答有关问题:
    (1)写出装置中标号仪器的名称:a____。
    (2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_____,根据该反应原理,可选择上图中____(填标号)组装一套制取氧气的装置。
    (3)实验室制取二氧化碳_____(填“能”或“不能”)你所组装的上述制取氧气的装置来制取,并写明理由_____。
    15.根据下图回答问题:
    (1)写出仪器的名称:①_____;②_____;
    (2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____,收集二氧化碳选用_____(填字母,下同)装置,验满的方法是_____;
    (3)实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,选用的发生装置为_____,能用E装置收集甲烷,说明甲烷具有的物理性质是_____,当看到导管口_____时开始收集气体。
    16.水者,万物之本。我们应该了解水、爱护水。
    (1)电解水实验装置如图所示,试管a和b中产生气体的体积比为_____________________________;a中产生的气体是_____________________________;(填化学式)。
    (2)硬水危害人们健康,生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取12.5g石灰石(杂质不参加反应)放人烧杯中,加人50g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量。
    18.某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品20g,加入适量稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),消耗稀盐酸的质量与放出二氧化碳的质量关系如图所示,请你计算:
    (1)CaCO3的相对分子质量_____。
    (2)该石灰石样品中CaCO3的质量分数。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)结合如图所示实验,回答下列问题:
    (1)实验一中,B中酚酞溶液变为红色,实验的目的_____。
    (2)实验二中,观察到_____现象,说明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应;
    (3)实验三,验证可燃物燃烧需要的条件是_____。
    (4)用实验四探究质量守恒定律,没有得出正确结论,改进的方法是_____。
    20.(12分)用微粒的观点解释下列实验事实。
    将验纯后的氢气在尖嘴导管口点燃,氢气燃烧发出淡蓝色火焰,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯,烧杯内壁很快出现水雾_____。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、C
    2、D
    3、B
    4、A
    5、B
    6、A
    7、B
    8、C
    9、C
    10、A
    11、C
    12、C
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、试管 锥形瓶 AF 试管口要放一团棉花 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可控制反应的发生和停止 ② 防止二氧化碳溶于水和水反应 没有
    14、酒精灯 2KClO32KCl+3O2↑(答案合理即可) AC或AD(答案合理即可) 不能(答案合理即可) 实验室用大理石和稀盐酸反应不需要酒精灯加热,且二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集(答案合理即可)
    15、长颈漏斗 集气瓶 D 把燃着的木条伸到集气瓶口,观察木条是否熄灭 A 不易溶于水 气泡连续并比较均匀地放出
    16、2:1 H2 煮沸
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、10g
    18、(1)100;(2)50%
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、探究分子的运动 试管B中液面上升的多 温度要达到着火点 在密闭容器中进行实验
    20、在点燃条件下,氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子,氢原子和氧原子重新组合成水分子,同时放热加快水分子运动,分子间隔变大,很快运动到烧杯内壁上遇冷,水分子间间隔变小,液化成水雾
    物 质
    X
    Y
    Z
    Q
    反应前质量/g
    8
    2
    20
    5
    反应后质量/g
    待测
    10
    8
    13
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