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    2023-2024学年江苏省苏州市星港中学九上化学期末教学质量检测试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江苏省苏州市星港中学九上化学期末教学质量检测试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列物质的用途错误的是,下列公共标志与消防安全有关的是,决定元素的化学性质的是,瓶中CO气体分子的微观示意图为,下列关于溶液的说法正确的是,氖元素的相对原子质量是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.从下列粒子的结构示意图中分析,下列判断正确的是( )
    A.②属于阴离子
    B.上述四种粒子只属于三种元素
    C.①④的化学性质相似
    D.③的化学性质很活泼
    2.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是
    A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
    B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
    C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
    D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
    3.用pH计测得一些物质的pH,下列说法正确的是( )
    A.牛奶放置一段时间后变酸,pH变大
    B.炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强
    C.等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多
    D.胃酸过多的人应该多喝苹果汁
    4.下列物质的用途错误的是( )
    A. 食品包装充氮气防腐B. 活性炭吸附有毒气体C. 氧气作高能燃料D. 二氧化碳作化工原料
    5.下列实验方案,不能达到相应实验目的的是
    A.比较空气与人体呼出的气体中CO2含量B.测定空气中O2含量
    C.验证燃烧需要温度达到着火点D.探究MnO2能否加快H2O2的分解
    6.下列公共标志与消防安全有关的是
    A.①③④B.②④⑤C.②③④D.③④⑤
    7.决定元素的化学性质的是
    A.最外层电子数B.中子数C.质子数D.核外电子数
    8.瓶中CO气体分子的微观示意图为(●表示C原子,“”表示O原子)
    A.B.
    C.D.
    9.下列关于溶液的说法正确的是( )
    A.溶液中只能有一种溶质
    B.溶剂量不变时,加入的溶质越多,溶液质量一定越大
    C.稀溶液可能是饱和溶液,浓溶液也可能是不饱和溶液
    D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大
    10.氖元素的相对原子质量是
    A.20 gB.20C.1/12D.3.34×10-6kg
    11.往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入铁粉,充分反应后有金属析出,过滤,往滤渣中加盐酸检验,有气体生成,则滤渣上的物质是
    A.只有银B.铁和银C.银和铜D.铁、银和铜
    12.大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法正确的是
    A.大蒜素分子中氢元素的质量分数最低
    B.大蒜素属于氧化物
    C.大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成
    D.大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36:5:48
    13.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是()
    A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
    B.分子、原子可以构成物质,则物质一定是由分子、原子构成的
    C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
    D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
    14.石油没有固定的沸点,加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于( )
    A.化合物B.混合物C.单质D.氧化物
    15.下列有关说法正确的是( )
    A.工业上从空气中分离出氧气属于化学变化
    B.用石灰浆刷墙壁,干燥后墙面变硬发生了化学变化
    C.石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化
    D.干冰升华是化学变化
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.如下图是配制80克质量分数为20的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答:
    (1)B操作中应称量氯化钠的质量是__________,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠过程中,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是__________。
    (2)D操作应选用__________的量筒(从10mL、100mL中选择),量水时量筒必须平放,视线要与量筒凹液面的__________处保持水平。
    (3)E操作的作用是__________。
    17.小明同学想在实验室完成模拟炼铁的实验,设计下图①→④的思路。已知方框内是初中常见气体制取的发生装置,可供选择的装置见图A或B,提供选择的药品是:氯酸钾晶体、过氧化氢溶液、二氧化锰粉末、稀盐酸、块状石灰石
    (1)写出图中标号a、b、c的仪器名称: a是______,b是_______,c是_______;
    (2)若用A装置放入①方框内,则X是氧气,写出生成氧气的化学方程式_______;
    (3)若用B装置放入①方框内,且能控制反应发生与停止,则X气体______(填能或不能)是氧气,写出生成X气体的化学方程式_____;
    (4)③中玻璃管内固体由____色逐渐变成___色,说明氧化铁与一氧化碳反应生成了铁,该化学方程式为______,该反应______(填属于或不属于)置换反应;
    (5)④中试管内出现白色浑浊,该化学方程式为_____;④中尾气处理的化学方程式为______。
    18.下图为一氧化碳与氧化铁反应的装置图,请回答:
    (1)写出图中的实验现象:_____,_____。
    (2)该装置的不足之处是_____。
    (3)写出生成铁的化学反应方程式_____。
    19.请结合图示实验装置,回答下列问题。
    (1)写出①号仪器的名称:_______;②号仪器的名称______。
    (2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_____; (选填序号),反应的化学方程式为____。
    (3)要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有H2SO4的D装置,再用E装置收集,气体应从____端通入(选填“a”或“b”)。
    (4)实验室可用B或C装置制CO2,相对于B装置,C装置的优点有______。
    (5)若实验室制氢气,应选择的发生装置可以是______,其反应方程式为____。
    (6)若用F装置收集NH3,油层的作用是______。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)中华文化源远流长,早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾 青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。某工厂利用此原理处理含硫酸铜的废液回收金属铜时,向1000kg的废液中加入足量的铁粉,得到金属铜64kg。
    (1)计算废液中硫酸铜的质量分数?(写出计算步骤)
    (2)废旧金属很可能会造成水体污染和土壤污染;回收废旧金属的意义有利于金属资源的再利用,还有利于什么(写一条即可)?
    21.(8分)现有部分被氧化的铜粉固体混合物,为研究铜粉的组成情况,取4g混合物,先加热完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反应,则固体混合物中铜单质的质量分数为______________。
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。
    (1)下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。
    A 铝原子的质子数为13 B 在化合物中铝通常显+3价
    C 铝是地壳中含量最多的元素 D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性
    (2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
    (提出问题)溶液A中的溶质可能有哪些?
    (作出猜想)①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
    (交流讨论)不合理的猜想是_____(填标号),其理由是_____。
    (实验探究)若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。
    (3)下图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和_____;有铁生成的化学方程式为_____。
    (4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是_____
    23.(10分)(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;所选择的发生装置是_____(填写字母序号,下同) ,选择该装置的依据_____。
    (2)实验室收集二氧化碳的装置为_____,原因是_____;检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
    (3)欲测定某锌一铜合 金中铜的质量分数,进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:
    请回答下列问题并计算:
    ①第二次实验时生成气体质量m =_____g;
    ②计算该合金样品中铜的质量分数_____。
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、B
    2、D
    3、B
    4、C
    5、C
    6、D
    7、A
    8、C
    9、C
    10、B
    11、D
    12、D
    13、D
    14、B
    15、B
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、16g 减少氯化钠 100mL 最低处 搅拌,加速溶解
    17、铁架台 酒精喷灯 长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2↑ 不能 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 红棕 黑 Fe2O3 +3CO2Fe+3CO2 不属于 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 2CO+O22CO2
    18、红色粉末逐渐变为黑色 澄清石灰水变浑浊 没有处理尾气
    19、酒精灯 分液漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 使反应随时进行或停止 B或C Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 防止氨气溶于水
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、16%;保护环境 (合理即可)
    21、80%
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、C ② Zn应先与AgNO3反应,后与Cu(NO3)2反应,当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Cu(NO3)2; 稀盐酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t
    23、 A 反应物为固体且需要加热 C 二氧化碳溶于水且密度大于空气 将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已经集满 0.08 35%
    物质
    苹果汁
    西瓜汁
    牛奶
    鸡蛋清
    炉具清洁剂
    pH
    2.9
    5.8
    6.4
    7.6
    12.5
    实验步骤
    现象
    有关反应的化学方程式
    取少量固体B,滴加_____
    有气泡产生
    _____
    实验次数
    第一次
    第二次
    第三次
    加入稀硫酸质量/g
    20
    20
    20
    生成气体质量/g
    0.08
    m
    0.04
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