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    冀教版英语八年级下册Unit 3 Lesson 18 Friendships between animals 课堂练习1(解析版)
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    冀教版英语八年级下册Unit 3  Lesson 18 Friendships between animals 课堂练习1(解析版)01
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    英语八年级下册Lesson 18 Friendship Between Animals课时练习

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    这是一份英语八年级下册Lesson 18 Friendship Between Animals课时练习,共3页。

    Lessn 18 Friendships between animals课堂练习
    根据首字母提示填空。
    1. Take mre exercise and yu’ll stay h___________.
    2. This stry has t___________ many peple’s hearts.
    3. There is a lt f fd here and the animals can find smething t eat e__________.
    4. Yu are always telling us the same thing. D yu have d_________ nes?
    5. I feel t_________ srry abut that matter and I want t make an aplgy.
    答案:1. healthy 2. tuched 3. easily 4. different 5. truly
    解析:1. stay意为“保持”,是系动词,后面跟形容词。stay healthy保持健康。故填healthy。
    根据后面的hearts(心,内心)可知,此处应是动词“触动,感动”。tuch的过去分词是tuched。故填tuched。
    eat后面缺少状语,此处应填副词。根据句意可指,应填easily。
    nes前面缺作定语的形容词,由前面的same(相同)可知,此处应是different(不同)。故填different。
    srry是形容词,前面缺副词修饰。feel truly srry abut对……感到非常抱歉。故填truly。
    句型转换。
    1. They have a very gd relatinship.(改为感叹句)
    ___________ ________ gd relatinship they have!
    2. We learned sme interesting animals last week.(改为否定句)
    We ___________ ___________ ___________ interesting animals last week.
    3. The egret helps the rhin stay healthy.(改为反意疑问句)
    The egret helps the rhin stay healthy, ____________ __________?
    4. She read that stry in tday’s class.(改为一般疑问句)
    ___________ _________ __________ that stry in tday’s class?
    5. The ending f that stry is very happy.(改为同义句)
    That stry ___________ ___________ ________ ending.
    答案:1. What a 2. didn’t learn any 3. desn’t it 4. Did she read 5. has a happy
    解析:1. 感叹句修饰名词,用What。可数名词前要加不定冠词a。
    变否定句将助动词作相应变化变成否定形式,实义动词用动词原形。将肯定句中的sme变成any。
    help是实义动词,反意疑问句应用助动词d,并作相应变化。前面部分肯定,反意部分用否定。
    变疑问句将助动词提前并作相应变化,实义动词用动词原形。
    stry作主语,谓语动词用单数形式。
    三、翻译句子。
    1. 他们过去常在这里做游戏。
    They _______________ ___________ ___________ games here.
    2. 李鸿通过唱歌学汉语。
    Li Hng learns Chinese ______________ _____________.
    3. 你们成为朋友多长时间了?
    Hw lng _____________ _________ ___________ friends?
    4. 为了生存,我们应该互相帮助。
    _____________ _____________, we shuld help each ther.
    5. 不要吵了,该上课了。
    Dn’t ______________ ____________, it’s time fr class.
    答案:1. used t play 2. by singing 3. have yu been 4. T survive
    5. make nise
    解析:1. used t意为“过去常常”,后面跟动词原形。
    by是介词,意为“通过”,后面跟名词或动名词。
    完成时的构成和用法。
    动词不定式作目的状语。
    make nise是动词短语,意为“制造噪音,吵闹”。
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