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2023-2024学年河北省石家庄市栾城区九上化学期末调研模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年河北省石家庄市栾城区九上化学期末调研模拟试题含答案，共11页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列物质不属于合金的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：，下列说法正确的是（ ）
A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多
B．该反应的基本类型为置换反应
C．在此反应中硅元素的化合价升高
D．该反应不遵循质量守恒定律
2．构成下列物质的微粒与构成乙醇的微粒种类相同的是
A．氯化钠B．氨气
C．金刚石D．汞
3．运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，做法不正确的是（ ）
A．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
B．发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风
C．眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛
D．遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
4．激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。碳粉用于打印文件主要利用的化学性质是（ ）
A．常温下稳定B．可燃性C．质软D．黑色
5．推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是
A．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成
B．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
C．溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的物质就是溶液
D．化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物
6．下列物质不属于合金的是
A．青铜B．硬铝C．不锈钢D．氧化铁
7．下列物质放入水中，能形成溶液的是
A．食盐B．面粉C．牛奶D．花生油
8．Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为
A．+2B．+3C．+5D．+6
9．在催化剂、加热的条件下，氨能和氧气发生反应：，则X的化学式为（ ）
A．N2B．NOC．NO2D．N2O
10．如图示为某化学反应的微观模拟反应示意图。下列对此物质发生的化学变化的说法中正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
12．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（ ）
A．该元素属于金属元素
B．该元素容易得到2个电子
C．该元素在第四周期
D．该元素的质子数为22
13．将某稀硫酸分成两等份，分别向其中加入等质量的铁粉和锌粉，反应结束后剩余的铁比剩余的锌多，产生氢气分别为ag和bg，则a和b的关系是
A．a>bB．a14．下列归纳和推理正确的是（ ）
A．离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子
B．同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素
C．单质由同种元素组成，则由同种元素组成的混合物一定是单质
D．氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
15．树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽甘肃，下列做法不合理的是（ ）
A．减少煤的燃烧，防治酸雨B．回收利用废旧金属，变废为宝
C．禁止使用农药和化肥，保护水体D．积极倡导“低碳生活”，绿色出行
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．金属铁是当今用途最广的金属，现研究铁的冶炼。
（研究一）实验室模拟炼铁（装置如下图）。
己知：B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题：
（1）实验过程中A处玻璃管中的实验现象：________。
（2）写出B处反应的化学方程式：________。
（3）实验装置按图连接，请将以下四步按正确操作步骤排序：________（填序号）。
A点燃A处酒精喷灯
B通入CO
C停止通入CO
D熄灭酒精喷灯
（4）实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_________（填序号）。
A收集一氧化碳
B吸收二氧化碳
C检验二氧化碳
（5）己知此反应过程中温度不同，可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48.0g，现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据，得到固体质量与反应温度的关系曲线如下图所示：
根据图象分析，写出B点时固体成分的化学式_________。
（研究二）工业炼铁（装置如下图）
（1）焦炭是炼铁的重要原料之一，其作用有___________。
（2）炼铁高炉内发生的主要化学反应①的化学方程式为____________。
（3）“高炉气体”中除二氧化碳外，体积含量最多的气体是___________。
（4）为测定产物生铁中单质铁的质量分数，某兴趣小组取用10g生铁样品，把100g稀硫酸分四次加入样品中（假设样品中除单质铁外，其他成份不与硫酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下：
①从以上数据可知，第_________次生铁样品中的单质铁已完全反应。
②生铁样品中单质铁的质量分数=__________。
③所用稀硫酸的H2SO4质量分数。（列式计算）_______
17．通过一个学期的化学学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能，请完成下列实验内容。
（1）写出仪器a的名称_________。
（2）甲同学选择装置A和E制取氧气，发生反应的化学方程式是_______________，他还能选择装置_________（填字母序号，下同）收集氧气。
（3）乙同学选择装置B和C制取二氧化碳气体，从长颈漏斗中加入的药品是_________。用装置_________检验产生的二氧化碳气体，检验的原理是________________。（用化学方程式表示）
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，应选择的发生装置是_________，选择的依据是__________________。
18．回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。
（1）写出制取原理的化学方程式：______________。
（2）如下图所示，发生装置应选用___________（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是____________。
（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________（填编号）
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选择的发生装置为___________（填字母），反应的化学方程式为______________。
19． “运用简单装置制取气体”是初中生必须掌握的实验技能之一。
（1）化学小组组装了如图所示制取气体的装置。其中仪器a的名称为_________。
（2）要利用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，你选择的制取和收集氧气的装置为_________（选填序号），实验中会出现的意外现象是____________。
（3）利用你选择的装置收集一瓶氧气，并进行铁丝燃烧实验。如果没有观察到“火星四射”的现象，可能的原因是____________（选填序号）。
①装置气密性不好；②集气瓶中没有装满水；③导管未伸到集气瓶底部；④导管刚冒气泡就收集；⑤铁丝未打磨
（4）在实验室制取氢气或二氧化碳均可用到的发生装置是___________（选填序号）。
（5）1773年，瑞典化学家舍勒用如图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾（固体）和浓硫酸（液体）的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验的发生装置选用上图中装置______（选填“A”“B”或“C”）替代最合适。
（6）15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2，上图中的发生装置不能解决这一问题。欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下图所示装置中最合理的是_____（选填序号）。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）莆田黄石水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。）有关实验数据如下表：
（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为_____ g。
（2）求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。
21．（8分）连二亚硫酸钠（化学式为Na2S2O4）也称为保险粉，广泛用于纺织工业的染色、漂白等方面。请计算
（1）Na2S2O4中，硫、氧两种元素的质量比是_____。
（2）Na2S2O4中硫元素的质量分数是_____（计算结果精确到0.1%）。
（3）多少干克的Na2S2O4中含有32kg硫元素？_____（要求写出计算过程）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）种学家发出警钟称，到本世纪末，全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上，要防止这个局面的出现，必须降低未来几十年全球的温室气体排放量，2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议，旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题：
（1）为保护人类赖以生存的地球，我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加，以下建议中行之有效的措施是______（填序号）。
a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
c.大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐
（2）将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化学方程式表示）。
（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸（石灰石中的杂质不溶于水，也不与加入稀盐酸的反应）剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题：
①在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是______（一条即可）
②当加入稀盐酸240g时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）
③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______（计算结果精确到0.1g）。
23．（10分）航天航空业的发展离不开化学。
资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面，我国探月走上新台阶。
思考与分析
（1）发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼（ C2H8N2），发射时与助燃剂四氧化二氮（N2O4）剧烈反应, X的化学式为_________________________。偏二甲肼 （C2H8N2）分子和四氧化二氮 （ N2O4） 分子中含有的相同的微粒是_________________________（ 用化学用语表示）。
（2）钛合金是制造航天器的重要材料，钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是________________________（填序号）。
A 图中m=22, x=8 ,
B 钛元素属于金属元素
C Ti4+的核外电子数为18
D 钛原子核内有22个中子
（3）月球表面富含钛铁矿，其主要成分是钛酸亚铁（ FeTiO3），其中钛元素的化合价为____________。
资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，其中过氧化钠可作供氧剂。
活动与探究
某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇，进行了如下探究:
[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂? 与人呼出的哪种气体发生反应?
[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、 CO2和水蒸气等;
NaOH溶液吸收CO2效果更好:; NaOH溶液与O2不反应
[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。
[进行实验]
实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气
（1）实验装置如图甲所示。
（2）实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应，观察到的现象是______________。
实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气
（1）同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________，发生的变化是_______________变化。
（2）实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。
（3）若该反应还产生了氢氧化钠，请你写出反应的化学方程式________________。
实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气
（1）同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。
（2）实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。
[反思与交流]
（1）某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是______________。
（2）根据上述实验，载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠 （ Na2O2）颗粒的装置，其主要原因是_______________。（填序号） 。
A 不需要加热
B 过氧化钠是固体
C 可以产生氧气并消耗二氧化碳
（3）过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L （氧气的密度是1.43g. L-1 ） ,假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应（反应化学方程式为） ，现要维持100分钟的呼吸.试计算:
①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g （计算结果保留整数）。
②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g；
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、B
3、B
4、A
5、B
6、D
7、A
8、B
9、B
10、D
11、A
12、B
13、C
14、B
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、红棕色固体变成黑色 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2O BADC ABC Fe3O4 提供高温、生成一氧化碳 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 氮气 四 98% 18.9%
17、集气瓶 C 稀盐酸 F B 反应物是固体和液体，反应不需要加热
18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A E 丙 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
19、锥形瓶 AD（或AE） 水槽中水变红（与AD对应，或与AE对应的“集气瓶中呈紫红色”，合理即可） ②④⑤（与AD对应，或与AE对应的①③⑤，不对应不得分） B C C
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.4；（2）80%
21、（1）1:1（2）36.8%（3）87kg
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）产生大量的气泡或固体减少；CaCl2和HCl；200g
23、H2O N BC +4 燃着的木条一段时间后熄灭 为反应提供水蒸气 物理 2Na2O2+ 2H2O=4NaOH +O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳中有少量水蒸气，也能与过氧化钠反应生成氧气 ABC 32 156
A．原子分解成质子、中子和电子
“●”氢原子；“○”氧原子；“”碳原子
B．该化学变化发生的是化合反应
C．氢元素的化合价没有发生改变
D．反应生成丁粒子的个数X为3
选项
待区分的物质
方案
方案
A
黄铜和黄金
加入稀盐酸
灼烧，观察颜色
B
硬水和软水
滴加等量的肥皂水
蒸干看产物
C
空气与二氧化碳
伸入带火星木条
滴加等量澄清石灰水
D
食盐溶液和纯碱溶液
测pH
滴加硝酸银溶液
稀硫酸的用量
剩余固体的质量
第一次加入25g
7.2g
第二次加入25g
4.4g
第三次加入25g
1.6g
第四次加入25g
0.2g
反应前
反应后
实验
数据
烧杯和稀盐酸的质量
石灰石样品的质量
烧杯和其中混合物的质量
150 g
12.5 g
158.1 g
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：，下列说法正确的是（ ）
A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多
B．该反应的基本类型为置换反应
C．在此反应中硅元素的化合价升高
D．该反应不遵循质量守恒定律
2．构成下列物质的微粒与构成乙醇的微粒种类相同的是
A．氯化钠B．氨气
C．金刚石D．汞
3．运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，做法不正确的是（ ）
A．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
B．发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风
C．眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛
D．遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
4．激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。碳粉用于打印文件主要利用的化学性质是（ ）
A．常温下稳定B．可燃性C．质软D．黑色
5．推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是
A．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成
B．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
C．溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的物质就是溶液
D．化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物
6．下列物质不属于合金的是
A．青铜B．硬铝C．不锈钢D．氧化铁
7．下列物质放入水中，能形成溶液的是
A．食盐B．面粉C．牛奶D．花生油
8．Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为
A．+2B．+3C．+5D．+6
9．在催化剂、加热的条件下，氨能和氧气发生反应：，则X的化学式为（ ）
A．N2B．NOC．NO2D．N2O
10．如图示为某化学反应的微观模拟反应示意图。下列对此物质发生的化学变化的说法中正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
12．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（ ）
A．该元素属于金属元素
B．该元素容易得到2个电子
C．该元素在第四周期
D．该元素的质子数为22
13．将某稀硫酸分成两等份，分别向其中加入等质量的铁粉和锌粉，反应结束后剩余的铁比剩余的锌多，产生氢气分别为ag和bg，则a和b的关系是
A．a>bB．a
A．离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子
B．同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素
C．单质由同种元素组成，则由同种元素组成的混合物一定是单质
D．氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
15．树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽甘肃，下列做法不合理的是（ ）
A．减少煤的燃烧，防治酸雨B．回收利用废旧金属，变废为宝
C．禁止使用农药和化肥，保护水体D．积极倡导“低碳生活”，绿色出行
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．金属铁是当今用途最广的金属，现研究铁的冶炼。
（研究一）实验室模拟炼铁（装置如下图）。
己知：B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题：
（1）实验过程中A处玻璃管中的实验现象：________。
（2）写出B处反应的化学方程式：________。
（3）实验装置按图连接，请将以下四步按正确操作步骤排序：________（填序号）。
A点燃A处酒精喷灯
B通入CO
C停止通入CO
D熄灭酒精喷灯
（4）实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_________（填序号）。
A收集一氧化碳
B吸收二氧化碳
C检验二氧化碳
（5）己知此反应过程中温度不同，可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48.0g，现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据，得到固体质量与反应温度的关系曲线如下图所示：
根据图象分析，写出B点时固体成分的化学式_________。
（研究二）工业炼铁（装置如下图）
（1）焦炭是炼铁的重要原料之一，其作用有___________。
（2）炼铁高炉内发生的主要化学反应①的化学方程式为____________。
（3）“高炉气体”中除二氧化碳外，体积含量最多的气体是___________。
（4）为测定产物生铁中单质铁的质量分数，某兴趣小组取用10g生铁样品，把100g稀硫酸分四次加入样品中（假设样品中除单质铁外，其他成份不与硫酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下：
①从以上数据可知，第_________次生铁样品中的单质铁已完全反应。
②生铁样品中单质铁的质量分数=__________。
③所用稀硫酸的H2SO4质量分数。（列式计算）_______
17．通过一个学期的化学学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能，请完成下列实验内容。
（1）写出仪器a的名称_________。
（2）甲同学选择装置A和E制取氧气，发生反应的化学方程式是_______________，他还能选择装置_________（填字母序号，下同）收集氧气。
（3）乙同学选择装置B和C制取二氧化碳气体，从长颈漏斗中加入的药品是_________。用装置_________检验产生的二氧化碳气体，检验的原理是________________。（用化学方程式表示）
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，应选择的发生装置是_________，选择的依据是__________________。
18．回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。
（1）写出制取原理的化学方程式：______________。
（2）如下图所示，发生装置应选用___________（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是____________。
（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________（填编号）
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选择的发生装置为___________（填字母），反应的化学方程式为______________。
19． “运用简单装置制取气体”是初中生必须掌握的实验技能之一。
（1）化学小组组装了如图所示制取气体的装置。其中仪器a的名称为_________。
（2）要利用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，你选择的制取和收集氧气的装置为_________（选填序号），实验中会出现的意外现象是____________。
（3）利用你选择的装置收集一瓶氧气，并进行铁丝燃烧实验。如果没有观察到“火星四射”的现象，可能的原因是____________（选填序号）。
①装置气密性不好；②集气瓶中没有装满水；③导管未伸到集气瓶底部；④导管刚冒气泡就收集；⑤铁丝未打磨
（4）在实验室制取氢气或二氧化碳均可用到的发生装置是___________（选填序号）。
（5）1773年，瑞典化学家舍勒用如图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾（固体）和浓硫酸（液体）的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验的发生装置选用上图中装置______（选填“A”“B”或“C”）替代最合适。
（6）15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2，上图中的发生装置不能解决这一问题。欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下图所示装置中最合理的是_____（选填序号）。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）莆田黄石水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。）有关实验数据如下表：
（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为_____ g。
（2）求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。
21．（8分）连二亚硫酸钠（化学式为Na2S2O4）也称为保险粉，广泛用于纺织工业的染色、漂白等方面。请计算
（1）Na2S2O4中，硫、氧两种元素的质量比是_____。
（2）Na2S2O4中硫元素的质量分数是_____（计算结果精确到0.1%）。
（3）多少干克的Na2S2O4中含有32kg硫元素？_____（要求写出计算过程）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）种学家发出警钟称，到本世纪末，全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上，要防止这个局面的出现，必须降低未来几十年全球的温室气体排放量，2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议，旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题：
（1）为保护人类赖以生存的地球，我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加，以下建议中行之有效的措施是______（填序号）。
a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
c.大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐
（2）将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化学方程式表示）。
（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸（石灰石中的杂质不溶于水，也不与加入稀盐酸的反应）剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题：
①在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是______（一条即可）
②当加入稀盐酸240g时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）
③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______（计算结果精确到0.1g）。
23．（10分）航天航空业的发展离不开化学。
资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面，我国探月走上新台阶。
思考与分析
（1）发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼（ C2H8N2），发射时与助燃剂四氧化二氮（N2O4）剧烈反应, X的化学式为_________________________。偏二甲肼 （C2H8N2）分子和四氧化二氮 （ N2O4） 分子中含有的相同的微粒是_________________________（ 用化学用语表示）。
（2）钛合金是制造航天器的重要材料，钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是________________________（填序号）。
A 图中m=22, x=8 ,
B 钛元素属于金属元素
C Ti4+的核外电子数为18
D 钛原子核内有22个中子
（3）月球表面富含钛铁矿，其主要成分是钛酸亚铁（ FeTiO3），其中钛元素的化合价为____________。
资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，其中过氧化钠可作供氧剂。
活动与探究
某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇，进行了如下探究:
[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂? 与人呼出的哪种气体发生反应?
[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、 CO2和水蒸气等;
NaOH溶液吸收CO2效果更好:; NaOH溶液与O2不反应
[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。
[进行实验]
实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气
（1）实验装置如图甲所示。
（2）实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应，观察到的现象是______________。
实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气
（1）同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________，发生的变化是_______________变化。
（2）实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。
（3）若该反应还产生了氢氧化钠，请你写出反应的化学方程式________________。
实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气
（1）同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。
（2）实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。
[反思与交流]
（1）某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是______________。
（2）根据上述实验，载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠 （ Na2O2）颗粒的装置，其主要原因是_______________。（填序号） 。
A 不需要加热
B 过氧化钠是固体
C 可以产生氧气并消耗二氧化碳
（3）过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L （氧气的密度是1.43g. L-1 ） ,假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应（反应化学方程式为） ，现要维持100分钟的呼吸.试计算:
①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g （计算结果保留整数）。
②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g；
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、B
3、B
4、A
5、B
6、D
7、A
8、B
9、B
10、D
11、A
12、B
13、C
14、B
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、红棕色固体变成黑色 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2O BADC ABC Fe3O4 提供高温、生成一氧化碳 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 氮气 四 98% 18.9%
17、集气瓶 C 稀盐酸 F B 反应物是固体和液体，反应不需要加热
18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A E 丙 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
19、锥形瓶 AD（或AE） 水槽中水变红（与AD对应，或与AE对应的“集气瓶中呈紫红色”，合理即可） ②④⑤（与AD对应，或与AE对应的①③⑤，不对应不得分） B C C
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.4；（2）80%
21、（1）1:1（2）36.8%（3）87kg
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）产生大量的气泡或固体减少；CaCl2和HCl；200g
23、H2O N BC +4 燃着的木条一段时间后熄灭 为反应提供水蒸气 物理 2Na2O2+ 2H2O=4NaOH +O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳中有少量水蒸气，也能与过氧化钠反应生成氧气 ABC 32 156
A．原子分解成质子、中子和电子
“●”氢原子；“○”氧原子；“”碳原子
B．该化学变化发生的是化合反应
C．氢元素的化合价没有发生改变
D．反应生成丁粒子的个数X为3
选项
待区分的物质
方案
方案
A
黄铜和黄金
加入稀盐酸
灼烧，观察颜色
B
硬水和软水
滴加等量的肥皂水
蒸干看产物
C
空气与二氧化碳
伸入带火星木条
滴加等量澄清石灰水
D
食盐溶液和纯碱溶液
测pH
滴加硝酸银溶液
稀硫酸的用量
剩余固体的质量
第一次加入25g
7.2g
第二次加入25g
4.4g
第三次加入25g
1.6g
第四次加入25g
0.2g
反应前
反应后
实验
数据
烧杯和稀盐酸的质量
石灰石样品的质量
烧杯和其中混合物的质量
150 g
12.5 g
158.1 g
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