2023-2024学年福建省建瓯市第二中学化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年福建省建瓯市第二中学化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔， “青山绿水就是金山银山”等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．在硫酸亚铁和硫酸铁的混合物中，硫元素的质量分数为23％，则混合物中铁元素的质量分数为（ ）
A．46%B．31%C．66%D．无法确定
2．下列对水的叙述中，不正确的是 （ ）
A．水在自然界中分布很广，约占地球表面积的71%
B．地球上总储水量很大，但可直接利用的淡水量很少
C．海水是一种混合物，约含有80多种化学元素
D．水是取之不尽、用之不竭的自然资源
3．下列物质中，属于纯净物的是( )
A．石灰水B．食盐水C．冰水D．矿泉水
4． “向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让石城天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（ ）
A．分类回收垃圾B．生活污水处理再排放
C．禁止使用农药、化肥D．严查工厂排放的废水是否达标
5．我国科学家合成了一种特殊的催化剂，使甲烷高效转化为乙烯获得重大突破，微观示意图如下。下列说法错误的是（ ）
A．反应前后原子的种类发生了变化
B．生成物分别是C2H4分子和H2分子
C．该反应是分解反应
D．反应物与生成物均由分子构成
6．在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是
A．甲由两种元素组成
B．该反应为置换反应
C．参加反应的甲和乙的质量比为17:32
D．参加反应的甲和生成的丙中所含氮元素的质量相等
7．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（ ）
A．物质Z可能是该反应的催化剂B．反应后物质X的质量为15 g
C．反应中Y、Q的质量比为6∶5D．物质Y一定是单质
8． “青山绿水就是金山银山”。下列做法与这一理念不相符的是( )
A．工业废水经处理达标后排放B．尽量不使用一次性塑料袋购物，减少“白色污染”
C．植树造林，增大绿化面积D．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空
9．下列实验方案不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
10．用浓硫酸、水、锌粒等制取氢气并检验氢气的纯度，下列操作或装置正确的是
A．读取液体体积B．稀释浓硫酸
C．制取氢气D．检验氢气纯度
11．下列有关金属的说法，正确的是
A．纯铜片比黄铜片硬度大
B．常温时铝制品在空气中易形成一层致密的保护膜
C．铁制品在沙漠地区极易锈蚀
D．常温下所有金属都是固体
12．有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，溶液质量增大：把X投入Z（NO3）2溶液中，得到X（NO3）2，溶液质量减小。下列判断错误的是（ ）
A．X、Y、Z可能依次是：Cu、Fe、Ag
B．元素的相对原子质量可能是：Z＞Y＞X
C．金属活动性顺序是：Y＞X＞Z
D．X、Y、Z可能依次是：Fe、Zn、Hg
13．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
B．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
14．一些物质的近似pH如图，下列有关说法正确的是（ ）
A．苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。
B．肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强
C．厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用
D．人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒
15． “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心，下列做法不符合这一理念的是（）
A．用废旧报纸制作笔杆
B．出行多乘坐公共交通工具
C．多使用一次性餐具
D．人走灯关
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．下图是实验室制取气体的常用仪器,回答问题。
（1）写出仪器a的名称_____；
（2）利用反应:制取氧气
①组装发生装置时,除选用d、e、g，1仪器外，还需选用的仪器是_____（填字母）
②用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满瓶的操作是_____；
③实验室要制取32g氧气,需要至少完全分解H2O2的质量为_____g。
（3）下图所示的装置具有收集气体、储存气体、干燥气体、除去气体中杂质等多种用途。如果用该装置收集并储存一瓶H2,H2应该从导管的_____端通入瓶内。（选填“a”或“b”）
17．实验室制取氢气,可供选择的实验装置如图所示:
实验一:制取一瓶氢气
(1)上图标号表示的仪器名称a______________________，b______________________。
(2)实验室制取氢气的发生装置应选______________________(填装置的序号),该反应的化学方程式是________。收集装置C或D中导管都应尽量接近瓶底,目的是______________________。
实验二:探究氢气的爆炸极限(发生爆炸的氢气的体积分数的范围)
(3)一定量的氢气与空气混合点燃发生爆炸,反应的化学方程式是________
(4)为了研究,需要收集氢气与空气体积比一定的混合气体，此时适合的收集装置是______________________ (填装置的序号)。
(5)按表中要求收集四瓶氢气和空气混合气,并点火实验,结果列于表中(V表示体积)。
①V(H2):V(空气) =2:8时,混合气中氢气的体积分数是______________________。
②由点火实验的结果可知,氢气在空气混合气中爆炸范围的上限在_______%(体积分数,下同)到______%之间。
18．下图是实验室中常见装置，回答下列问题。
（1）写出指定仪器的名称：a______________。
（2）用装置A进行实验时，首先应_________（填序号）。
①加药品 ②加热 ③检查装置气密性
（3）小雨同学用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为__________；若选用装置F收集氧气，气体应该从_________端（选填“b”或“c”）通入。
（4）小明同学用B装置制取二氧化碳，并测量生成的二氧化碳体积，应选用的收集装置是_________（填字母序号），实验室检验二氧化碳的化学方程式为________。
19．下图是初中教科书中的一些实验装置示意图。回答下列问题：
（1）图A是测定空气中氧气含量实验，红磷稍过量，其作用是_____；
（2）图B是燃烧条件的实验探究，观察到的现象是_____；
（3）图C是电解水实验，该实验得出的结论是_____；
（4）图D是红磷燃烧前后质量测定，验证的化学规律是_____定律。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）嫦娥三号月球探测器于2013年12月2日凌晨在西昌卫星发射中心发射。嫦娥三号目标飞行器内镍氢电池的总反应式为，请回答下列问题：
（1）NiO（OH）中氢、氧元素的质量比为_____；
（2）参加反应的H2、NiO（OH）的质量比为_____；
（3）某氧化镍样品组成中镍氧微粒个数比Ni：O=97：100，通过科学实验检测出在该化合物中的镍元素以+2价和+3价存在。那么，该化合物中Ni2+、Ni3+的个数比为_____。
21．（8分）我市铁矿资源十分丰富，有“铁迁安”之美誉。长城钢铁公司采用一氧化碳在高温下与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，若每天生产生铁（含铁95%）800t，则该公司每天需要含Fe3O4 90%的磁铁矿石的质量是多少？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。
（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？
23．（10分）实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题：
方案一：如图1所示
（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______；
（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是______；
方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式_______；
（2）CO气体应由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一导管导出.
（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②________
方案三：测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：
①取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量.
②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量.
③整理相关数据如下表
（1）小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.（其它成分不与盐酸反应）.______
（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____（填偏大“偏小“不变”）.
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、D
3、C
4、C
5、A
6、C
7、D
8、D
9、B
10、D
11、B
12、A
13、A
14、D
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、酒精灯 c 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已收集满。 68 a
17、铁架台 水槽 B 排尽集气瓶底部的空气 E 20% 60 80
18、锥形瓶 ③ b H
19、为了耗尽集气瓶中氧气 铜片上的白磷先燃烧，红磷后燃烧 水由氢、氧两种元素组成 质量守恒
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）1：32（2）1：92（3）91：6
21、1166t
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
23、 一氧化碳没有完全反应，同时反应生成二氧化碳 b 通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比 37.5% 偏大
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
20
2
1
37
反应后质量/g
未测
32
1
12
选项
实验目的
实验方案
A
检验氧气
将带火星的木条伸入集气瓶中
B
区分二氧化锰和木炭粉
观察颜色
C
比较镁和铁的活动性
同等条件下，在空气中灼烧镁片和铁片
D
探究水的组成
电解水，分析所得产物的元素组成
V(H2): V(空气)
2: 8
4:6
6:4
8:2
点火处理
炸
炸
炸
不炸
反应前总质量（克）
275.58
反应后总质量（克）
274.92