2023-2024学年重庆市綦江区化学九上期末调研试题含答案

这是一份2023-2024学年重庆市綦江区化学九上期末调研试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，研究物质是为了合理利用物质，下列做法符合安全要求的是，下列有关金属的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．我国《环境空气质量标准》中空气污染指数的项目暂定为:三种氧化物、可吸入颗粒物（PM10） 和臭氧（O3） 等，下列说法正确的是
A．三种氧化物指二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮
B．燃放鞭炮只产生PM10，不会造成酸雨
C．空气中的臭氧对身体有害，应把大气层中的臭氧全部除去
D．保护空气的途径有加强大气监测和积极植树造林等
2．规范操作是实验顺利进行和人身安全的保证，下列操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．过滤 C．向试管里加粉末D．量取液体
3．只用一种试剂(或物品)，不能一次性将三种物质区分出来的是( )
A．用pH试纸区分肥皂水、石灰水、Na2CO3溶液三种无色溶液
B．用稀硫酸区分CuO、Fe、C三种黑色固体
C．用水区分NH4NO3、NaCl、CaO三种白色固体
D．用燃着的木条区分O2、H2、空气三种无色气体
4．鉴别下列物质所用的方法，错误的是
A．区别铁粉和木炭粉-----------用磁铁吸引
B．区别硬水与软水-----------分别加入肥皂水振荡
C．区别黄金和黄铜(铜锌合金) -----------观察颜色
D．区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体-----------加水溶解
5．物质的性质在很大程度上决定物质的用途，以下性质和用途的对应不正确的是（ ）
A．金属钨的熔点高﹣﹣可作保险丝
B．氮气化学性质稳定﹣﹣用作食品防腐
C．金刚石坚硬﹣﹣用于裁玻璃
D．氧气能供给呼吸﹣﹣用于医疗急救
6．研究物质是为了合理利用物质。以下说法不正确的是
A．氧气只用于供给呼吸
B．干冰用于人工降雨
C．可利用海水获取丰富的矿物质
D．铝合金常用作建筑材料
7．下列做法符合安全要求的是（ ）
A．油锅着火，用菜扑灭B．燃气泄漏，点火检查
C．室内起火，开窗通风D．电器着火，用水浇灭
8．广东有许多优秀的民间制作工艺，下列工艺制作过程中是化学变化的是（ ）
A．精美的潮州木雕B．客家酿制黄酒
C．潮绣工艺缝制手帕D．雕刻精美的端砚
9．下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
10．下列有关金属的说法正确的是（ ）
A．钢的含碳量比生铁的含碳量高
B．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径
C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
D．铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应
11．我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列工艺中一定发生化学变化的是( )
A．刺绣B．织布C．剪纸D．酿酒
12．水的状态除了气态、液态和固态外，还有玻璃态，它是由液态水急速冷却到的-108℃时形成的。玻璃态水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同。有关玻璃态水的叙述正确的是（）
A．化学性质与普通水不同，是一种新型化合物
B．它的一个分子由2个氢原子和1个氧原子构成
C．分子间的间隔比普通水大
D．分子不再运动
13．关于下列反应，说法正确的是（ ）
A．X的化学式为
B．中碳元素的化合价为+4价
C．碳元素和氧元素的质量比为1：3
D．NaCl由氯化钠离子构成
14．下列符号中， 既能表示一种元素， 又能表示元素的一个原子， 也能表示出该元素组成的单质的是
A．OB．2NC．2N2D．Cu
15．如图所示的基本实验操作中不正确的是
A． 倾倒液体
B． 检查气密性
C． 收集氧气
D． 滴加少量液体
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据如图所示，按要求回答问题：
（1）写出图中标号名称a_______，b_______。
（2）图F实验操作叫做_________。
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰起_______作用，该反应的化学方程式为_________。若用排空气法收集一瓶氧气，检验方法_______。
（4）若用高锰酸钾制氧气，反应化学方程式是________。应选择的发生装置为____还需在试管口加_______。
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集NH3，应该从图中选择装置是_____。
17．化学是研究物质变化规律的科学。甲图为物质转换关系，乙图所示为相关实验装置，请按要求完成下列问题：
18．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。
（1）图A所示实验的错误是_____。
（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是_____（答出一点即可）；
（3）C图中的实验操作会导致的后果是_____。
19．根据下列实验装置图,回答有关问题:
（1）写出标号仪器的名称:①_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____，实验室用过氧化氢溶液和二氧化猛制取氧气，若选用C装置作为发生装置,你认为C装置中使用注射器的优点是_____。若要得到较为纯净的氧气,应选用的收集装置是_____。用该装置收集氧气时，应_____（填字母）便开始收集.
A 将导管伸入集气瓶底部时
B 待导管口气泡连续均匀冒出时
（3）图G所示装置用途广泛,若其中装满水,并连接量筒,可用于测定氢气的体积,此时氢气应从_____（填“a”或“b”）端进入。
（4）下列装置操作图中不能用于检查气密性的是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某石灰厂有一批石灰石原料，为了测定该石灰石的纯度，厂化验室技术员称取62.5g粉碎的石灰石粉末，进行四次高温煅烧（杂质没有变化）、冷却、称量剩余固体 质量的重复操作，记录数据如下：（提示：碳酸钙在高温下分解，生成氧化钙和二氧化碳气体）
试计算：
（1）完全反应后生成二氧化碳_____ g；
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量。有计算过程
（3）石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
21．（8分）花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用,请计算:
（1）花青素的相对分子质量是_____________。
（2）花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为___________(填最简整数比);
（3）____________g花青素中含有的氢元素与198 g水中含有的氢元素相当。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）下图是白炽灯泡，灯丝是下列哪种金属_____。
A 铝丝 B 铁丝 C 钨丝 D 铜丝
铝、铁、钨（W）、铜是日常生活中常见的金属，某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性，设计了如下实验流程，并进行实验。
（1）把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中，只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为：
_____。
（2）现有铝丝和铁丝，要比较铝和铁的活泼性，还可用_____试剂。
（3）
能够比较钨（W）与铜活泼性的是实验_____。归纳总结：铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。
23．（10分）下图所示为实验室常用的实验装置:
回答下列问题：
（1）写出带标号②仪器的名称：_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A，则选择的依据是什么_____？写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____。
（2）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____。
（3）CO2还可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：_____。
（4）下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计出了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____。
若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，请将集气瓶内的导管补画完整_____。
（5）取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中，在催化剂的作用下使其完全分解，计算理论上共能产生氧气多少克_____？
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、C
3、A
4、C
5、A
6、A
7、A
8、B
9、B
10、B
11、D
12、B
13、B
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、酒精灯 集气瓶 检查装置气密性 催化 用带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃 B 棉花团 BC
17、 氧气不足时，碳燃烧不充分生成CO 点燃 吸收二氧化硫，防止空气污染 A 将燃烧匙伸入集气瓶底部的水中 B 氧气不纯（合理即可） 化合
18、倾倒液体时没有用玻璃棒引流 红磷的量不足（或装置未冷却到室温就打开止水夹或装置漏气） 集气瓶瓶底炸裂
19、锥形瓶 控制反应的速率 F B b B
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）22g；（2）50g；（3）80%
21、（1）287 （2） （3）574
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、C （或） 铝丝、硫酸亚铁溶液（或铁丝、硫酸铝溶液） AB 铝、铁、铜、钨
23、长颈漏斗 反应物是固体，反应条件是加热 BD 节约药品、可随时控制反应发生或停止 0.8g
选项
实验目的
实验方案
A
除去铁粉中的铜粉
加入过量硫酸铜溶液
B
测定氢氧化钠溶液的酸碱度
pH试纸
C
鉴别二氧化碳
燃着的木条
D
鉴别蔗糖和食盐
取样品尝
甲图序号
乙图装置选择
反应化学方程式
问题分析
①
C
_____
燃烧产物中有时会有CO生成，原因是：_____
②
_____
反应发生的条件是：_____
③
A
_____
实验时瓶中水的作用是：_____
④
_____
_____
将燃着的红磷熄灭，可进行的操作是：_____
⑤
_____
_____
若该实验未成功，原因可能是：_____
总结
甲图涉及的反应都是_____反应。
操作次序
第一次
第二次
第三次
第四次
剩余固体质量
55.5g
43.5g
40.5g
40.5g
实验
操作步骤
现象
实验A
把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中
无明显现象
实验B
把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中
铜丝表面有银白色固体生成。